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20xx年高考語文試卷——廣東卷-資料下載頁

2026-08-04 02:43本頁面

【導讀】們對我們的關心真是無所不至。人、公而忘私的新人、新事，是不堪設想的。會有進步，俗話說得好，眾人拾柴火焰高。D．我們對秦陵開展現(xiàn)代意義上的考古調(diào)查已有四十多年，多次震驚中外的考古大發(fā)現(xiàn)，中是冰山一角，大量珍寶還深藏地下。一百只，廢品率下降了九倍。做到心中有數(shù)，全盤考慮，周密安排。們的積極性充分調(diào)動起來。產(chǎn)以外的其他因素。古典自由主義效率論證的理論認為，效率主要來自市場的自由競爭，受。此外，在許多情況。下，個人行為的經(jīng)濟理性并不能自然導致整個社會行為的經(jīng)濟合理性。事實可能恰恰相反，這種經(jīng)濟無序狀態(tài)來自于整個社會經(jīng)濟秩序的非理性。A．古典自由主義鼓勵個人財富的擴張，不主張國家或法律干預個人事務。父友兵部主事常允恭死于九江，家破。其母張氏年六十余，哭九江城下，無所歸。母服破衣，雨行至環(huán)家。環(huán)購布帛，令妻為制衣禽。但道遠不能至耳。D．奉糜食母，抱衾寢母給……

　　

【正文】標點符號）。（ 6 分）七、（ 60 分） 22．閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。一位雕麝香家正在一刀一刀地雕琢一塊尚未成型的大理石，一個小男孩好奇地在一旁看著他。雕像逐漸成型，頭部、肩膀、手臂、身軀，接著頭發(fā)、眼睛、鼻子、嘴巴 ……一個可愛的小女孩出現(xiàn)在面前。 7 小男孩萬分驚訝地問雕刻家： “你怎么知道她藏在里面的呢？ ” 雕刻家哈哈大笑，他告訴孩子： “石頭里原本什么也沒有，只不過是我用刻刀把我心中的天使搬到這里來了。 ” 請以 “雕琢心中的天使 ”為話題，寫一篇不少于 800 字的文章。標題自擬，文體自選（詩歌除外），所琮內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。 2020 年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試（廣東卷）答案 1． D 2． A 3． D 4． D 5． C 6． B 7． D 8． C 9． B 10． A 11． B 12．（ 1）史官曰 /交友之道難矣 /人當意氣相得時以身相許 /若無難事 /至事變勢窮 /不能蹈其所言而背去者多矣 /況既死而能養(yǎng)其親乎 /吾觀杜環(huán)事 /雖古所稱義烈之士何以過 /而世俗恒謂今人不逮古人 /不亦誣天下士子哉（ 2）現(xiàn)在安慶太守譚敬先，不是允恭的朋友嗎？你何不前往依附他？（ 3）伯章好像沒有聽到這些話，只是說： “我也知道這事，只是因道路遙遠不能到罷了。 ” 13．（ 1）晚：歸艘鐘聲望：江、青山、遠帆、老鶴（ 2） “帶 ”采用了擬人手法，賦予 “老鶴 ”人的動作，不說鐘聲遠播，而說老鶴帶鐘聲到海幢，使畫面具有動感。 14．（ 1） ① 君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。 ② 《新安吏》《石壕吏》《潼關吏》，《新婚別》《垂老別》《無家別》（寫出其中兩個即可）（ 2） ① 是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子，聞道有先后，術業(yè)有專攻 ② 《小石潭記》《愚溪詩序》《種樹郭橐駝傳》《捕蛇者說》等 15．窗臺上：衰敗的藤草書桌上：玻璃燈罩、蘇格拉底的小雕像、一叢筆桿、四方的鎮(zhèn)尺書架上：《傅雷文集》、泥公雞 16．拋：扔，投擲之意。表現(xiàn)了夕陽慷慨的、毫不吝嗇地將它所有的光芒送給人間。挪：挪動，表明夕陽將要下山，表現(xiàn)了夕陽對書架和傳統(tǒng)文化的依戀。（其余兩個略） 17．（ 1）答題要點： “我可以永存 ”答題時應突出文字能夠準確記憶思想和精神，具有不朽的生命力； “緊閉著嘴巴，一聲不吭 ”應突出哲人只能解釋昨天，而不能對我們今天的商品世界提出醒世之言。（ 2）答題要點：表現(xiàn)了作者對傳統(tǒng)民間工藝遭受商品經(jīng)濟的沖擊而逐漸消失的現(xiàn)狀的憂慮和無奈。 18．要點提示： “神奇 ”一是指在夕陽光線的照射下使書房中的所有事物都分外美麗，創(chuàng) 8 造了無比神奇的境象。二是夕陽照射在書架和書桌上，讓我展開聯(lián)想，思索藝術與人生。 19．書法、意象、體味、神髓 20．答題要點：在大量地觀察經(jīng)驗事實的基礎上歸納得出相關的科學定律，通過實踐檢驗形成科學理論，憑借科學理論指導可以演繹、推斷諸多現(xiàn)象，預見發(fā)展趨勢。 21．作答要點：（ 1）要注意抓住 “放漂 ”一書最鮮明最突出的特點。如內(nèi)容的、主題的、語言的、手法的，等。（ 2）為能有效吸引讀者興趣，語言上要注意簡潔、生動，有感染力。可考慮適當運用一些修辭手法，如對偶、排比等。（ 3）除了簡要評介圖書外，還應有提醒其他讀者繼續(xù)參與該活動的內(nèi)容。（ 4）注意按要求控制字數(shù)。

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