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20xx年感恩節主題活動方案中班(四篇)-資料下載頁

2026-07-23 21:35本頁面

　　

【正文】恩節的來歷，明白感恩節是表達謝意的日子。明白感恩節的特色食物與象征物。享受感恩節的慶祝活動。經過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的完美。感激信：全園發放感恩信，告訴家長感恩節來臨、我們要做什么、以及對家長的感激。大廳：b、擺放每班制作的小人（風格各異，幼兒參與，和幼兒一樣高，站立起來）（各班負責）班級：a、各班級制作感恩節海報貼到醒目處b、裝飾班級環境，如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等c、感恩節的相關教育，如感恩節故事欣賞、感恩節標志性詞匯學習d、制作感恩賀卡感恩周：a、每一天的晨間接待教師化裝成印第安人b、感恩行動：周一寶貝為您捶捶背；周二寶貝為您洗洗腳；周三寶貝給您端杯水；周四寶貝送您一個吻；周五寶貝秀一下。a、全體師幼學習《感恩的心》手語表演b、請家長幫忙準備水果小吃以及一串爆米花項鏈d、制作“金搖籃美食部落”標志，并準備大布蓋上（用于揭幕儀式）；準備剪彩的相關物品。e、班級的其他兩位教師負責將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好（每班兩個桌子，包裝拆開、切成適宜大小），保證衛生并準備牙簽，紙杯，紙巾等。教育幼兒學會謙讓、適量品嘗。f、告知食堂做少許小點心用于當日品餐活動a、早上開始抱抱日，擁抱我們的孩子、同事；跟家長表達：多謝您，感恩節歡樂；孩子之間擁抱。b、9：00全體幼兒戴爆米花項鏈在操場集合。播放暖場音樂10分鐘。c、9：10，主持人宣布活動開始，簡單介紹感恩節相關知識。d、英語教師帶領幼兒團體表演歌曲tenlittleindians。大聲喊出happythanks―giving！e、團體表演《感恩的心》，擁抱身邊的人f、美食小鎮鎮長（主任）上臺互動，請出后勤人員并剪彩。“金搖籃美食部落”酋長（園長）發言并進行揭幕儀式。g、各班級其他兩位教師帶領孩子們進入樓內，對暗號方可從美食部落牌子下穿過，逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語教師裝扮成部落服務員。講“火雞語”對暗號。每班精彩照片發至班級博客與家長共享幼兒制作的感恩賀卡送給家長，并且把感激表達出來（說、親、抱等形勢）幼兒寫口述日記講述感恩節的過程與收獲。教育幼兒感恩節雖然結束了，可是我們要一向擁有一顆感恩的心，去關注身邊所有的完美、所有應當感激的事物和人們，做一個懂得說多謝、明白表達感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節吧！

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