[其它]統計學導論-白-資料下載頁

　　

【正文】 級 ”n 消費者的 “滿意度 ”n 人的 “受教育程度 ”等Date 73非統計學專業本科 3學分定距尺度 /區間尺度 /間隔尺度n 數據表現為 “數值 ”n 比定序尺度精確，是對事物的準確測度n 通常使用自然或物理單位作為度量單位n 沒有絕對零點 ，即，如果定距尺度數據表現為 “0”，并不表示沒有或不存在，這個 “0”是有客觀內容的數值n 比如，考試成績，溫度，時間n 具有 + 或 的數學特性，但 不具有 ? 或 ? 的數學特性n 比如，最高氣溫 30度和 15度Date 74非統計學專業本科 3學分定比尺度 /比尺度n 與定距尺度處于同一層次，數據也表現為 “數值 ”，是對事物的準確測度n 與定距尺度的區別在于：n 有絕對零點n 具有 ? 或 ? 的數學特性n 比如，人的收入、身高，企業的產值、利潤等n 現實中多數場合都使用定比尺度，在經濟研究中，定距和定比通常不加以區分，統稱數值型數據 (numerical)Date 75非統計學專業本科 3學分四種計量尺度數學性質的比較四種 計 量尺度的比 較定 類 尺度 定序 尺度 定距 尺度 定比尺度 分 類 （＝， ≠ ） 排序（ ， ) 間 距（ + ， ） 比 值 （ ， 247。）√ √ √√ √ √√ √ √ √Date 76非統計學專業本科 3學分統計數據的分類n 統計數據的分類按計量層次分類的數據順序的數據數值型數據按時間狀況截面的數據時序的數據按收集方法觀察的數據試驗的數據Date 77非統計學專業本科 3學分統計數據的分類 (按計量尺度分 )1. 分類數據 (categorical data) – 只能歸于某一 類別 的 非數字型 數據– 對事物進行分類的結果，數據表現為類別，用 文字 來表述– 例如，人口的性別、民族，企業的所有制類型等2. 順序數據 (rank data) – 能歸于某一 有序類別 的 非數字型 數據– 對事物類別順序的測度，數據表現為類別，用 文字 來表述– 例如，產品的等級、消費者的滿意度、人的受教育程度等 3. 數值型數據 (metric data) – 按數字尺度測量的觀察值– 結果表現為具體的數值，對事物的精確測度Date 78非統計學專業本科 3學分統計數據的分類 (按收集方法分 )1. 觀測的數據 (observational data) – 通過調查或觀測而收集到的數據– 沒有對事物進行人為控制，只觀測、不干擾? 有關社會經濟現象的統計數據幾乎都是觀測數據2. 實驗的數據 (experimental data) – 在實驗中控制實驗對象而收集到的數據? 比如，對一種新藥療效的試驗，對一種新的農作物品種的試驗等– 自然科學領域的數據大多數都為試驗數據Date 79非統計學專業本科 3學分統計數據的分類 (按時間狀況分 )1. 截面數據 (crosssectional data) /橫向數據– 在相同或近似相同的時間點上收集的數據– 描述現象在某一時刻的變化情況? 比如， 2022年我國各地區的 GDP數據2. 時間序列數據 (time series data) /縱向數據– 在不同時間上收集到的數據– 描述現象隨時間變化的情況? 比如，中國 1996年至 2022年 GDP數據Date 80非統計學專業本科 3學分（三）統計數據的三種表現形式n 絕對數n 是統計數據的基本表現形式，現象的總體規模和水平一般都以絕對數形式表現n 絕對數按其反映的時間狀態不同分為：n 時期數據和時點數據n 相對數n 是由兩個有聯系的數值對比得到的，反映現象的相對數量， 6種相對數n 平均數n 用來反映現象的一般水平或分布的集中趨勢， 5類平均數Date 81非統計學專業本科 3學分167。n 統計學中的基本范疇的內涵、外延及相互間的關系Date 82非統計學專業本科 3學分統計總體 ——全體工人總體單位 ——每一個工人標志 ——工人的性別、工資、勞動時間、勞動產出等品質標志 ——性別 數量標志 ——工資、勞動時間和產出數量指標 (單位總量 )——男女工人數 數量指標 (標志總量 )——工資總額、總勞動時間和總產出質量指標 ——平均工資、工人勞動生產率等基本概念的關系： 以企業工人為研究總體167。Date 83非統計學專業本科 3學分思考 1：。該市某高校有師生員工 20220人，其中學生 15000人，教師 4000人；該校最大的二級學院有學生 2022人，教師 500人，其中正副教授 300人。上述數值中，指標有幾個，標志有幾個？ （０，６） 若對某高校調查，則總體指標有幾個，標志有幾個？ （３，３） ① 只能有一個標志； ② 只能有一個指標； ③ 可以有多個標志； ④ 可以有多個指標（４）Date 84非統計學專業本科 3學分思考 2：研究問題：要調查某商店銷售的全部洗衣機情況。要求：指出總體、總體單位是什么？舉若干品質標志、數量標志、數量指標、質量指標n 總體：該商店銷售的所有洗衣機n 單位：．．．．．．每臺．．．．n 品質標志：銷售的每臺洗衣機的品牌、型號、產地、色彩、返修情況、銷售員、購買者的情況、出售時狀況等n 數量標志：銷售的每臺洗衣機的洗滌容量、用水量、用電量、外形尺寸、價格、優惠的金額、給銷售員提成等n 數量指標：銷售的品牌數、總銷售量 /額、某品牌 /某顏色 /某規格 /滾筒式 /渦輪式等銷售總量 /總額、不同價位的銷售量 /銷售額等n 質量指標：返修率、平均每天銷售量 /額、滾筒式占全部銷售量的比例、不同品牌 /顏色 /規格所占比重、不同價位所占比重、平均價格、洗衣機銷售員平均每天的營業額等Date 85非統計學專業本科 3學分其他命題在以下命題下：指出總體、總體單位是什么？舉若干品質標志、數量標志、數量指標、質量指標n 對 全國煙草行業 現狀進行調查n 如果要研究機器設備的技術水平n 如果要研究原材料使用情況n 如果要研究煙草企業的就業狀況n 如果企業進行成本控制n 如果企業進行車間工人勞動生產率的監控n ……Date 86非統計學專業本科 3學分課后思考與練習 P18n 思考題： 1， 2， 3， 4， 5n 練習題： 1， 2n 區分標志的種類， 品質標志與數量標志n 區分指標的種類， 數量指標與質量指標Date 87非統計學專業本科 3學分幾種常用的統計軟件(Software)n?典型的統計軟件n SASn SPSSn MINITABn STATISTICAn ExcelMINITABSTATISTICAExcelSASSPSSCH1結束Date 88非統計學專業本科 3學分