河南省教育科學規劃課題申報的注意事項-資料下載頁

2025-10-02 15:42本頁面

【導讀】材料要求：A4打印審評書一式兩份，活頁論。證一式二份；電子稿發至。時間要求：2020年2月17日——21日。上方“編號”欄不填。封面請勿用塑料封皮。紙雙面印制、左側裝訂。僅限一名，課題組成員最多不得超過五人。注意填寫主持人所在單位賬戶信息。（一）教育科研課題的來源☆。與德育滲透問題研究、農村課程資源的開發研究……主要分布在書籍、報刊。和教育檔案之中。學校管理、教師方面：提高教師工作積極性，教師心理健康（職業倦怠、教師自身心理的調。教師教學行為的改進。小學“和諧”校園文化創建研究。初中地理“一二四”模式的設計與實施研究。問題就不應選為研究課題。過分夸大課題研究的意義。研究價值可以從理論價值和實踐價值兩方

　　

【正文】 ?● 教育經驗總結法。需要闡明通過對哪些材料的總結，以什么樣的方式進行總結，歸納出什么樣的內容。 ?●教育實驗研究法。闡明什么是自變量，什么是因變量，什么是無關變量，如何操縱自變量，如何觀測因變量，如何控制無關變量。 ? 例 ☆ （ 2）研究步驟 ? 準備階段 ( 年月 ——— 年月 )。大體包括調查和前測、理論學習武裝頭腦、制訂研究方案、建立實驗組織機構、確立研究對象等。 ? 實施階段 ( 年月 ——— 年月 )。大體包括開始操作研究內容、如何實施研究方案、完善修改研究方案等。 ? 總結階段 ( 年月 ——— 年月 )。大體包括通過理性思考 ,對材料進行統計分析和加工 ,尋找規律設計出預期成果的形式 ,寫出研究報告 ,發表教育論文等。 ? 返回 ?（ 1）已取得相關研究成果的社會評價與主要參考文獻 ?已取得相關研究成果的社會評價： ?論文“ ”獲河南省教育科學研究優秀成果獎貳等獎。 ?論文“ ”在《》雜志上發表。 ?撰寫的“ ”被部門采用。（ 2）主要參考文獻： ? 專著文獻撰寫順序： ? 作者 —— 專著名稱 —— 出版社 —— 出版時間或版本 ? 舉例：魏書生：《魏書生文選》第一卷，漓江出版社， 1999年版。 ? 期刊文獻撰寫順序： ? 作者 —— 文章題目 —— 發表的刊物名稱 —— 時間（哪年，哪期） ? 舉例：王忠華：《語文學習的有效途徑》，《小學語文教學》， 2020年六期。 ? 報紙文獻撰寫順序： ? 作者 —— 文章題目 —— 報紙名稱 —— 發表時間 ? 舉例：王敏勤 :《整體建構是和諧教學的基本原則》 ,《中國教育報》 2020年 6月 3日 5版。 ? 網絡文獻撰寫順序： ? 作者 —— 文章題目 —— 網絡地址 ? 舉例：方龍云（華東師范大學課程與教學研究所）：《畫“語文知識樹”的得與失》，條件保障 ? （ 3）主要參加者的學術背景和研究經驗、組成結構 ? 主要闡明主持人和課題組成員的學歷、年齡、研究方向，主持或參與過的課題研究。 ? （ 4）完成課題的保障條件 ? 主要闡明如何在人力、物力、財力方面給予保障 ? 謝謝大家！歡迎聯系濟源市教育科學研究所崔建平13838923385

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