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高校教師崗前培訓ppt課件-資料下載頁

2026-01-06 10:55本頁面

　　

【正文】 ? 講課生動，能夠引起同學們的興趣。 ? (5)輔助教學手段 5分 ? 在試講過程中可輔以多種方式配合講解，如：配合多媒體、音樂、廣播、圖片等。 ? 3．語言 10分 ? 普通話標準，語言精練流暢，無口頭禪；雙語教學時外語語言、語調流利自然。 ? 4．儀態、儀表 5分 ? 穿著得體，儀態自然大方。怎樣評價其他同學的試講？ ? 對別人的試講一定要用心聽，學習別人的長處，并能夠指出不足。會評價他人講課也是教師基本素質之一。 ? 采用： “ 2＋ 2”評講方式，即，指出試講者的 2個優點和 2個缺點。關于教案制作（參考） ? (一 ) 要求 ? 、標準的總體要求，以課程大綱、標準為準繩，以教科書為依據，明確教學的重點、難點。 ? 2．科學性 ? 教學安排要符合教育學、心理學的基本規律；語言表達規范、嚴謹；問題設計有層遞性，難度適中。 ? 3．針對性 ? 了解、掌握學生，根據學生的具體情況設計出適合學生的教學方法以求達到預期的教學目標。 ? 4．明確性 ? 教學具體細節都要明明白白地寫出來，以便教師上課時做到心中有數，有的放矢。 ? 5．系統性 ? 內容的組織系統，教學各環節相互關聯，形成一個完整的結構。 ? 6．過程性 ? 教案要能展示一堂課的教學過程，新知識的導出過程，發現問題以及分析問題、解決問題的過程，知識、思想方法歸納概括的過程及學生的學習過程。教案參考： ? 《體育課程教學論》課教案 (二 )評分細則 (滿分： 100分 ) （參考） ? 1．教學目標符合課程標準、大綱要求，與教材聯系緊密，教學目的明確。 (10分 ) ? 2．教學過程具體，細節清楚，各環節銜接自然，思路清晰。 (15分 ) ? 3．教學設計新穎，與學生互動性強。 (10分 ) ? 4．教學內容安排完整、充分。 (共計 45分 ) ? (1)教學內容具有針對性，與學生學習情況符合。 (10分 ) ? (2)教學內容適量，難度適中。 (15分 ) ? (3)教學內容導入生動，有吸引力。 (10分 ) ? (4)教學重點、難點突出。 (10分 ) ? 5．教學方法多樣，運用恰當。 (10分 ) ? 6．教學遷移練習設計合理，有針對性。 (10分 ) ? 評價的核心要素是 : ? 。 ? 。 ? 。教案設計的基本要素： ? 設定明確的教學目標：即，希望學生學習什么內容，學生的學習行為發生什么變化； ? 選擇達到教學目標的教學策略：即，分幾個教學步驟； ? 選擇獲得教學效果的信息的方法：即，如何對教學結果進行測量和評價。教案設計應注意： ? 課題（教學內容） ? 設定教學的預期目標 ? 設計教學導入 ? 合理安排教學步驟 ? 教學策略的選擇與應用 ? 教學評價布置寫教案作業 ? 要求：編寫自己將擔任的課程 ? ，以一節課為準； ? ，同上教材。要求：配合板書或制作 PPT課件一個； ? 以上二部分希望抓緊完成，一周之內由學習委員交班導師批閱。謝謝！

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