大學生就業常見問題-資料下載頁

　　

【正文】 ，你 就做一個自己畢業時的簡歷去招聘會或網上投遞，自己未來怎么樣現在就去試試。把自己研究生畢業時可能的知識、經歷、能力、學歷都寫上，還可以參考師兄的簡歷，然后制作一份自己未來畢業時的簡歷去求職。結果如何，自己幾斤幾兩就知道了。到招聘會上給自己提個醒，別在閉關中妄自成大，總感到自己讀研了就了不起，去招聘會上看看你的價值吧。 訪談職場人士 100 人。 如果你早晚要工作，那么在讀研期間你一定要訪問 100 個已經工作的人。你可以了解各個領域、企業、職業、職位，能早點了解工作世界，知道職場是什么樣子，工作有什么問題，要得到好 工作需要準備什么，在加強對職業世界的了解中有效地安排大學該如何過。而且你還可以得到意外收獲，如交了一些好朋友，能找到實習，甚至日后都能去那家公司工作，當然，最后還是要看你的表現和努力了。 專業類圖書 500 本。 研究生研究什么？去圖書館讀專業類的 500 本書你就畢業了，你就有了專業度。很簡單，做到了就知道有什么收獲。比的就是耐力了。 訪談業內 100 人。 向誰學習，向業內的專家、學者、老師學習，和他們電話、郵件、聊天、活動等各種方式交流，如果你真想在圈子里混，多認識點業內牛人是必要的。機會、工作什么的可能就在 交流中產生了。 三篇原創論文或技術創新。 自己寫的，自己發現的，自己想要研究的方向，不是畢業論文，上學時讓自己多練練，可能研究方向、畢業論文就早找到和準備好了。誰能做到誰就有了研究的資本。 積累一項核心能力。 哪怕你就口才好、會拍馬屁也行，你一定要有一項優勢、特長，培養一項比同班同學都強的能力是你就業時的法寶。我就會這一招，但我可以比所有人做的都好，那就夠了。問問自己：你畢業時那里比別人強？ 撰寫一個行業或企業研究報告。 怎樣快速增加工作經驗，寫一個行業或企業報告就可以了。你用一年或三個月關注一個行業 、一個企業那你就這個圈子還有什么不了解的呢？人、事、活動、要求等你都對了如指掌，那你就業時還困難嗎？還會發生連一個崗位是做什么的都不知道的窘境嗎？ 二、自我探索 不了解自己的興趣？ 18 一個人的興趣并不僅取決于遺傳，還可以通過后天培養。興趣與特長有關，當一個人在工作中充分發揮自己的特長，工作就會得心應手，取得一定的成績，從而對工作產生興趣。從事有興趣的工作，工作會更加努力，努力工作獲得進步后，興趣會越來越大，最后就會轉變成為強烈的事業心，轉變為熱愛自己事業的深厚情感。一個人要善于發現和利用自己的 特長，在職業活動的體驗中，逐步培養職業興趣，進而找到自己感興趣的職業，在職業活動中創造性地工作，不斷地取得成功。 我們每個人的興趣會很多，那么什么是職業興趣呢？興趣不等于職業興趣，興趣涵蓋職業興趣。人們選擇職業時，充分考慮了自己的興趣因素，即在擇業時選擇了與個人興趣相關職業，比如一個喜歡寫作的人，選擇了當記者；一個喜歡辯論的人選擇當律師；一個喜歡計算機語言的人選擇了系統研發等。這樣，興趣就轉化為職業興趣了。 目前，很多大學生對所學專業沒有興趣，學習動力下降，看見身邊的學習勁頭十足的同學，既著急又不知如何 是好，特別體現在選修課的選擇上，有一些學生完全憑個人興趣選擇，選修了一些課程，但這些選修課程都與其將來想從事的職業沒有什么關系。 發現你的興趣 興趣對人生事業的發展至關重要，所以興趣自然是職業選擇應考慮的重要因素之一。為便于大家根據自己的興趣選擇合適的職業，這里介紹一下加拿大職業分類詞典中各種職業興趣類型的特點與相應的職業。見下表： 【說明】你的自我評估是指，你結合類型特征來判斷自己屬于哪種類型，而別人對你的評估，包括你的父母、老師、朋友等第三方對你的看法和評定，兩相對比，增加興趣類型的判斷準備性。 類 型 類型特征 你的自我評估 別人對你的評價 可能適應的職業 1 愿與事物打交道，喜歡接觸工具、器具或數字，而不喜歡與人打交道。 制圖員、修理工、裁縫、木匠、建筑工、出納員、記賬員、會計、勘測、工程技術、機器制造等。 2 愿與人打交道，喜歡與人交往，對銷售、采訪、傳遞信息一類的活動感興趣。 記者、推銷員、營業員、服務員、教師、行政管理人員、外交聯絡等。 3 愿與文字符號打交道，喜歡常規的、有規律活動。習慣于在預先安排好的程序下工作，愿干有規律的工作。 郵件分類員、辦公室職員、圖書館管理員、檔 案整理員、打字員、統計員等。 4 愿與大自然打交道，喜歡地理地質類的活動。 地質勘探人員、鉆井工、礦工等。 5 愿從事農業、生物、化學類工作，喜歡種養、化工方面的實驗性活動。 農業技術員、飼養員、水文員、化驗員、制藥工、菜農等。 19 6 愿從事社會福利類的工作，喜歡幫助別人解決困難，這類人樂意幫助人，他們試圖改善他人的狀況，幫助他人排憂解難，喜歡從事社會福利和助人工作。 咨詢人員、科技推廣人員、教師、醫生、護士等。 7 愿做組織和管理工作，喜歡掌管一些事情， 以發揮重要作用，希望受到眾人尊 敬和獲得聲望，愿做領導和組織工作。 組織領導管理者，如行政人員、企業管理干部、學校領導和輔導員等。 8 愿研究人的行為和心理，喜歡談 涉及到人的主題，對人的行為舉 止和心理狀態感興趣。 心理學、政治學、人類學、人事管理、思想政治教育研究工作以及教育、行為管理工作、社會科學工作者、作家等。 9 愿從事科學技術事業，喜歡通過邏 輯推理、理論分析、獨立思考或實驗 發現和解決問題的、推理的、測試的 活動，善于理論分析，喜歡獨立地解 決問題，也喜歡通過實驗做出新發現。 生物、化學、工程學、 物理 學、自然科學工作者、工程技術人員等。 10 愿從事有想像力和創造力的工作。 喜歡創造新的式樣和概念，大都喜 歡獨立的工作，對自己的學識和才 能頗為自信。樂于解決抽象的問題， 而且急于了解周圍的世界。 社會調查、經濟分析、 各類科學研究工作、化 驗、新產品開發，以及演 員、畫家、創作或設計人員等。 11 愿做操作機器的技術工作，喜歡通 過一定的技術來進行活動，對運用一定技術，操作各種機械，制造新產品或完成其他任務感興趣，喜歡 使用工具特別是大型的、馬力強的先進機器，喜歡具體的東西。 制造等。飛行員、駕駛員、機械 20 12 愿從事具體的工作，喜歡制作看得見、摸得著的產品并從中得到樂 趣，希望很快看到自己的勞動成 果，并從完成的產品中得到滿足。 室內裝飾、園林、美 容、理發、手工制作、機械維修、廚師等。 根據這種分類，一種興趣類型可以對應許多種職業 而每一種職業往往又都同時具有其中幾種類型的特點，假如你要成為一名護土，那你就應有愿與人打交道 (類型 2)、愿熱心助人 (類型6)、愿作具體工作 (類型 12)這三個興趣類型的特點；如果你對其中的某一方面缺乏興趣，那就應努力培養和發展這方面的 興趣以適應護士職業的要求，否則，還是選擇更適合你興趣類型的職業為好。 不了解自己的價值觀？ 價值觀代表一個人對周圍事物的是非、善惡和重要性的評價。人們對各種事物的評價，如對自由、幸福、自尊、誠實、服從等，在心中有輕重主次之分 ， 這種主次的排列，構成了個人的價值體系價值觀 ，而 價值體系是決定人們期望、態度和行為的心理基礎。在同一客觀條件下，具有不同價值觀的人會產生不同的行為。比如在同一環境，有的人對地位看得很重，有人看得較輕而注重工作成就，這就是因為價值觀不同所致。 人的價值觀決定于世界觀，是從出生起，在 家庭和社會中積累形成的。事物的廣泛聯系體現在人的身上就是人與各種事物相互影響 ， 種種直接、間接的聯系以及回饋就成為價值觀來源。雖然個人的價值觀和價值體系是隨著生活的變遷而發生變化的，例如幼年認為珍貴的東西，到老年卻不喜愛了 ， 但是有些基本的觀念，往往相對穩定，它們對行為長期起著指導作用。 “職業錨”是由美國 ，這一概念最初產生于美國麻省理工學院斯隆研究院的專門小組，是從斯隆研究院畢業生的縱向研究中演繹成的。 所謂“職業錨”是自我意向的一個習得部分。個人進入早期工作情境后，由習得的實際工作經驗所決定，與在經驗中自省的動機、需要、價值觀、才干相符合，達到自我滿足和補償的一種穩定的職業定位。 埃德加施恩認為，職業設計是一個持續不斷的探索過程，隨著一個人對自己越來越了解，這個人就會越來越明顯地形成一個占主要地位的“職業錨”。這個所謂的“職業錨”就是指當一個人不得不做出選擇的時候，無論如何都不會放棄的職業中的那種至關重要的東西或價值觀，即人們選擇和發展自己的職業時所圍繞的中心。 經過近 30年的發展，職業錨（職業定位）已經成為職業發展、職業設計的必選工具。國外許多大公司均將職業錨作為員工職業發展、 職業生涯規劃的主要參考點。自 1992 年以后，麻省理工管理學院將職業錨拓展為八種錨位： 技術 /職能型：技術 /職能型的人，追求在技術 /職能領域的成長和技能的不斷提高，以及應用這種技術 /職能的機會。他們對自己的認可來自他們的專業水平，他們喜歡面對來自專業領域的挑戰。他們一般不喜歡從事一般的管理工作，因為這將意味著他們放棄在技術 /職能領域的成就。 管理型：管理型的人追求并致力于工作晉升，傾心于全面管理，獨自負責一個部分，可以跨部門整合其它人的努力成果，他們想去承擔整個部分的責任，并將公司的成功與否看成自己的 工作。具體的技術 /功能工作僅僅被看作是通向更高、更全面管理層的必經之路。 21 自主 /獨立型：自主 /獨立型的人希望隨心所欲安排自己的工作方式、工作習慣和生活方式。追求能施展個人能力的工作環境，最大限度地擺脫組織的限制和制約。他們意愿放棄提升或工作擴展機會，也不愿意放棄自由與獨立。 安全 /穩定型：安全 /穩定型的人追求工作中的安全與穩定感。他們可以預測將來的成功從而感到放松。他們關心財務安全，例如：退休金和退休計劃。穩定感包括誠言、忠誠、以及完成老板交待的工作。盡管有時他們可以達到一個高的職位，但他們并不關 心具體的職位和具體的工作內容。 創業型：創業型的人希望使用自己能力去創建屬于自己的公司或創建完全屬于自己的產品 (或服務 )，而且愿意去冒風險，并克服面臨的障礙。他們想向世界證明公司是他們靠自己的努力創建的。他們可能正在別人的公司工作，但同時他們在學習并評估將來的機會。一旦他們感覺時機到了，他們便會自己走出去創建自己的事業。 服務型：服務型的人指那些一直追求他們認可的核心價值，例如：幫助他人，改善人們的安全，通過新的產品消除疾病。他們一直追尋這種機會，即使這意味著即使變換公司，他們也不會接受不允許他們 實現這種價值的工作變換或工作提升。 挑戰型：挑戰型的人喜歡解決看上去無法解決的問題，戰勝強硬的對手，克服無法克服的困難障礙等。對他們而言，參加工作或職業的原因是工作允許他們去戰勝各種不可能。新奇、變化和困難是他們的終極目標。如果事情非常容易，它馬上變得非常令人厭煩。 生活型：生活型的人是喜歡允許他們平衡并結合個人的需要、家庭的需要和職業的需要的工作環境。他們希望將生活的各個主要方面整合為一個整體。正因為如此，他們需要一個能夠提供足夠的彈性讓他們實現這一目標的職業環境。甚至可以犧牲他們職業的一些方面，如 ：提升帶來的職業轉換，他們將成功定義得比職業成功更廣泛。他們認為自己在如何去生活，在那里居住，以及如何處理家庭事情，及在組織中的發展道路是與眾不同的。 以上的描述，也許每一條都有似是而非的感覺，為了更好地明確自己的職業定位，可以嘗試以下方法：首先拿出一張紙，仔細思考以下問題，并將要點記錄在紙上： 你在中學、大學時，主要在哪些知識上投入了巨大的精力？尤其是你的課外時間，主要用于學習哪些知識？ 如果同樣付給你年薪 100萬的薪水，并且你不會遭遇失敗的話，你情愿選擇做什么工作？ 你開始工作時的長期 目標是什么？ 哪些知識和哪種學習、工作的方式是你最喜歡，最不喜歡的？你覺得怎樣才能更好的體現你的價值？ 正如許多分類一樣，以上的分類也無好壞之分，之所以將其提出是為了幫助大家更好地認識自己，并據此重新思考自己的職業生涯，設定切實可行的目標。 一個人的所有工作經歷、興趣、資質、性向等等集合而成為他的“職業錨”。它告訴此人，到底什么才是最重要的。在人生的進程中，梳理自己的職業經歷，明確自己的職業定位，就可以讓自己少走彎路，大步邁向成功。 發現你的價值觀 上文中，我們提到價值觀很重要，那么，怎樣發現自己 的價值觀，并讓其為自己所用？下面我們來做一個“ 價值觀拍賣 ”的游戲，希望大家從這個游戲中發現自己的價值觀。 22 價值觀拍賣 目的： 促進成員了解自己的價值觀 時間： 約 50分鐘 進行： 發給成員 “ 價值觀大拍賣表 ” ，并給成員一百萬元，并說明價值觀大拍賣表的方式，請成員在表上在自己想買的價值觀寫下預估的金額，一定要將一百萬用完（每成員至少要選擇三項以上不可單獨只選一至二項）。再一次說明拍賣會進行的方式，領導員喊三聲由最高者