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新人教版【小學數學】小學三年級上冊期末復習試卷數學應用含答案-資料下載頁

2026-03-24 02:17本頁面

　　

【正文】分析】如圖，分別向上、向下、向左、向右平移，得到邊長是35厘米的正方形，正方形的周長即是原圖形的周長。【詳解】如圖所示：（厘米）（厘米）（厘米）答：重疊后圖形的周長是140厘米。【點睛】首尾的兩個正方形給周長提供了30厘米，之間的4個正方形每個提供20厘米。35．一根鐵絲長100厘米。圍成一個邊長為10厘米的正方形，余下的鐵絲圍成一個寬為10厘米的長方形。這個長方形的長是多少厘米？解析：20厘米【分析】邊長為10厘米的正方形，周長是40厘米，余下的鐵絲是60厘米，60厘米正好是長方形的周長，那么長加寬是30厘米，30厘米減去10厘米，得到長是20厘米。【詳解】（厘米）（厘米）（厘米）（厘米）答：長方形的長是20厘米。【點睛】本題較為簡單，利用長方形、正方形的周長公式求解，。36．做好垃圾分類，促進生活垃圾減量化、資源化、無害化處理，是實現綠色發展的必由之路。自全國開展垃圾分類活動以來，廈門市某星星幼兒園積極做好垃圾分類的宣傳工作，制作了一版“垃圾分類”知識的宣傳欄。（1）如圖，宣傳欄的長是寬的2倍，宣傳欄的周長是多少米？（2）星星幼兒園為鼓勵該幼兒園小朋友支持垃圾分類的活動，特表揚了該幼兒園的18名小朋友，并把他們垃圾分類的生活照貼到了宣傳欄上，且在四周貼上花邊。每張照片都是正方形，邊長都是2分米。怎樣設計才能使貼的花邊最少？解析：（1）12米；（2）排成3行，每行6張照片能使貼的花邊最少。【分析】（1）已知寬是2米，長是寬的2倍，先求出長是多少，再根據長方形的周長＝（長＋寬）2即可解答；（2）因為宣傳欄的長是6米，寬是2米，18名小朋友，每張照片2分米，且照片四周貼上花邊，分情況討論看哪一種使用的花邊最少即可解答。【詳解】（1）長：22＝4（米）周長：（2＋4）2＝62＝12（米）答：宣傳欄的周長是12米。（2）第一種：每行18張，貼1行，花邊周長為：（182＋2）2＝382＝76（分米）第二種：每行9張，貼2行，花邊周長為：（92＋22）2＝（18＋4）2＝222＝44（分米）第三種：每行6張，貼3行，花邊周長為：（62＋32）2＝（12＋6）2＝182＝36（分米）36分米＜44分米＜76分米答：排成3行，每行6張照片能使貼的花邊最少。【點睛】本題考查長方形的周長，注意照片四周都貼上花邊是解題關鍵。37．每個小長方形的周長是20厘米，用4個這樣的小長方形正好拼成一個大正方形，這個大正方形周長是多少？解析：32厘米【分析】4個同樣的小長方形拼成一個大正方形，說明小長方形的長是寬的4倍，則周長除以2，再除以5等于寬的長度，寬的長度乘以4等于長的長度，再乘以4等于大正方形的周長，據此即可解答。【詳解】20247。2247。（1＋4）44＝10247。544＝244＝32（厘米）答：這個大正方形的周長是32厘米。【點睛】運用和倍知識求出小長方形的長寬是多少是解答本題的關鍵。38．三個小朋友學習剪紙布置教室．小紅剪了5張剪紙，占全部小朋友所剪剪紙總數的．小明剪了7張剪紙，那么小麗剪了多少張剪紙？解析：8張【詳解】剪紙總數：（張）（張）答：小麗剪了8張剪紙.39．粗心的明明在做一道加法算式時，錯把24寫成了42，結果算出來的結果是68，你能幫他改正，求出正確的結果嗎？解析：50【分析】把24錯寫成了42，結果得68，也就是68比正確的結果多（42－24），據此解答即可。【詳解】68－（42－24）＝68－18＝50答：正確的結果是50。【點睛】此題考查的目的是理解掌握整數加、減法的計算法則及應用。40．下面是某鐵路沿線A站到E站的火車里程表．到站情況里程/千米A站﹣B站164A站﹣C站322A站﹣D站448A站﹣E站1142（1）根據上圖完成下表到站情況里程/千米B站﹣C站C站﹣D站D站﹣E站（2）從B站到E站一個來回多少千米？（3）從C站到E站和B站到D站哪段路程長？長多少千米？解析：（1）到站情況里程/千米B站﹣C站158C站﹣D站126D站﹣E站694（2）1956千米（3）從C站到E站的路程長，長536千米【分析】（1）B站到C站的里程=A站到C站的里程A站到B站的里程；C站到D站的里程=A站到D站的里程 A站到C站的里程；D站到E站的里程=A站到E站的里程A站到D站的里程，據此代入數據作答即可．（2）從B站到E站一個來回的距離=（A站到E站的里程 A站到B站的里程）2，據此代入數據作答即可；（3）C站到E站的里程=A站到E站的里程A站到C站的里程，B站到D站的里程=A站到D站的里程A站到B站的里程，哪個數大說明哪段路長，長出的千米數=遠的那段路程的長度短的那段路程的長度，據此代入數據作答即可．【詳解】（1）B站﹣C站：322﹣164＝158（千米），C站﹣D站：448﹣322＝126（千米），D站﹣E站：1142﹣448＝694（千米），（2）（1142﹣164）2 ＝9782＝1956（千米）答：從B站到E站一個來回有1956千米．（3）C站﹣E站：1142﹣322＝820（千米） B站﹣D站：448﹣164＝284（千米）820﹣284＝536（千米）答：從C站到E站的路程長，長536千米．

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