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2026-03-27 07:52本頁面

　　

【正文】學質量”、“新技術手段在課堂教學中的運用”、“德育教育融入專業課堂教學的探討”等課題，分教研組進行研討，取得了一定成果。　　　　四、體衛藝工作好　　　　學校十分重視體育工作。成立了有五位教師組成的體育教學研究室，按規定安排了每周兩節體育課，堅持每天早晨做廣播操，冬季堅持開展長跑活動。成立了校籃球、足球、羽毛球、乒乓球、三節棍、藝術團、模特隊等學生體育社團。校園里體育活動熱火朝天。我們還適時開展各項運動競賽，促進了體育活動的廣泛開展。　　　　今年秋季舉辦的“學校技能文化節暨第三屆田徑運動會”歷時兩天，七大項，500多名運動員參賽；“迎新杯籃球賽”，有四十三個隊，四百多名男女運動員參賽，歷時兩個月，數十場比賽；“師生杯足球賽”有十支隊伍參賽，校董事會成員帶頭，近百名運動員參賽，歷時一個月。這些運動項目競賽，有力地促進了學校體育運動的廣泛開展。走進校園，各運動場，總是龍騰虎躍，到處都是同學們鍛煉身體的熱鬧景象。　　　　學校環境衛生管理規范化、制度化。衛生清掃實行“專職清掃與學生責任區清掃”相結合的辦法，確保了學校環境衛生。食堂管理規范，總務處監管并定時巡查食堂，食品供應及時，符合衛生條例規定。所有餐飲工作人員持有“健康證”，做到了上班“穿工作服、戴口罩、手套、衛生帽”，嚴格杜絕“三無”食品，積極開展“滅鼠”等活動，無食物中毒事件發生，師生滿意度高。　　　　五、育人環境好　　　　校園文化有建設、有規劃、有安排、有總結。校園文化環境豐富多彩，有古今名人人像雕塑，催人上進；板報、櫥窗、讀報欄、校報、精心編輯，定期換版；學校廣播站定時選播；墻壁標語、路旁插牌精心設計；校園文化氛圍濃郁，育人環境和諧，收到了“讓墻壁說話、讓道路育人”的效果。　　　　我校校園環境建設品位高，環境優美，獨立完整，清新開闊，幽靜迷人，打造成了具有現代氣息的綠色校園。　　　　校園自然環境力求凈化、美化、藝術化。草坪、花壇、垂柳、松柏，從整體綠化布局，到每一個角落的造型點綴，從花草、樹林的映襯，到池沼的配合，力求自然優美和藝術品味。校園環境迷人，綠樹成蔭、林木參天、果樹環繞，其天人合一，曲徑通幽的布局設計，既體現了厚重的園林藝術內涵，又展現了現代校園的文化底蘊，顯得絢麗多姿。校園環境優美、各具特色、相得益彰，不失為辦職業學校的好地方。　　　　當前，我校的發展面臨重要的戰略機遇期，我們要以這次文明學校評選為動力，進一步促進我校的文明建設，把握爭創省重點中職學校的契機，直面挑戰，開拓創新，最大限度地發揮我校的辦學優勢，調動一切積極因素，創造一切有利條件，克服各種困難和阻力，加快改革步伐，全面推進學校的建設和發展。　　　　經自查總結，我校符合文明學校條件，請審評！　　　　二0一二年十二月二十五日

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