考試風波作文[五篇]-資料下載頁

　　

【正文】 偷偷還回去呢？我想了想，這好似做賊般偷摸還回去更讓我感覺自己像是 “賊”。但突然語文老師大吼一聲：“真的猛士，敢于直面慘淡的人生。”這時，我好像捉住了什么，直覺告訴我解決的答案就在語文書！我迫不及待翻找著原話，細細品讀幾番。真的猛士在，真的猛士，即便在慘淡的人生，淋漓的鮮血中，也會更奮然前行！何況我這芝麻綠豆大小的小事，還是光明正大地還，別人的眼光何如，留言何如根本不必在意，它們就像那投影出來的牛鬼蛇神，只要關了投影儀不就消失殆盡了嗎。此刻我發現語文老師真可愛啊！ 一下課我便淡定還回書，許明卻只一笑，便放回桌子，反倒問我一道數學題。 風波啊，它就是一頭紙老 虎，只要你的船夠硬，就撞它，隨后便風平浪靜，雨過天晴。真的猛士，就該敢于直面風波駭浪，敢于乘風破浪。 (簡評： )黃鉆同學借助一次誤解構思出心理起伏的風波，心理描寫細膩，同時借助外界變化來推動心理變化，心情平伏時的動作神態突出不足。 命懸一線的風波 如果你問我是否試過，與死神擦肩而過？ 我便會微笑著回答：“我試過。” 那是一個下著連綿中雨的星期五，那時離中考還有兩個多月，我騎著自行車準備趕上四點半的船回家，來到碼頭我看著船只在風雨中搖蕩著，一左一右，一高一低。 我踏上了船，但風卻越刮越大，夾著斜斜的雨珠，像斷了線的珍珠噼噼啪啪地敲打著船篷，船身不停地晃著，一高一低，一高一低好似蕩秋千，惹得我直想吐，但我忍了下來。 船艙內坐滿了人，大家都在閑聊著家常，一盞極亮的鎢絲燈，把黑黑的船艙照得通亮，船一直搖晃著。 約莫過了半個小時風變小了，船夫才緩緩地把船開向對岸，當船開的時候船艙內變得靜默起來，各自都凝視著前方，眼里或期待或算計或夾著絲絲的柔情??船一直搖晃著。 船一點一點的靠近對岸，突然傳來一陣喧嘩，對面座的婦女驚恐地彎下腰，眼里閃著淚，手捂著臉 嘴唇顫抖地說道：“造孽呀??”我連忙站起來看向前方，原來是不遠處的船只，因船身劇烈晃蕩，一左一右船沿接近水面好像要翻，剛才那陣喧嘩便是因為看到那船，差一點點差一點點就翻了。我的心咯噔地跳了一下，雙手緊緊地捂著，雙眼死死地盯著那船，緊張地屏住呼吸，深怕一吐氣就把船吹翻，竟連指甲插進肉里而不自知。 就這樣那只船便與我們擦身而過，船劇烈地搖晃著像蹣跚學步的嬰兒，近了近了，船艙里的人幾乎都停止了呼吸，眼睛死死地盯著前方，五米、四米、二米、一米，船艙里沸騰了起來，人們再也顧不得矜持，飛快地往岸上跑，往家里跑， 隨手從錢包里拿出錢胡亂抽一張亂塞給船夫，這時再也顧不上是否給多了，大家都一副劫后重生似的。 嗯！踏在水泥地上的感覺真好，我站在碼頭上望向對面的碼頭，此時江面是如此地平靜，船依舊地搖蕩著，一高一低，一高一低?? 此時我再也忍不住了，飛快地跑到店口直奔衛生間，痛痛快快地吐出來，吐完后我全身顫抖，發軟，于是我拿起了杯倒了杯熱開水，坐在椅子上一口一口地喝了起來，漸漸地身體不再抖了，我抬頭看了下鐘五點三十五分，原本只用 10 分鐘時間的路程，今天用了二十分鐘，而那二十分鐘卻是漫長如半世紀，也悄悄地改變了很多東西。 我放下杯子走到門口，此時雨依舊下著，天空變得通紅，我恍惚仿佛剛才是一場夢，人來人往誰也不知道我剛與死神擦肩而過，又或者誰都無暇顧及，繼續為生活而奔波。 簡評：本文選材獨特，記敘了生活中的一件突 發事件“二十分鐘的生死時速”，構思新穎，開頭巧設懸念，激起讀者想讀下去的欲望。風浪的變化推動著人物內心的變化，船艙里的人物刻畫生動形象，環境描寫推動情節發展，也有力地襯托出人物的內心活動。 風波 中午的宿舍一如往常那樣安靜 ,室友們大多慵懶地躺在床上消磨時間。 (此段是“面”的描寫。 )突然 ,“砰”的一聲 ,原來沒有關死的門被猛得推開了 ,發出慘痛的叫聲 ,眾人大驚 ,紛紛向門口望去 ,嘴里還小聲地抱怨“是誰這么沒教養” ,只見三四個女生大搖大擺地走進來 ,先是四周環顧了一下 ,接著怒吼 :“你們剛才吃午飯的時候誰 把泡面往樓下倒的 ?趕緊站出來 !(“砰”的一聲 ,風波乍起。“小聲抱怨”與“大搖大擺”對比鮮明 ,別有味道。 ) 寢室里的人都被這幫不速之客給怔住了 ,大家面面相覷 ,沒有一個人回答。這時室長開口 :“你們確定嗎 ?會不會是我們樓上的人??”“不可能 !我們早問過了 ,樓上今天都在餐廳吃飯的 ,沒有人在宿舍吃飯的。”室長無話可說 ,可是始終沒有人肯站出來承認 ,大家漸漸恢復了原先的狀態 ,沒有人再搭理她們。沒想到她們并沒有善罷甘休 ,語氣反而更加強烈 :“如果讓我們知道是誰倒的 ,我們一定會把她交給年級主任的 ,她會死得很難看的 !”“ 對 ,我還要讓她幫我刷鞋子 !”“還有我的被子 !”身后的人紛紛附和 ,氣勢洶洶。 (風波繼續 —— 找出麻煩的制造者。 ) “是我倒的 ,我中午沒想去餐廳吃飯 ,就買了泡面來吃 ,對不起 ,鞋子和被子我負責。”室長終于承認了。就在大家要松了一口氣的時候 ,我上床的小鬼叫嚷道 :“你中午不是和我在一起吃飯的嗎 ?怎么會是你呢 ?”室長連忙向她使了個眼色 ,大家都讀懂了這個眼神里的意味 ,默不作聲。“不是她 ,我記得這個人 ,她吃飯的時候就坐在我的對面。”室長的謊言很快就被對方的一個人戳穿了 ,（原以為可以平息的風波又起波瀾。）“那到底是誰 ?”對方的分貝更高了。“是我 !”“是我 !”在室長的“帶領”下 ,寢室里姐妹們紛紛站出來“承認” ,進來的幾位女生目瞪口呆 ,準確的說是覺得太不可思議了 ,面對這么多搶著“招供”的人 ,她們也不知所措 ,只好悻悻地走了。 大家這才松了一口氣 ,突然 ,一個細弱的聲音響起“ :其實 ,是我不小心 ,才??才把湯潑下樓的 ,我真的??真的很抱歉 !”大家循聲望去 ,只見王娜微低著頭 ,羞紅了臉 ,眼神里滿是羞愧和自責。“哎 ,沒關系啦 ,你又不是故意的再說 ,還要感謝你呢 ,不是你 ,我們怎么能感受到‘團結就是力量’呢 !”“對啊 ,對啊 ,看把她們氣的 ,臉都 7 青了 ,至于嗎 !” (風波平息 ,顯得有些突兀。 )寢室里一陣歡聲笑語 ,王娜走到陽臺 ,推開窗 ,深吸了一口氣 ,嗯 ,連空氣都清新了許多呢 !(蘊藉的結尾 ,耐人尋味。 ) 第四篇：考試風波日記 “啊！下周二就考試了，好煩！”剛到班里就聽見有人在鬼哭狼嚎，一聽聲音就知道是誰了，他就是我們班的大個子‘飛哥’這貨要成績沒成績，要朋友沒朋友，?不對，有朋友，而且不是一般的朋友，只是幾個‘狐朋狗友’罷了，整天圍著他轉，知道的人知道他們是朋友，不知道的人為遇見要飯的了！但是，考試在即，他們怎么就在這么盡興？不過沒 關系，讓他們玩去吧，別打擾我們就行了。因為啊，他們和‘飛哥’一樣，要成績沒成績，他們考了也是白考，就那點成績，真是‘光宗耀祖’了！只要一下課，老師前腳剛邁出教室，他們后腳就跟上了，唉！他們好經常搗蛋，那點事我還是別說了吧，人還是要面子的。 班里有這么幾個搗蛋鬼，看來老師也 i 有的忙了！ 第五篇：家庭風波作文 家庭風波作文家庭是溫暖的港灣，充滿著歡樂和幸福，但有時也會發生一些隔閡與誤會，使溫馨的家產生一些風波。 一天，爸爸與媽媽就因為一些小事吵了起來。事情是這樣的：爸爸工作忙，家 里的一切就全交給了媽媽，然而媽媽這一段也比較忙，關于家務活誰做而斗起了嘴。為了使家庭再次和睦，我苦思冥想了很久，終于想出了一個切實可行的好辦法。 第二天早上 5 點半，爸爸像往常一樣出去跑步了，我馬上起床，實施第一步計劃。我先到廚房，把燈打開，炒菜鍋放上去，再打開煤氣灶，等鍋熱后，放油，接著，將我昨天晚上已切好的胡蘿卜絲放進去炒??等了一會兒，菜便做好了。接著，我又熱奶，洗杯子等。半個小時后，早飯便做好了。我將早飯放好后迅速跑到我的房間，讀起書來。一會兒，爸爸跑步回來了，看到桌子上熱騰騰的早飯，抑制不住內心的喜悅，“苑鳳，早飯是你做的嗎？” —— 爸爸從來就沒有見過我做飯，自然不會相信是我做的，我知道，他是故意問我，讓我媽聽的。我小聲說：“當然是媽媽做的！我又不會。”爸爸高興地吃起來，之后他有幾次想張口給媽媽說話，可最終沒有說出。我知道，家庭問題已經出現了轉機。等爸爸上班走后，我馬上實施第二步計劃。我拿出小豬存錢罐，就往下倒錢，內心雖有不忍，但為了家庭的和諧和幸福，我還是將所有錢都倒了出來。在上午放學的時候，我到超市買了一些媽媽喜歡的東西偷偷地放在媽媽的梳妝臺上。媽媽回來發現后，問我“這是你爸爸買的？”我同樣 小聲說：“爸爸不讓我告訴你，這是他買的！”媽媽聽后，轉身做午飯去了。我發現她的眼中飽含了淚水┅┅ 晚飯后，我聽到爸爸媽媽在他們的房間有說有笑。我知道：他們和好了！一場風波就這樣平息了。