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建筑裝飾材料與構(gòu)造課程教學(xué)大綱-資料下載頁

2025-10-09 18:09本頁面

【導(dǎo)讀】《建筑裝飾材料與構(gòu)造》是中央廣播電視大學(xué)工學(xué)科室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù)專業(yè)的一門專業(yè)課。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生較系統(tǒng)的獲得裝飾。形成打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)建筑裝飾材料的基本性質(zhì)、分類和各類裝飾材料的組成、特性、技術(shù)性能；培養(yǎng)建筑裝飾材料合理選擇與應(yīng)用的初步能力；價(jià)等課程及相關(guān)的實(shí)訓(xùn)課程。該課程的特點(diǎn)是與實(shí)踐密切關(guān)聯(lián)，學(xué)習(xí)者既要重視。理論的學(xué)習(xí)，更要重視在實(shí)踐中的不斷認(rèn)知和學(xué)習(xí)。題進(jìn)行分析和判斷，得出正確結(jié)論。確繪制一般難度的裝飾工程構(gòu)造圖樣，所繪制的圖樣及標(biāo)注應(yīng)符合國家標(biāo)準(zhǔn)。本課程為4學(xué)分，課內(nèi)學(xué)時(shí)為72學(xué)時(shí)。方法，按照教學(xué)要求完成各章的作業(yè)，并計(jì)入平時(shí)成績。錄像學(xué)時(shí)定為8學(xué)時(shí)。占30%，終結(jié)性考核成績占70%。3．掌握天然石材的放射性及國家相關(guān)規(guī)范中強(qiáng)制性的控制標(biāo)準(zhǔn)。面人造木板中有害成分的限量標(biāo)準(zhǔn)。

　　

【正文】教學(xué)內(nèi)容： 1．墻面裝飾的設(shè)計(jì)原則 2．墻面裝飾的分類及構(gòu)造教學(xué)要求： 1．了解墻面的保護(hù)功能要求和裝飾效果要求。 2．掌握抹灰類墻面、貼面類墻面、裱糊類墻面和噴涂類墻面的構(gòu)造。 3．熟練掌握干掛類墻面、貼板類墻面、金屬板材墻（柱）面構(gòu)造。第 15 章頂棚裝飾構(gòu)造教學(xué)內(nèi)容： 1．頂棚的設(shè)計(jì)原則及形式 2．頂棚裝飾的組成及構(gòu)造教學(xué)要求： 1．了解頂棚的設(shè)計(jì)原則及形式（直接式、懸吊式）。 2．掌握吊頂?shù)幕窘M成（懸吊、骨架、飾面層）。 3．熟練掌握直接式頂棚（直接抹灰頂棚、直接粘貼式頂棚、結(jié)構(gòu)頂棚）的構(gòu)造。 4．熟練掌握懸吊式頂棚（輕鋼龍骨板材吊頂、塑料板材吊頂、金屬板材吊頂、隔柵類吊頂、軟膜天花吊頂）的構(gòu)造。第 16 章門窗裝飾構(gòu)造教學(xué)內(nèi)容： 1．門窗的功能與設(shè)計(jì)要求 2．門的形式、組成與尺度；窗的形式與組成 3．門窗的基本構(gòu)造教學(xué)要求： 1．了解門窗的功能與設(shè)計(jì)要求。 2．掌握門的形式、組成與尺度；窗的形式與組成 3．熟練掌握木門窗、全玻璃門和轉(zhuǎn)門的構(gòu)造第 17 章隔墻、割斷裝飾構(gòu)造教學(xué)內(nèi)容： 1．隔墻、割斷的種類及特點(diǎn) 2．隔墻、割斷的構(gòu)造教學(xué)要求： 1．了解隔墻、割斷的種類及特點(diǎn) 。 2．掌握隔墻（木龍骨木夾板隔墻、輕鋼龍骨石膏板隔墻、空心玻璃磚隔墻）、割斷（固定式玻璃割斷：木骨架玻璃割斷、金屬框架玻璃割斷；移動(dòng)式割斷：折疊式割斷、直滑推拉式割斷、直滑式無框玻璃推拉割斷、弧型活動(dòng)推拉割斷）的構(gòu)造第 18 章其他構(gòu)配件裝飾構(gòu)造教學(xué)內(nèi)容： 1．固定家具和設(shè)施 2．樓梯裝飾構(gòu)造教學(xué)要求： 1．了解固定家具和設(shè)施（臺(tái)柜、暖氣罩）的構(gòu)造。 2．熟練掌握樓梯（踏步面層、欄桿扶手）的構(gòu)造。第 19 章室內(nèi)裝飾構(gòu)造設(shè)計(jì)案例教學(xué)內(nèi)容： 1．某家居客廳設(shè)計(jì)與構(gòu)造 2．某酒店大堂設(shè)計(jì)與構(gòu)造 3．某酒店餐廳設(shè)計(jì)與構(gòu)造教學(xué)要求： 1．通過應(yīng)用案例的綜合分析，掌握在一完整設(shè)計(jì)中各部位裝飾構(gòu)造的整體綜合考慮和連接部位的構(gòu)造處理方法。 2．掌握設(shè)計(jì)和繪制墻、頂、地重點(diǎn)部位構(gòu)造詳圖的方法。 3．掌握設(shè)計(jì)和繪制固定家具、設(shè)施、樓梯、門窗等構(gòu)造詳圖的方法。分享源源不斷

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