正文內容

20xx年幼兒園小班教案幼兒園中班教案及反思(十四篇)-資料下載頁

2026-08-04 07:40本頁面

　　

【正文】幼兒將兒歌說給家長聽。幼兒園小班教案幼兒園中班教案及反思篇十二踢球一、活動內容：踢球二、活動目標：。三、活動準備：每個幼兒一個毽子。四、活動過程：。，引導幼兒自由探索玩皮球的方法，看誰的花樣多，和別人玩的不一樣。：大皮球真好玩，拍一拍，它就跳，滾一滾，到處跑，踢一踢，就前進。：你是怎么用腳踢球的?幼兒兩人一組，一人手拿球，用腳踢球，另一人將皮球接住。用腳踢的幼兒可以改變皮球的方向、高低，嘗試讓另一人將皮球接住，接到后互換角色進行游戲。，兩兩面對面站立，一人負責用腳踢球，一人負責接球。然后互換角色。，讓幼兒理解游戲時的相互配合協調的重要性。：教師和幼兒隨著音樂做放松活動，互相捶捶背。幼兒園小班教案幼兒園中班教案及反思篇十三學習與他人分享食物、玩具、圖書等。懂得搶別人的玩具是不禮貌的行為，體驗分享帶來的樂趣。愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。初步培養幼兒有禮貌的行為。在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。故事《明明的變形金剛》、幼兒自帶的一些玩具或食物一、導入活動教師：小朋友，今天老師還來了一個小故事，大家一起來聽一聽吧，請你們認真聽完故事后回答老師的問題，好嗎?教師講述故事內容，請幼兒認真傾聽。二、用提問的方式，引導幼兒知道分享是一種好行為教師：好啦!老師的故事講完啦，請你們說說明明的媽媽為什么會開心的笑了呢?教師引導幼兒進行回答。教師小結：小朋友，明明有了新玩具，而且還邀請了自己的小伙伴一起玩，一點也不自私，媽媽為他的行為感到自豪，所以高興、滿意的笑了。教師：小朋友，瞧，明明會把自己的玩具和小伙伴一起分享，那當你們有一件新玩具的時候，你們會怎么樣做呢?你們會與自己的好朋友一起分享嗎?幼兒討論后回答。教師小結：大家現在知道了要和小伙伴一起玩玩具，明白了分享是一種好行為。三、請幼兒和別人分享自己從家里來的東西，體驗分享帶來的樂趣教師：小朋友，你們從家里帶來了自己最喜歡吃的東西和玩具，你們愿意和別的小伙伴一起分享嗎?請幼兒介紹自己帶來的東西，并且說一說愿意和誰一起來分享。教師根據幼兒的意愿，請幼兒與自己伙伴一起分享自己所帶來的東西。教師小結：小朋友，因為大家都一起分享自己的東西，你們都開心嗎?其實與同伴分享也是一種快樂的事情。四、結束活動教師：小朋友，你們在家里有沒有和自己的家人或者是小伙伴一起分享自己的東西呢?懂得與別人分享，你們會感覺到更開心哦!教師對今天的活動內容進行總結鼓勵幼兒在日常生活中也要學會與他人一起分享東西。結束活動。幼兒園小班教案幼兒園中班教案及反思篇十四引導幼兒根據圓形的特征，想象圓形的實物，并進行兒歌創編。鼓勵幼兒大膽想象，體驗創編活動帶來的快樂。魔術工具一套：魔術棒、魔術箱、請一教師配教做魔術師。兒歌圖片一套：太陽、氣球、蘋果、螞蟻。以及相應的漢字：紅通通、飛上天、甜又甜、慢慢爬。幼兒創編用圖片，人手一份。開汽車的音樂。出示圓形，初步想象。教師：“小朋友，看，這是什么？”（圓形）圓形象什么？（幼兒充分想象）以變魔術的游戲引出兒歌內容。（1）教師：“今天，老師要帶你們區看魔術表演，想去嗎？”（想）“我們開著汽車去吧！”（開汽車的音樂起）“魔術城到了，下車吧！”“看，魔術師來了！”扮魔術師的老師介紹：“我是魔術師，這是我的魔術棒、魔術箱。我只要用魔術棒對著小圓形說‘小圓形，變變變’小圓形就會變出很多漂亮的東西來。①魔術師用魔術棒對著小圓形說：“小圓形，變變變！”拿出圖片：太陽。教師：“呀，魔術師變出什么來了？”（太陽）太陽是什么樣子的？教師把幼兒說的按照兒歌的格式歸納：“變太陽，掛天空”“變太陽，放光芒。”引導幼兒說：“太陽是什么顏色的？”（紅色）我們用好聽的詞語來說：“變太陽，紅通通。”幼兒跟念一遍。②我們請魔術師再來變一個吧。魔術師：“請小朋友和我一起來念：小圓形，變變變。”教師：“這回，魔術師變出什么了？”（氣球）“氣球是什么樣子的？”教師幫助幼兒歸納后問：“氣球飛到哪里去了？”（天上）“我們就說：變氣球，飛上天。”幼兒跟念一遍。③接下來蘋果和螞蟻的方法同上，不同的是可以請幼兒來做魔術師，變魔術，激發幼兒學習的興趣。（2）教師：“老師把魔術師變出來的兒歌變成了一首好聽的兒歌，我們一起來聽。”教師完整朗誦兒歌。幼兒學習兒歌兩三遍，可以加上動作來朗誦。引導幼兒進行兒歌創編。教師：“小朋友，還有什么東西也是圓圓的，它是什么樣子的呢？你會用兒歌里的話來說嗎？”幼兒自由創編，教師在黑板上及時記錄，并幫助幼兒用兒歌的格式進行歸納。最后，把幼兒創編的兒歌完整朗誦。看圖創編。教師：“魔術師還留下了許多漂亮的圖片，這些圖片都是用圓形的東西變出來的，請小朋友也把它編成一首兒歌，好嗎？你可以先和同伴說說。幼兒集中交流：請小朋友把你編的兒歌念給大家聽。小節，結束。教師：“今天，小朋友學會了用圓形編好聽的兒歌，真棒。我們一起到外面去找找，還有哪些東西是圓圓的，它是什么樣子的，好嗎？”開汽車出活動室。

點擊復制文檔內容

教學教案相關推薦

鄂ICP備17016276號-1

^{<blockquote id="b0m5b"></blockquote>}

20xx年幼兒園小班教案幼兒園中班教案及反思(十四篇)-資料下載頁

幼兒園小班安全教案幼兒園小班教案及教學反思(十四篇)-資料下載頁

20xx年幼兒園小班活動教案及反思幼兒園小班活動教案(實用18篇)-資料下載頁

20xx年幼兒園小班教案幼兒園小班教案及教學反思優質(十篇)-資料下載頁

20xx年幼兒園小班健康教案及反思幼兒園小班健康教案(匯總10篇)-資料下載頁

20xx年幼兒園小班美術教案幼兒園小班美術教案及反思實用(3篇)-資料下載頁

20xx年幼兒園中班安全教案及反思幼兒園中班安全教案(實用16篇)-資料下載頁

20xx年幼兒園中班健康教案及反思幼兒園中班健康教案(精選8篇)-資料下載頁

20xx年幼兒園中班健康教案幼兒園中班健康教案及反思14篇(大全)-資料下載頁

20xx年幼兒園中班音樂教案幼兒園中班音樂教案及反思(優質九篇)-資料下載頁

20xx年幼兒園美術教案中班幼兒園美術教案小班(八篇)-資料下載頁

20xx年幼兒園中班音樂教案幼兒園中班音樂教案馬蘭謠(十四篇)-資料下載頁

20xx年幼兒園小班語言教案幼兒園小班語言教案及反思(3篇)-資料下載頁

最新幼兒園小班健康教案幼兒園小班健康教案及反思(十四篇)-資料下載頁

幼兒園小班美術教案幼兒園小班美術教案及反思十四篇(大全)-資料下載頁

20xx年幼兒園教案小班幼兒園教案(28篇)-資料下載頁

20xx年幼兒園小班教案幼兒園中班教案及反思(十四篇)-閱讀頁

20xx年幼兒園小班教案幼兒園中班教案及反思(十四篇)(文件)

20xx年幼兒園小班教案幼兒園中班教案及反思(十四篇)-全文預覽

20xx年幼兒園小班教案幼兒園中班教案及反思(十四篇)-預覽頁

20xx年幼兒園小班教案幼兒園中班教案及反思(十四篇)-免費閱讀