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【正文】會議的《政府工作報告》中，重新提出要把我國建設(shè)成為一個具有現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代工業(yè)、現(xiàn)代國防和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的社會主義強國的宏偉目標(biāo)。　　兩步走戰(zhàn)略：1964年周恩來在三屆人大一次會議的《政府工作報告》中，正式提出“從第三個五年計劃開始，我國國民經(jīng)濟的發(fā)展，可以按兩步來設(shè)想：第一步，用15年時間，即在1980年以前，建成一個獨立的比較完整的工業(yè)體系和國民經(jīng)濟體系。第二步，在本世紀(jì)內(nèi)，全面實現(xiàn)農(nóng)業(yè)、工業(yè)、國防和科學(xué)技術(shù)的現(xiàn)代化，使我國國民經(jīng)濟走在世界的前列。”　　新增考點解析： (1)“以蘇聯(lián)經(jīng)驗為借鑒，探索中國自己的社會主義建設(shè)道路。”這是有中國特色社會主義道路的源頭，是鄧小平理論的基礎(chǔ)。可以這樣思考：如探索中國特色社會主義道路開始于毛澤東，成功與鄧小平。學(xué)習(xí)外國經(jīng)驗必須與本國實際相結(jié)合，既要大膽學(xué)習(xí)，又要與時俱進，善于創(chuàng)新等。　　(2)“從建立社會主義制度到建成一個偉大的社會主義國家，至少需要五十年到一百年的時間。中國處在不發(fā)達的社會主義階段。”這個考點在一些社會主義國家的歷史上，處理得都不那么好，主要是高估了所處的發(fā)展階段，因此制定的政策就比較冒進，我國也是在遭受了大躍進的挫折之后才重視這個問題的，其作為新增考點的重要性就不言而喻了。該考點既可以出辨析題，也可以出論述題，或者與鄧小平的社會主義初級階段，江澤民的初級階段是整個建設(shè)有中國特色社會主義的很長歷史過程的初始階段結(jié)合起來，出材料題。　　(3)“中國共產(chǎn)黨致力于中國的工業(yè)化和現(xiàn)代化，建設(shè)‘四個現(xiàn)代化’的社會主義強國。”黨從形成中國工業(yè)化的思想到領(lǐng)導(dǎo)人民走社會限一直延伸到“十六大”提主義工業(yè)化的道路，充分說明黨始終是代表著先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，該考點既有歷史的跨度，又有很強的現(xiàn)實意義，有考大題的可能，在復(fù)習(xí)時應(yīng)該重點把握新型工業(yè)化道路。　　(4)“實現(xiàn)“四個現(xiàn)代化“的兩步走戰(zhàn)略。”中國共產(chǎn)黨對“四個現(xiàn)代化”的提法先后有兩次，這個內(nèi)容可以出選擇題。至于發(fā)展戰(zhàn)略，鄧小平提出“三步走戰(zhàn)略”、中共“十六大”提出“新三步走戰(zhàn)略”，在復(fù)習(xí)時應(yīng)該聯(lián)系起來掌握，因為這三個發(fā)展戰(zhàn)略既有聯(lián)系，又有發(fā)展，也屬于既有歷史跨度又有現(xiàn)實感的考點，也有大題的可能。　　適合國情的中國工業(yè)化道路。以工業(yè)為主導(dǎo)，以農(nóng)業(yè)為基礎(chǔ)發(fā)展的方針。　　毛澤東指出，中國是一個農(nóng)業(yè)大國，因此不能照搬外國經(jīng)驗，特別要吸取蘇聯(lián)等國片面發(fā)展重工業(yè)的教訓(xùn)，走出一條適合我國國情的工業(yè)化道路。要在中國實現(xiàn)工業(yè)化，首先要正確處理重工業(yè)、輕工業(yè)和農(nóng)業(yè)的發(fā)展關(guān)系問題，后來，毛澤東提出以農(nóng)、輕、重為序安排國民經(jīng)濟的方針。到60年代，他提出了“以農(nóng)業(yè)為基礎(chǔ)，以工業(yè)為主導(dǎo)”的思想，并把它確定為發(fā)展國民經(jīng)濟的總方針，表明了毛澤東對中國工業(yè)化道路探索的深化。　　把發(fā)展農(nóng)業(yè)放在非常重要的位置——是毛澤東工業(yè)化道路的一大特色。

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