管理員20xx工作計(jì)劃范本范文合集-資料下載頁

　　

【正文】 建設(shè)，發(fā)揮圖書室在學(xué)校教育教學(xué)中的特殊育人功效，為培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新潛力的高素質(zhì)人才發(fā)揮起重要的作用，使圖書室在素質(zhì)教育中發(fā)揮更大的作用。 一、指導(dǎo)思想 以 *理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以《中小學(xué)圖書館 (室 )規(guī)程》為依據(jù)，深刻認(rèn)識(shí)新時(shí)期新階段基礎(chǔ)教育信息化建設(shè)和教育技術(shù)裝備工作的重要性和新要求，學(xué)校圖書室工作應(yīng)適應(yīng)當(dāng)前信息飛速發(fā)展的時(shí)代。我校圖書室根據(jù)區(qū)教技室的要求，逐步走上現(xiàn)代化管理模式，使圖書室在素質(zhì)教育中發(fā)揮更大的作用。著重以課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想，營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境，提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率，豐富學(xué)生的閱讀活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。 二、圖書室工作的基本任務(wù) 貫徹黨和國(guó)家的教育方針，采集各 類文獻(xiàn)信息，為師生帶給書刊資料、信息 。利用書刊資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想品德、文化科學(xué)知識(shí)等方面的教育 。指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀，開展文獻(xiàn)檢索與利用知識(shí)的教育活動(dòng) 。培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料，利用信息的潛力和終身學(xué)習(xí)的潛力，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全方面發(fā)展。 三、具體工作安排： 用心參加上級(jí)組織的專業(yè)培訓(xùn)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。 開學(xué)初做好圖書室、學(xué)生閱覽室開放前的準(zhǔn)備工作，制定好班級(jí)借還書、閱覽的輪流安排表，并發(fā)至各班級(jí)，第一周起學(xué)生開始借閱圖書。圖書室全天候開放。 整理寒 假堆積的報(bào)刊雜志，及時(shí)發(fā)放到學(xué)生手中。 圖書工作進(jìn)行現(xiàn)代化管理，在學(xué)生中培養(yǎng)一批新的圖書管理員。 閱覽室每一天開放，學(xué)生訂閱的報(bào)刊雜志做到及時(shí)準(zhǔn)確地發(fā)放到學(xué)生手中。 學(xué)生圖書室每一天開放。中午為各班級(jí)輪借時(shí)間，每班每周輪借一次 。其余下課時(shí)間為各班學(xué)生自由借閱時(shí)間。認(rèn)真做好新書的分類、編碼、錄入，庫內(nèi)整理、舊書修補(bǔ)等工作。 學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于 12 本。 學(xué)生進(jìn)閱覽室每周不少于一次。 教師圖書室全天開放，為方便教師查閱資料，工具書一律不 得出借，在閱覽室里借閱，當(dāng)天歸還。 教師進(jìn)閱覽室閱覽每人每周不少于一課時(shí)，每一天作好記載。 1圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動(dòng)和各種征文比賽。 1圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動(dòng)，及時(shí)為師生帶給所需材料。 1做好新書介紹及舊書的剔舊修補(bǔ)工作。 1做好期末催還書工作，并做好一切總結(jié)工作。 總之，根據(jù)學(xué)校圖書室的實(shí)際狀況，結(jié)合學(xué)校相關(guān)目標(biāo)，認(rèn)真制定有關(guān)工作計(jì)劃，并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)存在的問題，以更好的為教育教學(xué)工作服務(wù)。 圖書管理員 2020 年工作計(jì)劃 3 為認(rèn)真做好 201x 年圖書館各項(xiàng)工作，使全民閱讀推廣及免費(fèi)開放工作能夠扎實(shí)、有序、高效開展，圖書館認(rèn)真總以往工作成績(jī)及存在不足，合實(shí)際，將 201x 年工作量化、細(xì)化，資料如下： 1 月： (1)開展“走基層訪群眾促和諧”文化進(jìn)鄉(xiāng)村系列活動(dòng) (2)開展“溫暖春運(yùn)我們?cè)谛袆?dòng)”網(wǎng)絡(luò)購(gòu)票服務(wù)活動(dòng) (3)開展“大年小戲鬧新春”資源征集活動(dòng) (4)免費(fèi)上門辦證、讓圖書借閱服務(wù)“零距離” (5)人均新辦讀者證不少于 3 個(gè)、書刊外借 70 冊(cè) (人 )次 (6)圖書、電子閱覽室流通不少于 700 人次 (7)流通點(diǎn)資源配送，完善相應(yīng)檔案資料 (8)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù) (9)在地區(qū)級(jí)以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于 1 篇 2 月： (1)元宵節(jié)舉辦“燈謎猜猜猜獎(jiǎng)品拿不停”活動(dòng) (2)舉辦“有國(guó)才有家”中小學(xué)生愛國(guó)電影展 (3)寒假自主學(xué)習(xí)科普伴我行數(shù)字資源講座 (4)免費(fèi)上門辦證、讓圖書借閱服務(wù)“零距離” (5)人均新辦讀者證不少于 3 個(gè)、書刊外借 70 冊(cè) (人 )次 (6)圖書、電子閱覽室流通不少于 900 人次 (7)流通點(diǎn)資源配送，完善相應(yīng)檔案資料 (8)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù) (9)在地區(qū)級(jí)以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于 1 篇 3 月： (1)“與雷鋒叔叔同行”數(shù)字資源互動(dòng)校園 (2)諾茹孜節(jié)“閱讀讓我們的生活更精彩”熱門圖書展 (3)“走在成長(zhǎng)的路上基層圖書室管理員”業(yè)務(wù)培訓(xùn)班 (4)十八屆三中全會(huì)、群眾路線圖片展 (5)免費(fèi)上門辦證、讓圖書借閱服務(wù)“零距離” (6)人均新辦讀者證不少于 3 個(gè)、書刊外借 70 冊(cè) (人 )次 (7)圖書、電子閱覽室流通不少于 600 人次 (8)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù) (9)在地區(qū)級(jí)以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于 1 篇 4 月： (1)“我愛讀書探尋世界讀書日的由來”知識(shí)講座 (2)舉辦“ 423 世界讀書日 —— 你選書我買單”活動(dòng) (3)舉辦“弘揚(yáng)憲法精神構(gòu)建和諧社會(huì)”普法圖書展 (4)免費(fèi)上門辦證、讓圖書借閱服務(wù)“零距離” (5)人均新辦讀者證不少于 3 個(gè)、書刊外借 70 冊(cè) (人 )次 (6)圖書、電子閱覽室流通不少于 500 人次 (7)流通點(diǎn)資源配送，完善相應(yīng)檔案資料 (8)完成上月報(bào)紙裝訂任務(wù) (9)在地區(qū)級(jí)以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于 1 篇 5 月： (1)心聲音頻館數(shù)字服務(wù)進(jìn)社區(qū)活動(dòng) (2)舉辦“民族團(tuán)一條心”互動(dòng)聯(lián)歡活動(dòng)進(jìn)社區(qū) (3)免費(fèi)上門辦證、讓圖書借閱服務(wù)“零距離” (4)人均新辦讀者證不少于 3 個(gè)、書刊外借 70 冊(cè) (人 )次 (5)圖書、電子閱覽室流通不少于 500 人次 (6)流通點(diǎn)資源 配送，完善相應(yīng)檔案資料 (7)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù) (8)在地區(qū)級(jí)以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于 1 篇 (9)做好上半年工作總 6 月： (1)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)村業(yè)務(wù) (東風(fēng)工程、農(nóng)家書屋 )工作督查、輔導(dǎo) (2)電腦入門系列培訓(xùn)之 開關(guān)機(jī)及基礎(chǔ)維護(hù) (3)消防知識(shí)講座 (4)免費(fèi)上門辦證、讓圖書借閱服務(wù)“零距離” (5)人均新辦讀者證不少于 3 個(gè)、書刊外借 70 冊(cè) (人 )次 (6)圖書、電子閱覽室流通不少于 600 人次 (7)流通點(diǎn)資源配送，完善相應(yīng)檔案資料 (8)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù) (9)在地區(qū)級(jí)以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于 1 篇 7 月： (1)暑期閱讀推廣“我喜歡的一本書”征文活動(dòng) (2)暑期“有國(guó)才有家”、科普視頻、動(dòng)漫電影展 (3)閱讀豐富人生、共建書香軍營(yíng) (4)暑期管理員志愿者服務(wù)招募 (5)人均新辦讀者證不少于 3 個(gè)、書刊外借 70 冊(cè) (人 )次 (6)圖書、電子閱覽室流通不少于 900 人次 (7)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù) (8)在地區(qū)級(jí)以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于 1 篇 8 月： (1)“心向黨系軍魂”主體圖片展 (2)管理員志愿者服務(wù)體驗(yàn)活動(dòng) (3)電腦操作實(shí)用指南之 如何網(wǎng)上購(gòu)物 (4)人均新辦讀者證不少于 3 個(gè)、書刊外借 70 冊(cè) (人 )次 (5)圖書、電子閱覽室流通不少于 900 人次 (6)流通點(diǎn)資源配送，完善相應(yīng)檔案資料 (7)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù) (8)在地區(qū)級(jí)以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于 1 篇 9 月： (1)“濃濃師生情中 秋話團(tuán)圓”詩文朗誦會(huì)會(huì) (2)“播撒桑榆情傳遞敬老心”紅色懷舊電影展 (3)免費(fèi)上門辦證、讓圖書借閱服務(wù)“零距離” (4)人均新辦讀者證不少于 3 個(gè)、書刊外借 70 冊(cè) (人 )次 (5)圖書、電子閱覽室流通不少于 600 人次 (6)流通點(diǎn)資源配送，完善相應(yīng)檔案資料 (7)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù) (8)在地區(qū)級(jí)以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于 1 篇 10 月： (1)開展“開啟悅讀新時(shí)代”環(huán)保書畫展 (2)開展“愛讀書愛生活”優(yōu)秀圖書進(jìn)校園活動(dòng) (3)免費(fèi)上門辦證、讓圖書借閱服務(wù)“零距離” (4)人均新辦讀者證不少于 3 個(gè)、書刊外借不少于 70 冊(cè) (人 )次 (5)圖書、電子閱覽室流通不少于 700 人次 (6)流通點(diǎn)資源配送，完善相應(yīng)檔案資料 (7)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù) (8)在地區(qū)級(jí)以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于 1 篇 (9)做好全年工作總 11 月： (1)做好農(nóng)家書屋管理員生活補(bǔ)助發(fā)放工作 (2)電腦操作實(shí)用指南之 如何發(fā)送電子郵件 (3)企業(yè)運(yùn)營(yíng)知識(shí)進(jìn)企業(yè)宣傳活動(dòng) (4)人均新辦讀者證不少于 3 個(gè)、書刊外借 70 冊(cè) (人 )次 (5)圖書、電子閱覽室流通不少于 600 人次 (6)流通點(diǎn)資源配送，完善相應(yīng)檔案資料 (7)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù) (8)在地區(qū)級(jí)以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于 1 篇 (9)對(duì)全年開展活動(dòng)狀況、數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總統(tǒng)計(jì)，擬撰寫工作總 12 月 : (1)做好“農(nóng)家書屋”總工作 (2)電腦操作實(shí)用指南之 網(wǎng)購(gòu)火車票程序及技巧 (3)“冬季話養(yǎng)生”知識(shí)講座 (4)免費(fèi)上門辦證、讓圖書借閱服務(wù)“零距離” (5)人均新辦讀者證不少于 3 個(gè)、書刊外借 70 冊(cè) (人 )次 (6)圖書、電子閱覽室流通不少于 600 人次 (7)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù) (8)在地區(qū)級(jí)以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于 1 篇 (9)工作總考評(píng) 圖書管理員 2020 年工作計(jì)劃 4 我校圖書館具有突出的藏書特色，能夠吸引到廣泛師生借閱，并參與到各類讀書筆記，知識(shí)競(jìng)賽與征文比賽中，為使我校圖書館再攀高峰，也為更好地讓學(xué)生學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)審美，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，圖書 館工作承負(fù)著自我超越的艱巨使命，故而在本學(xué)期，我制訂了如下工作計(jì)劃。 一、指導(dǎo)思想： 近年來知識(shí)和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，推動(dòng)著教育的改革。在變 應(yīng)試教育 為 素質(zhì)教育 的過程中，學(xué)校、家庭、社會(huì)需共同參與。小學(xué)圖書館作為對(duì)少年兒童培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu)，在此占有重要地位，具有任課班級(jí)和家庭無法替代的教育功能。 圖書館歷來被稱為知識(shí)和理想的 第二課堂 ，對(duì)于中學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處，也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識(shí)、觀念、情感、意識(shí)多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì)，在未進(jìn)入社 會(huì)大課堂錘煉之前，圖書館是個(gè)人素質(zhì)構(gòu)成和培養(yǎng)的重要場(chǎng)所。 圖書館還是一個(gè)人終身教育的苦草地。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè)，是人生 學(xué)習(xí)的開始，也是終身教育的開端，從小學(xué)會(huì)從圖書館汲取新知，收獲品質(zhì)，將影響到他的整個(gè)人生歷程。 二、工作目標(biāo)： 進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書館，閱覽室的建設(shè)力度，擴(kuò)大圖書館容量，增添管理設(shè)備。 加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。 堅(jiān)持做到讀書活動(dòng)與實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的理智感，使他們學(xué)會(huì)學(xué)以致用。 進(jìn)一步完善特色活動(dòng)，認(rèn)真舉辦，讀書筆記，文摘卡，百科知識(shí)競(jìng)賽與展覽，以及征文比賽，朗誦比賽，小型讀書會(huì)和專題閱讀講座，等等，使讀書活動(dòng)更加豐富，更顯我校特色。 熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)，優(yōu)化流通管理。 加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí)，充實(shí)自我。 三、具體工作： 管好用好圖書資料，為教育教導(dǎo)服務(wù)。 (1)科學(xué)管理各類書刊資料。對(duì)新購(gòu)的圖書，及時(shí)進(jìn)行分類編目與管理，為每位教師和三至六年級(jí)學(xué)生辦好電腦借書證，利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還狀況，并定期進(jìn)行匯報(bào)。 (2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。對(duì)學(xué)校成立的圖書服務(wù)隊(duì)隊(duì)員定期培訓(xùn)，建立他們的職責(zé)意識(shí)與服務(wù)精神，熱心工作，規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。 (3)加強(qiáng)新書的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀潛力引進(jìn)新書，并順時(shí)大力推薦，指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記。 (4)做好書籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查，整理好書報(bào)，雜志資料，及時(shí)修補(bǔ)損壞的書籍，月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。 (5)填寫好各項(xiàng)登記表。為規(guī)范管理，便于查找，表格填寫應(yīng)認(rèn)真及時(shí)，具體有以下表格： A、教職工借閱登記表。 B、各室報(bào)紙記載表。 C、各室發(fā)刊書雜志記載表。 D、購(gòu)書狀況登記表。 E、圖書修補(bǔ)記載表。 F、圖書注銷，剔除登記表。 G、圖書館學(xué)生服務(wù)隊(duì)工作狀況記錄表。 H、教師借閱書刊預(yù)約登記表