小學發現作文400字匯總[合集五篇]-資料下載頁

　　

【正文】 應該有太陽，而螢火蟲的美，卻遠勝于世間的繁華景色，因為它 是“生命之最美”！ 美，是無處不在的，螢火蟲的生命美，就讓我發現：做一件事，要充滿自信和勇敢，即使沒有能力，也要用盡全力！ 感受美，發現美，認識美！這樣，你才能真真正正地明白美 ——“生命之最美”！ 小學發現作文 400 字篇 2 在生活中，有許多奇妙的事情發生。然而，這些奇妙的事情都可以用科學原理來解釋。 有一天，我正在客廳看電視，媽媽叫我把曬干的毛巾掛到洗手間的毛巾架上。由于還惦記著精彩的動畫片，我隨手把毛巾往臉盆邊沿上一放便又去看電視了。 過了一會兒，我想用毛巾洗一下臉，跑去一看，卻發現剛才還干干的毛巾現在正躺在臉盆里“洗澡”了 !真奇怪，我并沒有將毛巾放入水里，它怎么自己“溜”進去了呢 ?我百思不得其解，于是向爸爸討教。爸爸卻反問我：“你是不是將毛巾的一小截放入水中了 ?”我點點頭，但心想，這和毛巾濕透了有什么關系呢 ?爸爸接著說：“這就對了。毛巾有很多小孔和縫隙，水會順著這些小孔和縫隙向上滲，像人爬桿一樣，這種現象叫毛細現象。不信，你把一根細點的吸管插入水中，看看有什么發現。” 我半信半疑地找來一根喝口服液的吸管，然后將它的一頭插 入水中。不久，我發現水面以上的細管里真的有了小水柱，并不斷地往上升。于是，我又找來一些粗細不同的細管插入水中，結果發現最細的管水中的水“爬”得最高。由此，我想到了醫院抽血的時候，護士阿姨用的也是一根根細的管子，其實這也是利用的毛細現象。 其實在生活和學習中，有許多這樣的奇妙現象，等待著我們去發現，去思考。 小學發現作文 400 字篇 3 人行道上，人們匆匆忙忙地走著，冷漠的看著周圍。 馬路上，車水馬龍，司機按著喇叭，都想使勁踩一腳油門。 似乎沒有人注意到，一位老人，正步履蹣 跚地走在盲道上，用拐杖一點一點試探著前方。不知誰的車停在前方，剛好壓在盲道上，把筆直的盲道劈成兩半。這對于健全人來說，并不算什么，但是對于盲人來說，就好像是兩個世界。 越走，越近。來往匆匆的人們根本沒有注意到這位老人。是啊，自己的事情那么多，怎么可能關注這位老人呢？老人距離那個“攔路虎”只有大概二十米的距離了。天上的 39。云在漸漸移動，遮住了太陽。十米，九米，八米??眼看著就要撞上了，但就在這個時候，一輛黑色的奧拓停在了路邊。“嘿，前面有東西，小心點！” 過路人用奇怪的眼光看著這位從車上下來的司 機，仍不忘了繼續趕自己的路。司機急忙跑了過來，就在老人距離那輛車不到兩米的時候，司機跑過來拉住了老人的手。老人一驚，不知所措，忙喊著：“你是誰？干什么？”那位司機長吁了一口氣，說道：“老爺爺呀，前面停了一輛車，把大道給擋上了，我就是怕您不小心撞到車上呀！”老人拄著拐杖，不知說什么好，顯得十分激動。老人緊緊握住司機的手許久，說：“謝謝你呀??” “您要去哪里呀，我送你吧。”司機說道。老人推辭了，但是司機仍然堅持要送老人，老人只好連連道謝地上了車。車漸漸駛向遠方，一點一點消失在遠處的車海中?? 抬頭，望向天空。 太陽從云中鉆出來，云朵飄向遠方，天空格外晴朗美麗。 是啊，生活中處處都有發現，生活中處處都有人性美，心靈美，自然美。這種美，需要我們自己去尋找，去挖掘，去發現。只要我們愿意，生活中處處都有發現，都有美。 生活中的發現，生活中的美。人性美，心靈美，自然美。 小學發現作文 400 字篇 4 今天作文課，老師帶著同學們去學校門口觀察我們非常熟悉的水稻。 我們來到稻田邊，一株株稻苗立在田中，長得特旺，遠遠看去，就像一片綠色的地毯。 最眼人注 意的是那稻穗，一串稻穗上有一百三十個稻粒，一粒粒的谷粒疊在一層，不留一點縫隙，像無數的雜技演員在疊羅漢，你挨著我，我擠著你，剛長出的稻粒是綠色的，剝開谷殼一看，里面還是乳白色的米漿，粘粘的，整根稻穗還是筆直地豎著。當稻穗彎下腰時，這時才有了米粒，托在手心上沉沉的。當稻谷變黃了，這時的谷粒是成熟的，剝開黃澄澄的谷殼，里面躺著的是一個白胖胖的小子，只有螞蟻那么大，這時的米粒如果用雙指一捏，并留下一毫米深的印痕。 最不引人注意的是那稻稈，每一株稻苗有十幾根的稻稈。每根稻稈有筷子那么粗，用手輕輕一捏，稻稈并 破裂開，原來它是空心的，像吸管一樣，據說還可以吹出音樂哩！ 還有那稻葉，緊緊地包著稻稈，被包著的稻稈是白色的，沒有被包住的是綠色的。每片稻葉葉邊雖不是齒狀，但也有些鋒利。有的稻葉筆直沖天，有的卻彎成一個月形。 看著這一片的稻田，我仿佛自己就是一株稻苗，在微風中搖晃著迷人的身姿。蜻蜓飛過來，告訴我飛行的快樂，農民伯伯站在我身旁，告訴我豐收的喜悅。 小學發現作文 400 字篇 5 下完一場小雨后，我在花圃邊玩耍。 突然我發現，在花圃中有一群勤勞的螞蟻在造新家。原來它們的房子被剛才的那場小雨沖走了。它們有的搬食物，有的搬泥土。那些搬食物的螞蟻，不時還會啃一下這些食物。我又拿出了隨身帶的放大鏡觀察它們，發現有些螞蟻不時會摔倒，然后它們又重新站起來，我真為它們的那種頑強的意志力感動。 接著我又發現在這群螞蟻的旁邊有一直不知名的蝸牛。它背著一個金黃而堅硬的外殼，它一見到我，立刻把頭縮進了它那堅硬的外殼里。我用一條樹枝動了動它，沒有動靜。然后我再用一塊小石頭敲敲它，還是沒有動靜。最后我躲在一棵樹后面觀察它。轉眼 間四分鐘過去了，那只蝸牛終于把頭給伸了出來。起先它把頭探出來，然后再伸出像觸角一樣的東西，這個東西伸出來后左搖搖，右搖搖，活像戲臺上的演員。我不知道是什么，就跑回家去問爸爸。爸爸撫摸著我的頭，親切地說：這是蝸牛的眼睛，它伸出來后左搖搖右搖搖是要看周圍的情況，如果沒什么事情，它就會繼續往前走。聽了爸爸的話，我對蝸牛更加有新的了解了。然后，我繼續起花圃觀察蝸牛，我突然發現蝸牛走過的路都有一些白色的液體，在陽光下閃閃發亮，雖然發亮，但像鼻涕，讓人惡心。我不知道這是什么，又去問爸爸，爸爸對我說：這些液體叫磷，磷對樹 木是很有用的爸爸還沒說完，我就去到花圃那去尋找那只蝸牛，可它不見了。我想：可能它回家了吧！最后，我也回家了。 人人都有一雙明亮的眼睛，只要你是個有心人，也會像我這樣發現一些有趣的事的！ 小學發現作文 400 字篇 6 在我快樂的童年里，經常會發生一些有趣的事，而且，還會有一些稀奇古怪的發現。但在我一定要把事情弄清楚的習慣中，這些發現最終都讓我探了個究竟。在我的記憶中，自認為最了不起的發現就是在我八歲那年去小北時候發生的。 那天，我和舅母釣了三條魚后，發現了在花叢中飛來飛去的蝴蝶。我 們都非常興奮，決定在離開之前一定要捉幾只蝴蝶帶回去。 我好不容易才捉住了一只白色蝴蝶，這令我大為驚喜，因為我最喜歡白色蝴蝶了！舅母也捉了幾只，她看了我捉的白蝴蝶，說：干脆就要你捉的這一只吧！于是，她把自己捉住的三只蝴蝶都放了。我用右手捏緊蝴蝶的翅膀，生怕它跑了。不一會兒，我的右手就累了，倒換了左手捏。當我再看右手時，發現手上有許多白色粉末！這倒底是怎么回事？難道蝴蝶的翅膀是專門制造末的？那么它弄這么多末干什么？我左思右想，怎么也想不出一個正確的答案，倒想了一大串的問題。 一回到家，我就迫不及 待地打開電腦，上網查詢關于這方面的問題。我終于找到答案了：原來蝴蝶的翅膀上所謂的粉末在顯微鏡下觀察，其實就是一種鱗片，而抓到手上的是鱗粉。這些鱗片能起到兩種作用：一是保護作用，這些蝴蝶用鱗片來保護自己的翅膀，就像魚用鱗片來保護自己的身體一樣。二是可以減少蝴蝶在飛行時的摩擦力，這樣蝴蝶在飛行時就不會感到那樣累了。 在得知這一結果后，我興高采烈地把它告訴了舅母甚至全家人，因為這是我自己發現并自己將疑問解決的！ 小學發現作文 400 字篇 7 秋天已經到來。對于秋天這個字眼，我比誰都要敏感。秋天 ，是要我們親自去發現與感受的。 秋高氣爽，天空便開始變成罕見的橙黃。看似是火燒云，其實是秋天到來的一種暗示，是一種格外明顯的暗示。現在常刮風，而且這風還不是一般的涼爽，給人以清新，給人以心曠神怡的舒適，拂過臉頰，仿佛給臉頰做了一次按摩。看樣子，秋天是真的到來了！ 一談起秋天，必然會想起桂花來。那桂花樹上的桂花香飄十里。淡黃的花朵多得數不勝數。一搖樹，桂花便盡情撒落，鋪成一條帶著花香的地毯，香氣撲鼻，使人忘返其間，深深陶醉于花海中。 秋天，總是忙忙碌碌的。你看，草叢中的螞蟻片刻不停地搜 索著，一有食物便大把大把地搬運回家，繼續尋覓。每只螞蟻都反復地做著相同的工作，甚至晚霞織上天空，它們仍舊是搬，難道它們沒感覺到累嗎？對于螞蟻來說，過冬才是最要緊的，再忙碌，再累也是值得的。我深深地被螞蟻堅持不懈的精神所震撼到了。 秋天，不僅是忙碌的，還是寂寞的，寂寞得讓人陷入安靜，安靜得又讓人陷入沉思。天邊南歸的大雁早已三五成群地飛走了，來年它們才回來。它們排成“一”或“人”字形，一眨眼功夫便已消失無影，只剩白云還在天邊孤零零地飄著，似乎也受不了如此的寂寞。我陷入了沉思，大雁它們會去哪呢？明年什么時 候回來？ 也許，秋天就是這樣，在未發現前還一無所知，在發現之后，才會有這種感覺：她美麗芬芳，她給予大地上的每個生命豐碩的食糧，以堅韌高潔的品質，更留給我無窮的希望與祝福??