保護環境的心得體會[5篇范例]-資料下載頁

　　

【正文】 全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞等。人類的生存環境正在逐漸惡化，人類 正面臨著自然資源的匱乏和短缺的現狀。 倡導低碳生活，創造生 態家園，是我們每一個公民義不容辭的責任。低碳生活離我們并 不遙遠，環保可以從點滴做起，我們應該積極去提倡和實踐“低碳”生活，把好的經驗與建 議推廣給自己身邊的人，將“低碳生活”的綠色概念傳遞給每一個家庭，營造全社會節能減 碳的環保氛圍，爭做節能減碳的宣傳者。為此我們必須有如下意識： 一 )可持續發展意識。發展不僅限于增長 ,持續更不是停頓。持續有賴于發展 ,發展才能持續。可持續發展環境 意識認為要采取新的途徑 ,在發展經濟的同時實現環境保護 ,達到經濟效益、環境效益和社會 效益的統一。環境意識的培養目標不能僅以人類。 (二 )人均與國情意識中國是一個發展中的大國 ,人口眾多、經濟落后是基本國情。中國環境資源種類繁多 ,總 量豐富 ,屬資源大國。但中國人均環境資源占有量相當低 ,不但低于發達國家和某些發展中國 家 ,甚至低于世界平均水平 ,屬資源“小”國。 (三 )全球意識。人類賴以生存的地球是一個自然、社會、經濟、文化等多因素構成的復合系統 ,全人類是一個相互聯系、相互依存的整體。世界各國人民在開發利用其本國自然資源的同時 ,要負有不 使其自身活動危害 其他地區人類和環境的義務。 (四 )環境資源意識。傳統社會生活不認為環境是資源 ,因為那時認為環境質量和自然資源是無限的、取之不盡、 用之不竭 。是無價值的、可以無償使用 。是無主的 ,誰采誰有 ,因而認為對環境質量和自然資源 的使用是大自然的恩賜 ,沒有枯竭之慮。環境意識的產生 ,要求改變對環境資源的這種態度。 它強調環境資源是有限的 ,必須加以保護和珍惜使用 。它是有價值的 ,必須有償使用 。它是有主 的 ,屬于國家財產。 (五 )環境科技與經濟意識。人類要依靠科技進步、節約能源、減少廢物排放和文明消費 ,建立經濟、社會、資源與環 境協調、持續、發展的新模式。要強調科學技術發展的“生態化” ,強調整體性思維 ,把人類、 社會和自然看作是一個有機整體加以認識和對待。不斷完善科學技術成果的應用 ,使整個科學 技術沿著符合生態保護的方向發展。 (六 )環境法制意識。要使學生懂得每個公民、法人和組織都享有利用環境的權利 ,同時也必須履行保護環境的 義務；嚴重污染和破壞環境的行為是違法的 ,應承擔法律責任；公民對污染破壞環境的違法行 為有檢舉、控告的權利 ,遭受損 失的有權要求賠償損失。 (七 )人口意識。 人既是生產者 ,也是消費者。因而 ,環境意識在人口政策上要求計劃生育的同時 ,把人口增 長與教育結合起來 ,通過發展教育事業來提高人口素質。既控制人口的數量 ,又提高人口的質 量。這是解決人口問題的根本途徑。 (八 )環境公德意識。環境道德作為人類可持續生活的道德 ,是一種新的世界道德。它認為不僅要對人類講道德 ,而且要對生命和自然界講道德。它把道德對象的范圍從人與人的社會關系擴展到人類與自然 的生態關系 ,從對自然界的價值和自然界權利的確認 ,制訂和實施新的道德原則。這種道德原則不僅以人類的利益為目標 ,而且以人類與自然和諧發展為目標。 (九 )環保參與意識。環境教育是“學中做”的教育 ,非常需要通過學生的親身經歷來發展其對環境的意識、理 解力和各種技能。 不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。為了保護好我們的綠色家園，讓我們 從現在做起，從小事做起，把節能減碳變成每一個人的自覺行動，低碳生活，從我做起！每 天都是忙碌的一天，大家卻依舊精神奕奕，因為對 支教的熱愛，所以付出再多汗水，也心甘 情愿。這份記憶將會在我們人生旅途中刻下厚重的一筆 —— 因為這個美麗的地方，這些美麗 的人。篇二：環保社區暑期社會實踐個人總結環保社區暑期社會實踐個人總結在這個暑假里，我參加了人生中的第一次社會實踐，在這為期七天的時間里，我們清江 社區小分隊以“環保”為主題，以多種形式開展宣傳活動，為環保做出了一點貢獻，同時也收獲了不少寶貴的經驗。 從前期的準備工作開始，我們就積極用心投入，在隊長的帶領下，有條不紊地進行收集 各種資料，聯系社區，設計 海報等活動。我們分工不同，各自行動，同是互相協作，團結一 心。 多次走訪，最終我們見到了清江社區的負責人，并表明了我們的來意，最終社區負責人 同意了我們的請求。活動由此展開。我們在為環保社區活動準備宣傳單、海報、橫幅等宣傳材料。隊員各抒己見，然后上網 查閱與環保相關的資料，最終環保宣傳單和海報在我們團隊的努力下得以完成給我印象最深的就是關于制作環保的宣傳單和設計環保海報的過程，我覺得這是一種很 好的嘗試和體驗。 隊長把關于低碳環保的宣傳單發放到每個隊員手中，大 家分頭行動，走進社區 ??每個 隊員在發傳單的同時清楚的講解活動的目的，居民們耐心的傾聽、積極的配合我們的工作。 社區里到處有我們忙碌的身影，經過兩天的努力，增強了社區居民環保意識，經過辛勤努力， 終于在計劃的三天時間里，完成了這項任務。在設計海報的過程中，我也有許多感想，因為我不擅長寫字畫畫，以前也從來沒有設計 過海報，一時有些不知所措，在隊員的幫助下，經過大家的修改，感覺好了許多。其實在整 個活動過程中，我們 就是一直這樣互相幫助、團結協作，因此才能使我們清 江社區小分隊的活動得以順利出 色的完成。拿著這些辛苦完成的海報，我們前往不遠的清江社區張貼，讓更多的人知道低碳 環保，了低碳環保，從而真正用自己的行動促進環保工作的順利進行。在活動后期，我們及 時總結，每個人都寫了論文，描述出對這次社會實踐的感想。 通過本次活動，我們深刻的認識到，低碳環保的生活方式在我國是一項艱巨而長遠的任 務，我國國民已經非常習慣于現在的生活方式，積習難返，因此即使很好的宣傳了低碳環保 以后，也是需要很長的一段時間的適應，因此在短期內是不可能得以實現的。這就迫使我們 必須加強對低碳生活的宣傳力度，盡快讓人們了解低碳生活給我們自身帶來的好處。這樣才 能讓低碳環保的生活方式更快的被人們所接受。 計科系 篇三：環保 社會實踐報告 關于“我的中國夢、生態環保”的調查報告 低碳環保節能減排 姓名：王梓祺 學號： 202125103 學院：經貿學院國際與貿易專業 133 班 主題：低碳環保 時間： 2021 年 2 月 10 日 —— 2021 年 2 月 19 日 共 10 天 地點：山西省陽泉市經濟技術開發區康達小區現將此次實踐活動的有關情況報告如下： 一、實踐目的 （一）、了解人們日常生活中使用水、電等情況，使用紙張等關于自然資源的情況； （二）、了解人們對于低碳的認知程度，對于低碳發展現狀的認識； （三）、向人們宣傳了低碳環保知識，介紹一些低碳生活小常識； （四）、在一定范圍里推廣了低碳環保理念，共同為保護我們的周圍環境、地球家園獻出 自己的力量。 二、實踐內容 （一）、對我們市街道、社區、商業區的環境衛生狀況進行了實際調查。我們發現在我們 家鄉大多數人都沒有及時把垃圾投入到指定的垃圾箱內，人們隨手亂仍垃圾的現象隨處可見。 我們那邊的垃圾箱一般分兩格，一格是裝可回收垃圾的，另一格是裝不可回收垃圾的，一般 人不能把垃圾正確的投入到垃圾桶中。因此，在我們家鄉在我們家鄉能真正愛護環境又能了 解物品回收的人更是少之又少。而在我們那相對小的街道上，由于清潔設備的不完善，那里 的環境狀況更令人擔憂。 （二）、對我們家鄉的主河流 —— 桃河進行了實地調查。我們發現由于人們保護環境的意 識比較薄弱，有不少的人把生活垃圾都倒到了河邊，主河流被眾多的生活垃圾所污染，其中 大多都是一些廢棄塑料、聚乙烯做成的物品，這些垃圾 被水一沖就到達河里，嚴重影響了河道的衛生與清潔，使河水受到污染。我們環保隊員 一種強烈的宣傳環保的沖動涌上心頭，但是我們很清楚，大力度的保護環境的宣傳只有政府 部門高度重視起來才能做的。 （三）、對學生的環保宣傳教育。孩子是祖國和民族未來的希望 ，環保意識要從孩子抓起。 （四）、調查問卷反饋 “低碳”與生活 回收的調查問卷顯示，分別有 35%、 40%的被調查者選擇了 a、 b選項，為“很熟悉”、“比 較熟悉”，只有剩下 25%的被調查則選擇了“不是很熟悉”。 低碳生活，對于我們這些普通人來說是一種生活態度。也成為人們推進潮流的新方式。 從調查結果可以看出，目前熟悉“低碳環保”的人們還是占相當大的比例的，這個詞對于大 眾來說，不再是陌生的，由此也可見，人們對于自己生活的這個家園有的充分的關切，對于 環境的發展給與了足夠的重視，在被問及“你覺得低碳與我們的生活關系大嗎？”時， 54%的被調查者選擇“不大，那是政府的事情”，28%的被調查者選擇了“有點關系，某些方面”， 而只有 18%的被調查者選擇了“與生活息息相關”，綜合以上可看出，雖然網友們對于“低碳 生活”一詞有所耳聞，甚至比較熟悉，但是并沒有很好的思考過“低碳生活”對于我們的日 常生活有什么影響，或者說是我們的日常行為對于“低碳生活”的實施有什么影響，其實這 不僅僅只是簡單的政府行為，更是關系到千家萬戶的的一種 民生問題，或者簡單說一種健康、 環保的生活理念。為此，我們還要做更多的努力。由調查結果可看出，在被問及“你和你的親人在饋贈親友禮物 (或你和朋友同學之間 )時，是否經常采用精包裝”時，有 9%的被調查者選擇“一般都是”，有32%的被調查者選擇“視情 況而定”。而有 59%的被調查者選擇了“為了環保，沒那必要”一項；在被問及“你認為我們 生活中的電力資源浪費現象嚴重嗎”時，有 26%的被調查者選擇“非常嚴重”，有 51%的被調 查者選擇“有些嚴重”，剩下 32%的被調查者選擇“使用正常，合理 ”，有以上兩個小題可以 看到，在日常生活中，大部分人還是注意到自己身邊的自然資源使用問題，節約紙張，為自 己的生活真正帶來實惠，留心身邊的用電情況，反映出人們對于用電、電能這一敏感問題的 關注，因為今年夏季持續高溫天氣，各地電網負荷增加，據了解，西安目前已出現 3 次用電 高峰，采取多地區、有時段拉閘限電的措施，以此解決電網負荷問題，緩解用電緊張，所以 大多數網民還是注意到了電的浪費問題，這會引起大家的注意，節約用電，可以節約更多的 自然資源，減少二氧化碳的排放量，為“低碳”做出自己的貢獻。 “低碳”與經濟 據調查表顯示，在被問及“您覺得發展低碳經濟會對經濟發展 (gdp)造成負面影響嗎”時， 有 16%的被調查者選擇“很長時間內都會影響經濟，造成損失”，有 36%的選擇了“短期來看 會有負面影響 ,但長期看有利”，有 32%的選擇了“更會推動經濟增長”，剩下 16%的被調查者 選擇了“不清楚 \不確定”；在被問及“您是否關注全球氣候變化問題”時， 32%的被調查者選 擇“經常關注”，有 56%的人選擇“偶爾關注”，而僅僅只有 12%的人選擇了“從未關注”。 居民小區走訪 在走訪過程中，人們從衣食住行等方面表明了自己“低碳”的想法，講述了自己“低碳” 的行動，不難看出，人們還是對與自己生活息息相關的事情比較感興趣，例如環保購物袋的 問題，乘電梯的問題、出入等是乘公交車還是私家車的問題，有人提出，他們住的小區屬高 層住宅，但大多數時候配套設施并不是特別完善，例如他們樓內有電梯，所以一些工作人員 或是住戶，就會把雜物堆放 在樓梯里，而且樓梯里黑暗，晚上沒有照明設施，不得不乘坐電 梯。自己想節能，想“低碳”，但是條件限制呀！通過了解發現，節能低碳還有一定的年齡劃分呢，年紀大的人一般會非常注意節能，隨 手關燈、使用環保購物袋、出門步行至目的地等，而年輕人大多為了方便，沒有注意這些問 題，在此，我也提倡，我們應多向長輩們學習，節約資源、低碳生活。節約能源，舉手之勞；綠色環保，義不容辭。針對于我們的調查結果，向大家提出幾點