【推薦】小學學作文1000字最終定稿-資料下載頁

　　

【正文】 ，也許成為一名真正的 .白衣天使。在手術臺前、病房里，以救死扶傷為天職，盡職盡責。那時，我要發明一種新藥，讓殘疾人重新長出新的肢體；我還要發明一種新型眼藥水，讓那些沒有見過光明的人，重見光明，能看到我們多姿多彩的生活；我還要建立一座電子科技醫院，運用高科技醫療技術救死扶傷，使病人健康地出院，愉快地生活。 10 年后的我，也許成為一名知名的藝術家。走到街上就會有許多年輕人來找我簽名，我會愉快地滿足他們的要求，并告訴他們：我不會讓你們失望的。 想到這兒，我忍不住綻開了笑顏。望著那從眼前飛過的鴿子，我又陷入了深思。 10 年后的我，也許成為一名驍勇的飛行員。駕駛著飛機，在那高高的藍天上飛翔，保衛著祖國的領空，望著那在飛機下漂過的朵朵白云，我為自己能保衛祖國的安全而感到十分自豪。 10 年后的我，也許成為一名著名的科學家。我要在太空上建造一座房子，每當夜晚，星星、月亮都圍著我歡快地跳舞、放聲地歌唱。我還要在月球上建立一座座漂亮的學校，讓地球上的同學們坐上通道快車到月球上去上學。 10 年后的我，也許成為一名出色的工程師。我要 將自己的祖國建設得更加美好。我要修建橫跨云天的大橋，連接著世界各地，讓各國的人們來中國看一看，親眼目睹我們國家的風采，看一看傲然挺立在東方的雄雞 —— 偉大的中國。 我還要在陸地和海洋之間，建立一個透明的通道，讓勤勞的人們能在勞作之余，能通過透明通道盡情地欣賞海底那神奇的世界。 10 年后的我，也許成為一名。 “嘰嘰喳喳”一陣清脆的鳥叫聲把我從沉思中驚醒，我抬頭看了看那可愛的小鳥，望了望那藍藍的天空、潔白的云朵，覺得那小鳥更可愛，天更藍、云更白。我堅信， 10 年后的我。會是什么樣呢？ 莎士比亞說過：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他”，而作為學生的我們真正可以學習的 10年又有多少個？ 所以我暗下決心，要努力學習，讓夢想成真！從現在起， 10 年不晚。 也許在 10之后，一紙美好的夢想，就會成為美妙的現實。 小學學作文 1000 字篇 9 樹，雖沒有花的美麗，卻有軍人般英姿颯爽的風采；樹，雖沒有草的嬌柔，但有石頭般堅強不屈的品格。樹，帶給人們生機；樹，帶給人們親切；樹，帶給世界新鮮的空氣。 平潭是一個充滿生機的海島，在這里木麻黃驕傲地挺立在沙地里。木麻黃生命力強， 哪兒需要它，它就在哪兒生根發芽，長出茂密的枝葉，不管遇到風沙還是雨雪，不管遇到干旱還是洪水，它總是那么直，那么堅強，不軟弱，也不動搖。 3 月 12 日植樹節這天，平潭時報小記者們和家長以及平潭邊防部隊的官兵們，來到蓮花山，“大手拉小手，同心植綠樹”，一起種下未來的希望。 一聲令下，我們每人都從卡車上拿了一把鏟子。我一只手拎著鏟子，另一只手提著兩株細嫩的木麻黃樹苗，來到一個空地上。我和爸爸像地質勘探者一樣，東瞧瞧，西看看，尋找著合適的地方。終于我們找了一個松軟的地塊，決定在這里種下這明日大自然的守 護者。 做出這個慎重的選擇后，我開始挖坑了，這是植樹中最重要的一個步驟。我拿著鏟子，爸爸在一旁儼然像軍官一樣對我發號施令，指揮著我如何挖坑。我把鏟子頭往土里一扎，雙腳猛得往鏟子肩上一踩，尖尖的鏟子頭鉆進了地里。我再次用力地把鏟子往前一推，然后把鏟子柄往下一按，一個個小土塊就接二連三地跳進了我的鏟子懷里。 “我們繞著圓圈往中間把土鏟出來，要挖圓柱體形的坑，這樣才能保證樹苗有足夠的生長空間。” “挖坑時，如果遇到石塊，我們要把它鏟干凈，否則會影響植物的生長。” “而且土坑要有一定 的深度，不然木麻黃就不容易往地里扎根，小樹苗就會搖搖欲墜。” 按照爸爸的詳細講解，我專心致志地挖著。不一會兒，兩個圓柱體形的土坑出現了。它們，將成為這兩顆樹的歸宿；這里，將孕育出更加美麗的生命。 俗話說：“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭”。為了讓小樹健康成長，我們既不能過度愛護，否則成為溺愛，未必能使它茁壯成長；也不能過分的隨意，放任不管。我決定要保護好這座“地下城堡”，讓這里成為小樹最美好的家園。 我小心翼翼地剝開包在樹苗根部的黑色塑料袋，生怕弄斷了樹根，捧著樹根上的一包“營養土” ，輕輕地連根帶土放進挖好的坑里。我拎起鏟子，鏟起旁邊的泥土往坑里填。有時候為了讓樹根有更松軟的泥土，我不得不“舍近求遠”，跑到幾米外的地方，鏟了往回送，來來回回，不亦說乎。好不容易把土坑填得與地面一般平，為了防止土太松，我還在樹周圍踩了幾腳，保證土層的嚴實。我不敢疏忽，怕自己的大意使小樹不能健康成長。我又別出心裁，在樹的周圍土上，用小石塊畫了一個小圈，希望多雨時能排水，干旱時能為小樹儲備水源，一舉兩得。想到這里，我不免洋洋得意。 大家紛紛完工。在蓮花山上，一群剛剛下地的樹苗正迎風傲立。我看著這些“咬 定青山不放松”的小木麻黃，不禁觸景生情，拿起絲帶，在上面上寫下一句我最喜歡的詩：“天若有情天亦老，人間正道是滄桑”，綁在小樹上，留作紀念。 我希望，“待到重陽日，還來就菊花”。幾年后，這些木麻黃長成參天大樹；而到時，我也實現了我最美好的心愿，那就是：世界越來越綠色，越來越清新，越來越環保。 小學學作文 1000 字篇 10 滴答，滴答 ，短短的六年時間就這樣匆匆流去，最后只剩下了真誠的師生之情。在這六年時光里，我們有笑，我們有淚，我們有成功，卻也有失敗??啊，老師，您為了我們，不怕苦，也 不怕累，只是用您年老體弱的身軀，抱著無限的憧憬，耐心地教導我們，把我們培養成祖國未來的棟梁！就讓我們一起把這段快樂的回憶銘記在心吧！ 那是晴朗的一天??我像只小懶蟲有氣無力地趴在桌子上，想著下一節課就要競選班干部了。 該競選什么好？班長？恩??不可能，我還不夠格兒；學習委員？唉，別提了，我連我自己都管不好??到底該干些什么好哇？?? 不知不覺，上課鈴 嗡嗡 響了，同學們蜂擁般涌進教室，隨后您慢步走來，面對著我們 50 個同學，像舉行一場非常莊重的儀式 — 競選班干部開始了！首先同學們一言不發，教室里鴉雀無聲，連一根針掉下來都聽得見，也許大家不敢上來，或還沒有想好 臺詞 。 您見大家都無動于衷，便使出 一計 ： 既然你們都不上來，好 ，那就繼續上課。 這計果然奏效。話音剛落，同學們開始在下面議論紛紛，個個露出嬌氣而又哀嘆的表情，可見我們寧愿去競選班干部，也不愿意去上多出一秒的課，漸漸的，議論聲沒了，我們前一學期的班長 — 黃班長快步上了臺。 感謝大家對我前一學期的支持，這一學期我還是要競選班長，請投我的票?? 他義正詞嚴的講完后，班里就涌出五雷轟頂 似的掌聲。緊接著，同學們都爭先恐后地沖向講臺桌，這使我的心里變的愈來愈急躁。我看了看手表，時間正在毫不留情地流逝 — 離下課時間還不到一分鐘呢！ 到底是當還是不當啊？ 此時的我已心煩意亂 ，猶如熱鍋上的螞蟻！眼看就要下課了，當我無意間看見您那雙炯炯有神、慈祥平靜的眼神正在看著我，這眼神像黑夜中一盞發著微光的街燈，卻能夠照亮我全身，使一種信任的力量在我心靈深處潛滋暗長。于是，我鼓起勇氣，振作起來，拍了拍胸脯，提起精神，懷著自信、堅定的目光，在離下課時間約有 30 秒起身大步邁向講臺桌。 可一上講臺桌，面對著 50 個同學和一位老師向我投來的目光，我急得把先前準備好的 臺詞 全忘光了！倒是憋出了一身冷汗，那汗娃娃淘氣得在我身上滿亂蹦，癢死我了！ 但是，我突然想起了您那雙 信任 的眼神。是 的，我絕對不能讓您失望，既然已經來到了這個展示自己的 舞臺 上，我就不能只為了一個口中的稱號，而要用實際行動來換取同學們的信任！ 恩??我，要競選學習委員雖然我的學習成??成績并不好??但我，但我?? 我的臉一下子紅了起來，沒想到居然在這種關鍵時刻掉了線。 我會做得更好。 一陣清晰的聲音傳來。就這樣，你在這關頭補充了一句。我先是尷尬，麻木地笑了一下然后像 縮頭烏龜 羞愧地 逃 了下去，那時正好下課了！ 不過最后我還是在您的鼓勵、信任、幫助下選上了 學習委員 。您那目光依然銘記在我腦海里，我一定會好好 珍惜的！ 第三篇：小學學作文 1000 字匯總 精選小學學作文 1000 字匯總四篇 在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是精心整理的小學學作文 1000 字 5 篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。 小學學作文 1000 字篇 1 我是一個好強的人我是一個非常好強的人，你要是信的話，就聽聽我的故事吧。那是一個盛夏的晚上，我下樓去散步，碰見了我的原來的好 朋友武文斌。我們倆有很長時間沒見面了，所以一見面便興致勃勃地聊了起來。聊著聊著，他突然問我；“毛毛，你能做幾個俯臥撐”我搖了搖頭，說：“不知道。”沒等我說完，他就趴在地上做了起來，一邊做，一邊還說：“我能做 20 多個，你肯定做得比我多。”剛說完不久，他便站了起來說：“一共做了 25 個，你也去試試吧。”我沒辦法，只好硬著頭皮去作。要知道，我在體育方面可是最不行的，因為，我太胖。我趴在地上，做了不到 5 個，便力不從心地敗下陣來，武文斌看了便說：“想不到你才做 5 個，我以為你多棒呢？！”聽到這話，我的臉刷地一下紅到了脖子 根。 如果地上有條縫，我真想鉆進去，但這是不可能的。回到家，我躺在床上，翻來覆去睡不著覺。心里暗暗地想，他能做 25 個，我為什么不能呢難道我比他笨不，不可能 !我絕不是比他笨，只是我比他練習的少罷了。對，我一定要努力鍛煉，超過他。于是，從那天開始，我便下定決心，每天堅持做 5 個俯臥撐，一天、二天隨著天數的增加，漸漸的，漸漸的，我一口氣能做 30 多個。再經過一段時間的刻苦鍛煉，我已經能做 40 多個了。一年很快過去了，還是在一個盛夏的夜晚，同一地點，我再次碰見了武文斌。我便先發制人，提出再比賽俯臥撐。他滿不在平地 答應了。還是他先做，仍是做了 25 個。做完后，他得意洋洋地看著我，好像在嘲笑似的對我說，你能做這么多嗎現在該輪到我了，我想起一年前那個夜晚，想起了我刻苦鍛煉時所付出的代價，我便不由得為之一振，突然爆發出一種無名的力量，一口氣做了 50個。我做完后，一看武文斌已經看傻了。過了好長時間，他才緩過勁來，傻呆呆地問我：“你怎么這么棒”我笑了笑，回答到：“這得感謝你呀。要不是你觸動了我的好強心，我怎么會這么刻苦訓練呢，怎么能超過你呢”“噢，我明白了”他苦笑著說。這就是我要告訴你的一件事。其實，我在其他方面也很好強，正因如 此，所以我總能取得勝利。 這就是我，一個好強的人。 點評：這篇作文成功地運用了心理活動描寫。如在第一次做俯臥撐丟臉后，“回到家，超過他。”這幾句心理活動描寫，真實而生動地寫出了小作者“回到家”，“躺在床上，翻來覆去”進行的激烈的思想斗爭，最終決定“努力鍛煉，超過他”的過程。充分地體現了文章的中心 —— “我是一個好強的人”。文章在敘述一年后的再次比賽的時候，有這樣一段心理活動描寫，雖然只有二句：“我想起想起”但它內含的潛臺詞卻很多：“一年前那個夜晚”的整個情景，一年之中每天咬牙地刻苦訓練，都像放 電影一樣，飛速地在腦海中閃現，所以才會使得小作者“不由得為之一振，爆發出一種無名的力量。” 本文的心理活動雖然不是很多，但卻運用得恰到好處，生動地突出了人物的性格特征：好強，而且使人物形象豐滿。我想有個家雨，淅淅瀝瀝的，依舊在下。風，呼呼啦啦的，仍然在刮。 小學學作文 1000 字篇 2 作文一：爸爸的愛像山，媽媽的愛像海 曾經，我總隱隱約約地覺得，爸爸好像并不怎么愛我。你看，他天天“逼著”我讀書啦，“逼著”我畫畫啦，打乒乓球啦，有時還要“逼著”我做家務??我心里都有點恨爸爸。但后來，我的成 績進步了，畫的畫也還過得去，乒乓球還打了個冠軍呢。這時，我才發現爸爸也是關心我、愛著我的，只是爸爸的愛是力量型的，就像那高山一樣深沉、有力。 有一天，我放學回家，忘記了是因為什么事，我太高興了，關門的時候，“嘭”地一聲，我的手指甲被門夾了下來，我哇哇大哭起來，媽媽看見了，也哭了起來。爸爸冷靜地拿出云南白藥幫我敷上，又立刻拉著我爬上摩托車，直奔醫院。我靠在爸爸的背上，感到爸爸的背好厚實，也好溫暖，我不怕了，也不哭了。到了醫院，醫生說：“幸虧來得早，要是再晚一步，指甲就很難長出來了！”爸爸長長地舒了一口氣。這時，我感覺到爸爸的愛好像一座山，雖然默默無語，卻又那么堅固，那么結實，給了我無盡的力量。 現在，爸爸不用再逼著我讀書、打球了了。 在爸爸媽媽共同的關愛下，我在茁壯成長，我懂事多了。 作文二：世界因愛而愛 你的生活無時無刻需要人們來關心、關愛。在接受別人的關愛時，你是否因此而感動？而想把這份愛傳承下去？ 早上媽媽發燒了，你把發燒藥和水放在床頭柜。上學路上，看見小孩子摔倒了，你趕忙把她扶起來拍拍他身上的 39。塵土。體育后，同學們漢流滿面，這時你地給他一張紙巾。學習時，同學問你問題，你耐心的講解給她聽。 當你幫完他們時你會從中得到快樂，然而你的回報遠遠不止這些。 當你發