學生信息管理系統的設計與實現論文-資料下載頁

【導讀】管理信息系統是一個不斷發展的新型學科，任何一個單位要生存要。不足，創建了一套行之有效的計算機管理學生的方案。文章介紹了學生管理信息系。系統功能設計和數據庫設計及代碼設計；系統實現部分說明了幾個主要模塊的算法,本系統界面友好，操作簡單，比較實用。管理、科學統計和快速查詢、修改、增加、刪除等，從而減少管理方面的工作量。本系統主要包括學生信息查詢、教務信息維護和學生選課三部分。VisualBasic語言用其設計應用程序時具有兩個基本特點：可視化設計和事件驅動編程。操作所引發的事件做出響應，來執行一段應用程序。VB系統的人機交互界面或接口，無論是在。對象是VB系統內部提供給設計者可以直接使用的處理輸出的控制工具。統狀態發生的變化。另外，Access允許創建自定義報表用于打印或輸出數據庫中。時擁有桌面數據庫的便利和關系數據庫的強大功能。

　　

【正文】 strSql = SQLoriginal + SQLadd + SQLorde If = 1 Then End If strSql vbModal = = 39。 = = End Sub Private Sub Command2_Click() Unload Me End Sub Private Sub Form_Load() = 39。 = = = (必修 ) (選修 ) (自開 ) End Sub Private Sub Text3_Change() End Sub 成績統計分析 29 代碼如下： Private Sub Command1_Click() Dim SQLoriginal As String Dim SQLadd As String Dim SQLorder As String Dim strSql As String On Error Resume Next SQLoriginal = SELECT * FROM 成績表 SQLadd = WHERE 學號 =學號 AND 姓名 =姓名 SQLorder = If = 1 And IsNumeric(Text1) Then SQLadd = SQLadd + and 學號 =39。 + Text1 + 39。 End If If = 1 And Not IsNull(Text2) Then SQLadd = SQLadd + and 姓名 =39。 + Text2 + 39。 End If If = 1 And Not IsNull(Text3) Then SQLadd = SQLadd + and 考試科目 =39。 + Text3 + 39。 End If If = 1 Then SQLadd = SQLadd + and 科目分數 60 End If 30 strSql = SQLoriginal + SQLadd + SQLorde If = 1 Then End If strSql vbModal = = = End Sub Private Sub Command2_Click() Unload Me End Sub Private Sub Form_Load() = = = 39。 = End Sub Private Sub Text1_Change() End Sub 交費統計分析 代碼如下： Private Sub Command1_Click() 31 Dim SQLoriginal As String Dim SQLadd As String Dim SQLorder As String Dim strSql As String SQLoriginal = SELECT 學號 ,姓名 ,學期 ,本學期應交費用 ,實際交費 ,本次欠費 FROM 交費表 SQLadd = WHERE 學號 =學號 AND 姓名 =姓名 SQLorder = If = 1 And IsNumeric(Text1) Then SQLadd = SQLadd + and 學號 =39。 + Text1 + 39。 End If If = 1 And Not IsNull(Text2) Then SQLadd = SQLadd + and 姓名 =39。 + Text2 + 39。 End If If = 1 And IsNumeric(Text3) Then SQLadd = SQLadd + and 實際交費 =39。 + Text3 + 39。 End If If = 1 And IsNumeric(Text4) Then SQLadd = SQLadd + and 本次欠費 =39。 + Text4 + 39。 End If strSql = SQLoriginal + SQLadd + SQLorde If = 1 Then End If strSql vbModal = = 32 = = End Sub Private Sub Command2_Click() Unload Me End Sub Private Sub Form_Load() = = = = End Sub Private Sub Text1_Change() End Sub 第八 章 系統使用說明 8． 1 使用說明 運行于 Windows 98 以上操作系統。 建議分辨率 1024*768。 數據庫的默認路徑： D:\138120821\學生信息管理系統 .mdb 8． 2 運行環境 運行環境： Windows 98 以上操作系統。 JET 數據引擎、 ADO 數據引擎。 33 結論 通過 此次 的實習，我學到了 很多書本上沒有的知識，也學到了在學校根本學不到的東西。在社會上不比在學校，在學校學的都是些理論性的知識，往往在實踐中不知道怎么去應用，在工作中就不一樣，實踐性更強一點，理論結合實踐，學到的東西更牢靠也更實用。 在社會上要善于與別人溝通，要融入社會這個團體中，只有人與人之間合力做事才能事半功倍，別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。社會經驗的缺乏，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。只要有自信，那一切就變得容易解決了。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。 技能、知識不僅要在書本、實踐中掌握，還要通 過在工作中不斷地工作、不懂就問的心態去積累工作經驗，才能熟能生巧，在遇到困難時，才會冷靜思考，也不會自亂陣腳。 34 致謝 在論文即將完成之際，回顧緊張但又充實的學習班和開發過程，本人在此向所有關心我的及幫助我的老師和同學們致以最真誠的感謝。 在本次畢業設計中，我從指導老 師 徐湃 老師， 身上學到了很多東西。 他 認真負責的工作態度，嚴謹的治學精神和深厚的理論水平都使我收益匪淺。他無論在理論上還是在實踐中，都給與我很大的幫助，使我得到 很大 的提高 ， 這對于我以 后 的工作和學習都有一種巨大的幫助， 在此 感謝他耐心 的輔導。 在撰寫論文階段，徐 老師幾次審閱我們的論文，提 出 了許多寶貴意見，沒有他的指導，我們就不能較好的完成課題設計的任務。 另外， 我還要感謝在這幾年來對我有 所 教導的老師，他們 孜孜不倦的教誨不但讓我學到了很多知識，而且讓我掌握了學習的方法，更教會了我做人處事的道理，在此表示感謝。同時，在 系統開發過程中還有同組的同學 也 給 了 我不少幫助，這里一并表示感謝。 35 參考資料 [1]楊帆 .SEO攻略 — 搜索引擎優化策略與實戰案例詳解 .人民有點出版社， 2020年 10月第一版， 2020年 4 月北京第 12 次印刷 [2]吳澤欣 .SEO 教程：搜索引擎優化入門與進階（第二版） .人民郵電出版社， 2020 年 12 月第二版，2020 年 4 月北京第 9 次印刷 [3] 段永紅 , 李春海．基于 ASP 的網站建設 [M] .北京：清華大學出版社， 2020。 [4] 馮沃輝 , 黃智誠．新編網頁設計與制作 [M] .北京：冶金工業出版社， 2020。 [5] 孫衛琴，李洪成． Web 開發技術詳解 [M] .北京：電子工業出版社， 2020。 [6] 李晨蕾 ， 程序設計基礎 .人民郵電出版社 ， 2020 年 9 月 。