安全常識教案ppt課件-資料下載頁

　　

【正文】 照當天的作業項目和施工內容 ， 針對安全技術交底的要求 ， 作業環境 ， 天氣狀況及可能遇到的不安全因素提出具體的安全要求 。 B、 詢問上班人員的身體狀況 ， C、 觀察每個人的精神面貌 ， D、 檢查每人的安全防護用品是否按規定佩戴齊全 。 安全講評制度 A、班組完成作業任務或準備下班時，班組長要和下一班組認真交接班，講情工序進展情況，安全狀況，有無事故隱患，并簽字交班。 B、班組下班后，班組長要評評安全生產情況，總結經驗教訓，表彰遵章守法的人員，批評違章違紀人員，提出要注意的問題。 （ 七 ） 、 職工要養成良好的職業道德 工民共建融洽社區關系 。 工程建設必須同地方政府和社區民眾打交道 ， 如征地拆遷 ， 民房租賃 ， 道路水源使用 ， 地材購置等都少不了地方政府和社區民眾支持 。 在和他們的交往中 : 一要講究政策和方法； 二要尊重民風民情； 三要買賣公平公正； 四要態度和藹曉之以理 。 絕不準和黑社會人員勾結聚眾鬧事 ， 擾亂社會治安 。 愛護現場的安全標志和防護 施工現場的 “ 五牌一圖 ” ，宣傳欄，安全標志，安全警示牌，安全防護設施等都是安全文明施工的重要設施，在安全管理中有著特殊的作用，要珍惜和愛護。 特別是在危險部位懸掛的 “ 安全警示標志 ” 和重要安全防護，要高度重視，自覺加以保護，不準移動和損壞。 職工要嚴格遵守勞動紀律 A、 上班前要自覺佩戴好上崗證 ， 穿好工作服 ， 戴好安全帽 ， 搞好個人防護 。 B、 在作業過程中要遵守勞動紀律和安全操作規程 ， 按圖作業 ， 文明施工 。 C、 要互相關心 ， 互相愛護 ， 互相幫助 ， 團結協作 ， 默契配合 。 D、 嚴禁打 、 戲鬧 、 睡覺 、 坐臥 ， 隨地大小便 。 職工要自覺恪守國家法律 施工現場要經常組織開展有益于職工身體健康和精神文明建設的集體活動，豐富職工體育業余文化生活。 A、杜絕黃、賭、毒等違反國家法律的丑陋現象的發生。 B、嚴禁赤背、光腳。 第九個問題 自救急救知識 （ 一 ） 、 什么是急救 現場急救是指施工現場發生事故時 ，傷員被送往醫院救治前 ， 在現場實施必要的搶救措施 ， 使醫院治療的前期準備 。 （ 二 ） 、 觸電急救基本常識 發現有人觸電時 ， 應首先迅速拉電閘斷電或用木棒 、 木板等不導電的材料 ， 將出典人與接觸電器部位分離開 ， 然后抬到平整的場地施行人工急救 ， 并立即向工地負責人報告 。 （三）、摔傷急救基本常識 當有人從高處墜落摔傷時，應注意摔傷及骨折部位的保護，避免因不正確的抬運，使骨折錯位造成二次傷害。 （四）、食物中毒急救基本常識 飯后有人嘔吐，腹瀉等不良癥狀時，要及時向工地負責人報告，并撥打 120。 亞硝酸鈉是攪拌混凝土的添加劑，形狀很向食用的大鹽，有人叫它 “ 工業用鹽 ” ，是一種有毒物質，且勿當作用鹽使用。 （五）、毒氣中毒急救基本常識 在井下、洞里、房內有人中毒時 ，外邊的人絕對不能盲目去救助。 必須先設法送風； 救助人員必須采取嚴密的保護措施； 派人報告工地負責及有關衛生主管部門； 現場不具備搶救條件時，應及時撥打 11 110或 120求救。 （六）、發生傷亡事故立即做好三件事 有組織地搶救受傷人員。 保護事故現場不被破壞。 及時向上級和有關部門報告。 （七）、立即撥打 119報警 現場有火災發生時，不要驚慌，應立即取出滅火器或接通水源撲救。當火勢較大，無力撲救時，立即撥打 119報警，講清火災發生地點、情況、報告人及單位。 必要時派人在十字路口和拐彎處引導。 第十個問題 部分名詞簡釋 （一）、安全教育培訓人員與學時 根據國家規定： 施工企業職工每年必須接受一次專門的安全教育培訓。 法人代表 企業法人代表、項目經理每年安全教育培訓時間不得少于 30學時。 安全人員 專職安全管理人員每年必須接受安全專業技術業務培訓，時間不得少于 40學時。 技術人員 企業其他管理人員和技術人員每年必須接受安全專培訓時間不得少于 30學時。 特殊工種 特殊工種（電工、焊工、架子工、司爐工、爆 破工、機械操作工、起重工等），在通過專業技術培訓并取得崗位資質證書后，每年仍須接受有針對性的安全培訓，時間不得少于 20學時。 其他職工 企業其他職工每年每年安全教育培訓時間不得少于 15學時。 待轉換人員 企業待崗、轉崗、換崗的職工在重新上崗前必須接受一次安全培訓，時間不得少于 20學時。 （二）、新工人三級教育內容與時間 新工人進場前必須接受安全 “ 三級 ”教育。即：公司即、項目級、班組級。 公司級教育培訓主要內容 國家和地方安全法律法規、標準規范、企業安全管理制度、目標管理、崗位責任制等。 時間不得少于 15學時。 項目級教育培訓主要內容 工地安全管理制度、現場環境、工程概況、不安全因素等。 時間不得少于 15學時。 班組級教育培訓主要內容 本工種的安全操作規程、事故案例分析、勞動紀律、遵章守紀、 “ 三不傷害 ”等。 時間不得少于 20學時。 （三）、安全培訓達到的標準 安全教育培訓的目標是 “ 四懂三會 ” ： 四懂： A、懂得安全生產規程； B、懂得 安全生產技能 ； C、懂得安全法規及勞動紀律； D、懂得勞動保護。 三會： A、會按章操作； B、會自我防范； C、會自救互救。 （四）、安全教育的基本內容 安全教育的基本內容是：遵章守法教育、 “ 三不傷害 ” 教育、法律責任教育。具體內容是： 遵章守紀教育 ? 不準使用童工； ? 不準帶小孩到工地； ? 不準未教育上崗； ? 不準無證操作； 不準酒后上班和開玩笑； 不準往上或往下亂拋物料和工具； 不準無梯攀登腳手架和井字架； 不準乘坐物料提升機； 不準私接電器和玩弄電機設備； 不準隨意拆除“邊口”、“臨邊”等防護設施 。 “ 三不傷害 ” 教育 在施工作業時，不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害。做到三不傷害必須遵章守法，遵守安全技術操作規程。 法律責任教育 安全生產，人人有責。遵守安全法規、執行安全操作規程、遵守規章制度，嚴格安全工藝標準是每一個作業人員的法律責任。違章違紀造成的自傷、他傷要負法律責任。產生嚴重的后果，構成刑事責任的由司法部門追究刑事責任。 （五）、安全生產責任制度 安全生產責任制度是安全生產管理最基本的內容，是規范和確定領導及各類人員工作崗位的安全責任、安全義務和權利，并進行責任達標考核，做到安全管理的千斤重擔大家挑，群策群力保安全。 安全生產責任制的最好形式是制定崗位安全生產責任，簽訂安全包保責任合同或責任狀，用法律的手的安明確雙方的義務、權利。 （六）、安全生產名詞簡介 安全三級教育 ：公司級、項目級、班組級。 “ 三寶 ” 勞動用品 ：安全帽、安全帶、安全網。 上班禁用的 “ 三鞋 ” ： 拖鞋、硬底鞋、高跟鞋。 嚴禁使用的 “ 三爐 ” ： 電爐、汽油爐、煤油爐 文明施工 “ 兩圖五牌 ” （ 1）、兩圖： A、施工現場安全標志圖； B、施工組織設計平面圖。 （ 2）、五牌： A、工程概況牌； B、管理人員名單及監督電話牌； C、消防保衛牌； D、安全紀律牌、 E、文明施工守則牌。 現場干凈無 “ 五頭 ” 磚頭、灰頭、混凝土頭、鋼筋頭、木材頭。 安全防火重點處 變電室、食堂、宿舍、機房、半成品庫房。 多發性 “ 五大傷害 ” 高處墜落、觸電死亡、物體打擊、機械傷害、坍塌事故。海底隧道還會發生突水地質災害。 事故整改 “ 三定一落實 ” 定人、定時間、定措施，復查落實整改 安全管理 “ 五同時 ” 在計劃、布置、檢查 評比、總結的同時計劃、布置、檢查、講評、總結安全工作。 1安全管理 “ 五大要素 ” 政策、組織、計劃實施、業績測量、業績總結。 1安全制度建設 “ 四個一套 ” 、 （ 1）、一套安全生產管理目標責任制 A、 項目單位安全生產責任制 B、 部處室安全生產責任制 C、 管理人員安全生產責任制 D、 各類操作人員安全生產責任制 （ 2）、一套安全生產制度 A、周、月、季安全生產例會制度 B、勞動用工安全制度 C、防護用品及機械設備管理制度 D、安全標志標識管理制度 E、安全生產檢查制度 F、事故報告制度 （ 3）、一套安全教育培訓計劃 A、安全教育培訓制度化 B、安全教育內容具體化 C、安全紀錄對應真實化 E、安全考核全面化 （ 4）、一套應急救援預案 A、應急救援預案有針對性、可行性 B、組織教育和演練 ,熟知預案內容 1 本質安全的概念 “ 以人為本 ， 預防為主 ” 為理念 ，從人 、 物 、 環境的本質安全出發 ， 建立一套安全生產體系 ， 即所謂本質安全的方法體系 ， 有效的改變過去被動及局部的安全狀態 。 （ 1） 、 人的本質安全 。 是指不僅要解決人對安全知識 、 安全技能的了解 ，還要使人對安全的觀念 、 安全態度 、 安全品質等素質的提高 。 即所謂要提倡安全文化這樣一個高度來認識 。 （ 2）、物和環境的本質安全 就是采用先進的安全科學，推進自我適應，自我控制的安全生產系統。因此本質安全就是預防危害或將危害限制在不至于造成事故的程度，以避免適度的發生。 （ 3）、本質安全的重要性 我國近年來嚴峻的安全形勢，靠單純的突擊式檢查，監督已難以解決安全生產中錯綜復雜的不安全因素，必須要在安全生產中大力推廣本質安全措施、采用本質安全技術、在安全管理中推行本質安全管理。 （ 4）、本質安全舉例 A、如在 預計有爆炸的氣瓶中使用的設備，應采用全氣動或全液壓的控制系統和操縱機構。 或采用本質安全的電氣裝置，在液壓裝置中使用阻燃和無毒的液體，電器裝置采用的電壓應低于功能特定的電壓，即交流電壓最高電壓不大于 36V（水下12V），直流最高電壓不大于 120V。 B、在設備運行中，推行本質安全，就是要求設備運行必須是正常的穩定的，并自始自終都處于受控狀態，應急予按就是一種本質安全性管理。 設備的本質安全就是使各類硬件依靠自身的安全設計和完善有效的安全防護裝置，在發生故障或是操作者有失誤的時候，設備仍能保證任何系統的安全 。 C、在推行環境本質安全管理時，就是把各種安全技術措施、安全防護設施、安全作業條件落實到位，當作業者在一定環境中運作時有意或無意的想錯、看錯、聽錯及意外干擾發生失誤時，不至于造成自身和他人的傷害及健康。