部編人教版三年級語文下冊句子專項復習-資料下載頁

　　

【正文】 偉大復興是一項光榮而艱巨的事業，需要一代又一代中國人共同為之努力等。行文結構：結合材料內容分析引出論點“社會發展中，要重視實踐”。然后分別從不同的角度分析，如理論是虛的，通過實踐，理論才落到實處。只有付諸行動，認真去實踐，所學到的知識才不至于成為空洞教條的理論；由實踐總結出來的理論才是科學的；中華民族將實踐與理論結合在一起的，經過不懈的努力，取得巨大的成就。最后可以寫自己的做法或期待，如漫長時間的實踐中才能造就成功；實踐與理論是緊密聯系在一起的，只有親自去實踐，才能獲得真正閃光的理論。素材：創新，實踐，就意味著有一個新的發現，此二者必綜合使用，才得以新發現。俗話說：實踐出真知。毛主席用實踐走出了一條適合中國國情的農村包圍城市的道路；通過實踐人們發現無產階級才是領導人民取得政權的核心力量；通過實踐人們逐漸淘汰了舊的社會工具，使得人類社會不段向前發展。中華民族不斷培育和弘揚的以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的民族精神正是中華文化的優秀傳統凝結而成，已經成為我們民族歷經磨難而世世代代生生不息的精神支柱和力量源泉。偉大的中華民族——東方的巨龍，正載著高峽出平湖的澎湃詩篇，載著改革開放的偉大旗幟，載著中華民族的美好憧憬，以驚人的速度向前飛奔！但是，中華民族的偉大復興，還需要我們幾代人的努力奮斗！我們是中華兒女，我們是炎黃子孫！我們是21世紀新的棟梁，祖國新的花朵。【點睛】材料作文應先辨清材料的表達方式，是敘事類、說明類，還是描寫類；然后針對不同類型的材料采取不同的應對策略進行立意。特別要抓住關鍵句進行分析。本材料閱讀理解起來比較簡答，有明確具體的寫作指向。材料作文的審題很重要：第一步，讀懂材料，抓住主旨。首先要注意材料的特點：單則材料要從整體上把握其主旨；多則材料應弄清它們的異同，從而把握中心；比喻性材料要理解其比喻意義；含哲理性寓言材料，要把握其寓意。所謂抓住主旨（即材料的意向傾向和感情傾向）。第二步，選擇角度，準確立意主旨單一的材料據材料立意即可。蘊涵豐富的材料，可從多角度立意，即發散思維多向立意。一般說來，一則材料至少可從肯定與否定兩個角度審視：“一事多人”的材料，有幾個“人”往往就有幾個審視角度；“一事多因”的材料，有幾個“因”往往就有幾個審視角度。一個事件，針對其背景、寫作目的的不同，就產生了幾個不同的審視角度。閱讀下面的材料，根據要求寫作。2018年4月4日，美團宣告已收編摩拜。隨后網上出現一篇名為《摩拜創始人胡瑋煒套現15億：你的同齡人，正在拋棄你》的“雞湯”文章。文中寫道：不過僅僅三年，她就把企業，做成了當紅的創業公司。這次收購，她可能從中套現15億。現在的80后，多數都在做什么？要么在北上廣的寫字樓里，剛剛成為一個總監，小腹上長出贅肉，每月因為房貸不敢辭職；要么在三四線城市里，過著平淡，卻一眼可以看到未來的日子。不管你愿意不愿意，中年都如約而至。對此，有人說，人與人之間是沒有辦法比較的，或者說不要去比較，因為有時候你奮斗的終點卻只是別人奮斗的起點。有網友用段子來消解“毒雞湯”的氣味：溥儀3歲登基，你的同齡人正在拋棄你；哪吒7歲鬧海，你的同齡人正在拋棄你；王俊凱17歲身家過億，你的同齡人正在拋棄你……有人說：這已經不光光是在販賣焦慮，而是在制造恐慌；成功的定義絕不只是套現幾億十幾億；安于現狀或不甘如此都是每個人自己的內心意愿，他人不可強加。對上述事件或網友的某條評論，你有怎樣的看法？請從“成功的定義”“社會的焦慮”“人生的比較”“心靈的選擇”中選擇一個角度，寫一篇文章。要求：選好角度，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。【答案】何謂成功“成”是“功”的積累，“功”是“成”基礎。這句話一點也沒錯，如果沒有牢固的基礎和長年累月的積累，成功的雨露又怎么會眷顧與你呢?就像“水滴石穿，非一日之功”，如果水滴不經過無數年的努力，何以擊穿這堅硬無比的石頭呢?不僅如此，生活中也是一樣。只有不斷地累積生活的經驗，汲取生活給我們的教訓，才能活的精彩漂亮。約翰赫斯金說過：“成功是用努力，而非希望造成的”。看，這句話雖然簡練，卻蘊含著深刻的道理：成功是用努力換來的，而不是希望贈與你的。著名書法家王羲之臨池學書20年，之前還曾賣字求生，遭到了別人的嘲諷和否定，真算得上是幾經坎坷，才有那爐火純青的造詣，成為一代書法大家，名垂千古。試想一下，如果他不努力，只是每天沉浸在幻想中，哪里還有登峰造極的成就呢?成功，這兩個字讓人感到多么振奮啊!平日里我們說的那些都不算什么，只有自己真正的實現了一次，或者說成就了一番事業，才會刻骨銘心的體會到“若非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”。成功的路上遍布荊棘，每一個障礙都要毫不畏懼的跨過。每一次跌倒，都要堅強的站起來，不許哭，也不許退縮。每一次失去希望都要更加勇敢的在黑暗里摸索，尋覓希望的微光……當然，成功更源于對失敗的總結和不懈的堅持。就像培根說的：“失敗是成功之母”。偉大的發明家愛迪生的一生，真正的詮釋了這句話。他在發明留聲機的同時，經過無數次的失敗后，終于對電燈的研究取得了突破。1879年10月22日，愛迪生點燃了第一盞真正有廣泛實用價值的電燈。為了延長燈絲的壽命，他又重新試驗，大約試用了6000多種纖維材料，才找到了新的發光體——日本竹絲，可持續1000多小時，達到了耐用的目的。這一項發明，是愛迪生一生中巔峰的成就。但是，深受其益的我們，是否應該好好想一想，如果愛迪生沒有無數次的失敗和6000多次的實驗，他如何取得今天的成就?如果他沒有把失敗化為前進的動力，又怎么會發現可以持續1000多小時的燈絲呢?沒有永恒的成功，也沒有永遠的失敗，只有不斷地總結失敗的教訓，積累點滴的經驗，才能獲得更多的成功!【解析】試題分析：作文要想準確立意，必須認真審讀材料，本次作文材料內容較多，主要是網上出現一篇名為《摩拜創始人胡瑋煒套現15億：你的同齡人，正在拋棄你》的“雞湯”文章引發一些網友的評論，審讀材料時要從中找出關鍵詞句，如“你的同齡人，正在拋棄你”“人與人之間是沒有辦法比較的，或者說不要去比較，因為有時候你奮斗的終點卻只是別人奮斗的起點”“這已經不光光是在販賣焦慮，而是在制造恐慌”“成功的定義絕不只是套現幾億十幾億”“安于現狀或不甘如此都是每個人自己的內心意愿，他人不可強加”，即：人與人之間的比較、社會焦慮社會恐慌、如何定義成功、內心的選擇內心的意愿。考生寫作時可以按照作文要求，從“成功的定義”“社會的焦慮”“人生的比較”“心靈的選擇”中選擇一個角度寫，扣住材料，適當生發，論述自己的觀點，要根據個人理解、個人情況，選擇適合自己的一個角度進行立意。點睛：要想寫好材料作文，必須全面理解材料，把握材料的主旨，了解材料所涉及的幾個方面或層次。材料作文審題要有全局意識，要從材料的整體著眼，不能糾纏局部的細節，否則很有可能出現偏題跑題現象。另外材料所蘊涵的觀點可能并不是唯一的，從不同的角度可以得到不同的結論，因此，要學會多角度審視材料。由于我們從材料中獲得的觀點具有多樣性，因此，在動筆前對所得到的觀點還要適當的篩選。篩選的原則：①服從材料的整體；②觀點可能比較新穎；③有話可說。閱讀下面的材料，根據要求寫作。12月20日，由國家語言資源監測與研究中心、商務印書等聯合發起的“漢語盤點2018在京揭曉，“奮”“改革開放四十年＂“退”“貿易摩擦”當選年度熱詞。這些熱詞反映了過去一年的大事小情，既勾勒熱點、反映社會發展，又貼近民生、描摹世俗人情，記錄了社會的發展與變化，凝聚著人們對社會與國家的美好奇望。請選擇對你有所觸動的熱詞，結合生活實際，談談你的感受與思考。要求：選好角度，明確文體，自擬標題；不要脫離材料范圍和含意不要套作，不得抄襲；不少于800字。【答案】改革四十年，走進新時代“讓我告訴世界中國命運自己主宰，讓我告訴未來中國進行著接力賽。承前啟后的領路人帶領我們走進新時代，啊！帶領我們走進新時代……”隨著這首優美的歌曲，我們的家鄉——晉中也走進了新時代。以前，人們居住的是簡陋的平房；食的是糠、麥一類的粗糧；穿的是色彩單調的布衣服；出門的交通工具只有自行車；路也是凹凸不平，一到晚上，因為沒有路燈，走起路來深一腳，淺一腳……而如今，我們的城市變得好似一個五彩繽紛的大花園。映入眼簾的不再是一座座低矮的平房，取而代之的是一座座高聳入云的摩天大廈；我們的食物不再是那些令人難以下咽的糠，而變成了營養豐富的炒菜濃湯；我們的衣服不再色彩單調，而變得花紋鮮艷；要出遠門也不必擔心，現代的交通工具多種多樣：不僅僅是自行車，還有電動車、摩托車、汽車等等許多種供你選擇；行走的路不再坑坑洼洼，以前尖銳的石子路已換成了今天的柏油大路，路旁的路燈一到晚上就開始工作，再也不用擔心會在走夜路時摔跤了。不僅是這樣，人們的休閑娛樂場所也變得越來越多。以前什么都沒有，甚至一片開闊的地方。無聊的孩子們就坐在小河邊投投石子，摸摸魚蝦，自己尋找快樂。而現在不同了，假如你覺得沒趣，那么你就到工人俱樂部去觀看那里著名的音樂噴泉；如果你厭倦了你平淡無味的生活，那么你就到天河娛樂城去享受你的人生。還有綿山、后溝、梅苑山莊等許多旅游勝地等著你去參觀游覽。說起榆次老城，以前的它更是貧困至極。以前，老城里居住的人家都很貧窮，只能勉強支撐自己的家庭所需。老城經歷過許多磨難，但是，老城不僅被保留了下來，而且成為了晉中的一大著名景點。從小學習做人，立志，學習創造，做新時代有理想，有本領，有擔當的青年，為了我們中華實現偉大復興的中國夢而時刻準備著。這一切的變化都是黨和政府的正確領導。正如歌中唱道：“我們唱著東方紅當家做主戰起來，我們講著春天的故事改革開放富起來。繼往開來的領路人帶領我們走進新時代，高舉旗幟開創未來……”最后，我祝愿我們的金色晉中能夠更加繁榮富強！【解析】【詳解】試題分析：本題主要考查寫作的能力。這是一則任務驅動型材料作文，考生在審題時要注意全面把握所給材料，概括出材料的主旨，根據所給材料主旨確定自己作文的立意。本作文題目由兩個部分組成，提示語和要求。材料主要講“奮”“改革開放四十年＂“退”“貿易摩擦”當選2018年度熱詞。題干要求“請選擇對你有所觸動的熱詞，結合生活實際，談談你的感受與思考”，可以先分析熱詞的內涵，然后綜合立意。“奮”字的繁體字中，在“大”與“田”之間有個“鳥”字，象征著大鳥在田野上振翅高飛的姿態。“奮”是振奮人心，是奮發圖強，是奮勇拼搏，也是奮不顧身，在波瀾壯闊的新時代畫卷中，奮斗本身就是一種幸福。今年迎來“改革開放四十年”，從開啟新時期到跨入新世紀，從站上新起點到進入新時代，我國在各方面取得了偉大成就。改革開放只有進行時，沒有完成時，我們應不忘初心，牢記使命，將改革開放進行到底。40年眾志成城，40年砥礪奮進，40年春風化雨，中國成為一個不斷優化自我管理、在改革開放道路上闊步前進、為世界和平合作發展不斷做出貢獻的國家。可以從抽象的詞立意：新與舊，變革與反思，創新與超越，想與做，教條主義與銳意進取等等。“退”，2018年，“退”字訣橫掃三大洲。美國退出伊朗核協議、聯合國人權理事會；英國脫歐協議草案出爐。各國“退群”目的不同，但都是國家利益使然。“貿易摩擦”，美國對中國商品加征關稅，引發“貿易摩擦”。經濟全球化是大勢所趨，和平與發展是民心所向。對中美兩國來說，合作是唯一正確的選擇，共贏才能通向更好的未來。語言文字是文化傳承、發展、繁榮的重要載體，表達和傳遞著一個國家文化的魅力、一個民族的凝聚力。熱詞記錄社會與全民的點滴改變，彰顯漢字的魅力與風采，堅定文化自信，推動文化繁榮，為民族的發展、國家的興盛提供動力源泉。參考立意：奮斗，新時代的動力；合作共贏；新時代，中國的新面貌；奮斗、溝通，促進世界進步；不斷加快全球化進程，成就美好世界等。如選取改革開放主題，我們可以以小見大，從自我、社會角度出發：從日常生活習慣習俗的小變化到社會乃至國家的大變化；從自我成長的“變”到國家教育、科技、民生、國際地位、文化和民族自信的“變”；點明改革開放取得的成就，最后可以暢想未來等。【素材】《詩經》有云：“周雖舊邦，其命維新。”意思是說，周朝雖是古老的邦國，但其使命卻在于革新。同樣的道理，中國雖是文明古國，但想保持長盛不衰，就需要不斷地自我更新。擁有改革開放，就足以洞穿歷史的迷霧，擊破厚重鐵幕，掙脫陳腐枷鎖的束縛。俄羅斯作家車爾尼雪夫斯基說：沒有痙攣，歷史就不能向前邁進一步。一定程度而言，沒有瀕臨深淵，就沒有絕地反擊，沒有痙攣，就沒有改革開放。這個世界日新月異，因此我們在工作生活中要懂得適時而變。所謂“窮則變，變則通，通則久”，若像刻舟求劍中主人公那樣不懂得變通，終究要為自己的愚鈍付出代價，不會走得太長遠。故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由，少年進步則國進步；少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。——梁啟超《少年中國說》奮斗是痛苦的，但也充滿了歡樂，與天奮斗，與自己奮斗，與時間賽跑，在奮斗中我們磨練了意志，體味了人生，享受了成功。正如居里夫人不斷嘗試，通過奮斗，最終發現了鐳元素。【點睛】時事新聞類材料，提供的往往是現實生活中鮮活的時事新聞熱點。生活中的許多事情，有應該肯定的正面事例，也有應該批評或引為教訓的反面事例；同一件事情，從不同角度去分析也會有不同的見解。在命題上，此類材料具有開放性，可以仁者見仁智者見智。在審題立意上，可以抓住中心事件，考察中心事件的構成因素，然后選取一個側面、一個角度來立意。關于時評。時評”是“時事評論”與“時政評論”的略稱，指對新近發生的一件事發表自己看法的文章，是針對現實生活中的重要問題直接發表 意見、闡述觀點、表明態度的文章樣式。它的特點主要是從具體的事件，聯系到它產生的原因，探索其性質和意義，或通過對材料的分析，澄清事實，說明真相。可以歸納為以下幾點：扎實而評（事實性）。新聞事實是時評成敗的關鍵，是時評可信性的源泉。應時而作（時效性）。應時而作，體現了時評對新聞事件的敏銳反應能力。憑理而斷（評析性）。憑理而斷，指的是對新聞事件清晰的理性判斷。評論一般可分為就事論