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新型農民培訓需求調研報告-資料下載頁

2025-09-22 23:49本頁面

【導讀】查工作達到村莊100%覆蓋、農戶100%覆蓋。包村干部和村“兩委”。采取入戶訪談和問卷調查形式，共得到有效問卷13119份。析，得到如下調查結論。在接受調查的農民中，%. 參加培訓持無所謂態度。其中，%的農民希望通過培訓增加收入，目的所占比例分別為%、%和%。%的農民更加傾向于點。以上數據表明，農民普遍對參加培訓具有較高的積。勢，特別是希望能學到一技之長，提升增收致富的能力。調查表明，像A鎮這樣經濟發展處于中等水平的。農業大鎮，實用技術仍然是廣大農民最希望學習的內容。表示愿意申請創業基金，%的農民表示并不愿意申請創業基金。足當下、著眼長遠推出的一項惠農政策，旨在給予農民創業資金支持；調查表明，目前農民對培訓的需求以短期為主，一是農民最希。數據表明，目前，鄉鎮新農校辦宣傳較為到位，往往通過。數據表明，新型農民培訓的開展，要充分考慮當。類型的培訓課程，以滿足現代農民的多樣化需求。

　　

【正文】培訓地點是在本鄉鎮范圍內，主要是因為本鄉鎮范圍距離近，節約時間和金錢，既能參加培訓，又能照顧到生產，符合農民的實際要求；但是，仍有一些村民能夠接受到鄉鎮范圍之外參加培訓，因此，對于這些參訓需求意愿強烈、層次要求較高的生產大戶，新型農民學校應當適當開展一定比例的高層次培訓，組織當地農民到市外參觀學習，汲取借鑒外地先進經驗，帶動當地農戶發展。（八）農民獲取培訓信息的途徑。在接受調查的農民中，獲取培訓信息途徑由高到低依次為村干部通知、身邊的群眾、鄉鎮新農校辦、其他和培訓信息，所占比例分別為 %、 %、 %、 %和 %。數據表明，目前，鄉鎮新農校辦宣傳較為到位，往往通過下發通知至各村、村干部轉達、群眾相互傳達等方式，將新型農民培訓信息通知到村民。（九）影響農民培訓的因素。在調查問卷列出的影響農民培訓的影響因素各選項中， %的村民選擇沒有時間， %的村民選擇培訓內容不感興趣。數據表明，新型農民培訓的開展，要充分考慮當地農民生產、生活實際情況，依此分批次、分時間段、安排不同內容類型的培訓課程，以滿足現代農民的多樣化需求。

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