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2026-05-04 08:12本頁面

　　

【正文】直節理發育，孔隙度大；人工開挖邊坡，破壞了坡面地形的穩定性。暴雨容易誘發坡地黃土崩塌；雨水下滲，在基巖與黃土之間容易形成滑動面，造成黃土滑坡。專題十自然災害與防治《走向高考》二輪專題復習地理(新課標版) 【例 2】 (2021山東 )下圖為 1969～ 2021年山西省長治市寒潮發生總次數等值線圖。讀圖回答下列問題。專題十自然災害與防治《走向高考》二輪專題復習地理(新課標版) (1)指出該區域寒潮發生總次數的空間分布特征，并說明該特征形成的主要影響因素。 (2)當地菜農在寒潮到來之前，常采用澆水的方法來防御寒潮對蔬菜的凍害，其中的原理是什么？【解析】本題通過寒潮災害切入，考查對地理事象的空間分布的描述能力、地理原理等地理知識。第 (1)題，對等值線類型的題目，既要通過等值線數值的變化，描述地理事象的總體空間分布特征，又要描述其高值和低值分布區。第 (2)題，從水的熱容量角度考慮其防凍原理。水與土壤相比較，水的熱容量較大，冬季降溫幅度小，地溫變化緩和，有利于防凍。專題十自然災害與防治《走向高考》二輪專題復習地理(新課標版) 【答案】 (1)從西北向東南遞減；盆地多于東西兩側的山地和高原 (最高值出現在盆地北部地區，最低值出現在太行山以東地區 )。緯度位置；地形。 (2)水的熱容量大，可減小地表溫度的下降速度和變化幅度，減輕凍害。 (若答出增加空氣濕度，增強大氣逆輻射、水汽凝結釋放熱量等也可酌情給分 ) 專題十自然災害與防治《走向高考》二輪專題復習地理(新課標版) 【例 3】 (2021福建 )冰雹是在氣流強烈升降條件下發生的一種固體降水現象，其顆粒大小一般為 5～ 50mm。月雹日指某月降雹的天數，下圖示意我國東南沿海某省多年平均月雹日的變化。讀圖回答下列問題。專題十自然災害與防治《走向高考》二輪專題復習地理(新課標版) (1)指出該省冰雹發生最多的季節，并分析其原因。 (2)簡述冰雹帶來的危害，并提出防御措施。【解析】本題綜合考查氣象災害冰雹的形成及防御。冰雹是一種氣象災害，是降水的一種類型。第 (1)題，考查冰雹發生的季節及原因。根據圖中多年平均月雹日的變化可以看出，多發生在 4月份，為春季。春季受大氣環流的影響，我國東南沿海地區冷暖氣流交匯，使暖空氣強烈抬升，溫度快速下降形成。第 (2)題，考查冰雹的危害和防御措施。冰雹的危害在于毀壞農作物，擊傷人畜，破壞建筑物；冰雹的預防措施主要是監測預報，做好人工防雹。專題十自然災害與防治《走向高考》二輪專題復習地理(新課標版) 【答案】 (1)春季。春季冷暖氣流常在該省交匯，易使暖氣流強烈抬升；春季氣溫回升快，空氣對流加強。 (2)危害：毀壞農作物，擊傷人畜，甚至破壞建筑物。措施：加強監測與預報，做好人工防雹等。專題十自然災害與防治《走向高考》二輪專題復習地理(新課標版)

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