縣教育局學習實踐活動整改落實階段情況總結--資料下載頁

2026-03-28 04:29本頁面

　　

【正文】創造性。二是深入開展調查研究活動。建立健全領導班子成員聯系基層制度，局領導班子成員分工聯系部分學校和單位，定期深入基層、深入學校、深入群眾，結合重點課題進行深入廣泛的調查研究，切實有效地解決問題。今年，局領導班子成員帶頭深入基層學校180多所，走訪慰問困難黨員教師、群眾32戶，為民辦實事和解決實際困難50多件。三是完善黨組會、局長辦公會、班子成員談心會和重點工作協調會等工作制度，規范議事規則和決策程序。三、著眼長效，構建機制促落實在全面推進學習實踐活動中，我局把解決問題、完善制度有機結合起來，做到既立足當前又著眼長遠，著力推進體制機制創新。一方面圍繞推動發展創新體制機制，一方面堅持在整改落實中完善體制機制。我局結合教育實際，對現行政策、制度和規定進行了全面清理。集中開展機制機制的“廢、改、立”工作，對不合時宜的立即廢止，對不健全的及時完善，對缺失的加緊研究制定。先后規范了機關干部政治、學習制度，機關干部出勤等制度，完善了《縣加強教師管理，規范教師行為規定》、《縣規范辦學行為相關規定》、《縣規范“校財局管”工作相關規定》、《縣各類示范校創建辦法》《縣“守師德、正教風、樹形象”教育活動實施辦法》、《縣開展新課程“校本研修”工作實施意見》、《縣教育局關于違反教育收費管理紀律處理的相關規定》、《縣中小學安全工作相關規定》等8個規范性文件。我局整改落實階段的各項工作取得了一定成效，但仍存在一些問題：一是個別參學單位領導班子整改落實方案內容不夠全面，整改目標、責任、時限不夠明確；二是一些黨員干部個人整改措施不夠具體，操作性和實效性還不強；三是個別活動單位建立和完善長效機制工作還要進一步加強。對這些問題，我們將借這次會議的東風，認真學習兄弟單位的先進經驗，在縣委指導檢查組的指導下，努力深化、鞏固和擴大學習實踐活動成果，努力推進教育的科學、持續發展 8 / 8

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