高一生物人教版必修2課件：5-3人類遺傳病(1)-資料下載頁

　　

【正文】 行為不會通過有性生殖遺傳到下一代。 第五章 第 3節 成才之路 高中新課程 學習指導 人教版 生物 必修 2 ( 4) 人體每個細胞內有 23 對染色體，包括 22 對常染色體和一對性染色體，性染色體包括： X 染色體和 Y 染色體。 第五章 第 3節 成才之路 高中新課程 學習指導 人教版 生物 必修 2 [ 答案 ] ( 1) 如右圖 ( 2) 母親 減數 ( 第二次 ) ( 3) ① 不會 ② 1/4 ( 4) 24 第五章 第 3節 成才之路 高中新課程 學習指導 人教版 生物 必修 2 方法點拔 解答此類題首先要明確染色體數目異常的成因。如下圖所示，生物體減數分裂異常導致產生染色體數目增加或減少的精子或卵細胞。 第五章 第 3節 成才之路 高中新課程 學習指導 人教版 生物 必修 2 第五章 第 3節 成才之路 高中新課程 學習指導 人教版 生物 必修 2 若異常發生在性染色體，導致產生性染色體數目的增加或減少的精子或卵細胞。減數第一次分裂和減數第二次分裂染色體分配異常，產生的結果不同，現總結如下： 卵原細胞減數分裂異常 ( 精原細胞減數分裂正常 ) 精原細胞減數分裂異常( 卵原細胞減數分裂正常 ) 不正常 卵細胞 不正常 子代 不正常 精子 不正常 子代 減 Ⅰ 時 異常 XX XXX ， XXY XY XXY 第五章 第 3節 成才之路 高中新課程 學習指導 人教版 生物 必修 2 卵原細胞減數分裂異常 ( 精原細胞減數分裂正常 ) 精原細胞減數分裂異常( 卵原細胞減數分裂正常 ) 不正常 卵細胞 不正常 子代 不正常 精子 不正常 子代 減 Ⅰ 時 異常 0 XO ， YO O XO XX XXX ， XXY XX XXX O XO ， YO YY X Y Y 減 Ⅱ 時 異常 O XO 第五章 第 3節 成才之路 高中新課程 學習指導 人教版 生物 必修 2 課堂知識構建 第五章 第 3節 成才之路 高中新課程 學習指導 人教版 生物 必修 2 人類遺傳病??????????? 病因：遺傳物質改變引起的人類疾病種類??????? 單基因遺傳病????? 顯性遺傳病??? 常染色顯性遺傳病：軟骨發育不全X 染色體顯性遺傳病：抗維生素 D 佝僂病隱性遺傳病??? 常染色體隱性遺傳病：苯丙酮尿癥X 染色體隱性遺傳病：紅綠色盲多基因遺傳病??? 受兩對以上的等位基因控制的人類遺傳病，主要包括一些先天性發育異常和一些常見病，如原發性高血壓染色體異常遺傳病：如 21 三體綜合征遺傳病的監測和預防??? 遺傳咨詢產前診斷：確定胎兒是否患有某種遺傳病或先天性疾病人類基因組計劃與人類健康 第五章 第 3節 成才之路 高中新課程 學習指導 人教版 生物 必修 2 課堂鞏固練習 課堂鞏固練習? 課堂鞏固練習僅在教師書中體現，學生書中沒有，僅供教師備用。 ? 第五章 第 3節 成才之路 高中新課程 學習指導 人教版 生物 必修 2 一、選擇題 1 ．一個男子把色盲基因 Xb傳給他外孫女的幾率為 ( ) A ． 1/2 B ． 1/4 C ． 1/8 D ． 0 [答案 ] A 第五章 第 3節 成才之路 高中新課程 學習指導 人教版 生物 必修 2 [ 解析 ] 男子將色盲基因傳給女兒的幾乎為 1 00% ，女兒再傳給外孫女的幾率為 1/2 。 第五章 第 3節 成才之路 高中新課程 學習指導 人教版 生物 必修 2 2 ．人類 47 條染色體 (2 1 — 3 體 ) 先天性愚型屬于哪種變異類型 ( ) A ．基因重組 B ．基因突變 C ．染色體結構的變異 D ．染色體數目的變化 [ 答案 ] D [ 解析 ] 先天性愚型屬于染色體數目的變化。 第五章 第 3節 成才之路 高中新課程 學習指導 人教版 生物 必修 2 3 ．預防遺傳疾病發生的最簡單有效的方法是 ( ) A ．禁止近親結婚 B ．提倡適齡生育 C ．產前診斷 D ．計劃生育 [答案 ] A [ 解析 ] 預防遺傳病發生的最簡單有效的方法是禁止近親結婚。 第五章 第 3節 成才之路 高中新課程 學習指導 人教版 生物 必修 2 4 ．有關苯丙酮尿癥的錯誤敘述是 ( ) A ．致病基因位于常染色體上 B ．單基因隱性遺傳病 C ．丙氨酸不能正常轉變成苯丙酮酸 D ．此病主要通過尿液化驗診斷 [ 答案 ] C 第五章 第 3節 成才之路 高中新課程 學習指導 人教版 生物 必修 2 [ 解析 ] 苯丙酮尿癥的原因是由于患者體內缺少一種酶，致使體內的苯丙氨酸不能轉變成酪氨酸，而轉變 為苯丙酮酸。 第五章 第 3節 成才之路 高中新課程 學習指導 人教版 生物 必修 2 二、簡答題 5 ．醫生對前來進行遺傳咨詢者，主要與之談論的內容和步驟是： ( 1) 對咨詢者的有關家庭成員進行 ________ ，并且詳細了解家庭 ________ ，在此基礎上作出 ______ 。 ( 2) 分析遺傳病的 ____ __ ，判斷出是何種類型的遺傳病。 ( 3) 推出后代再發 ______ __ 。 ( 4) 向咨詢者提出防治這種遺傳病的 ________ ，如終止________ ，進行 ______ __ 等。 第五章 第 3節 成才之路 高中新課程 學習指導 人教版 生物 必修 2 [ 答案 ] (1) 身體檢查 病史 診斷 (2) 傳遞方式 (3) 幾率 (4) 對策、方法和建議 妊娠 產前診斷 第五章 第 3節 成才之路 高中新課程 學習指導 人教版 生物 必修 2 課后強化作業 （點此鏈接）