[工學(xué)]第3章_順序程序設(shè)計(jì)-資料下載頁

　　

【正文】 化 printf(%d,rand())。 return 0。 } 順序程序設(shè)計(jì)舉例 不向前走，不知路遠(yuǎn)；不努力學(xué)習(xí)，不明白真理 38 編寫一個(gè)重量單位換算程序，輸入用公斤表示的重量，然后程序能夠轉(zhuǎn)換并輸出用鎊和盎司表示的等效重量。 請(qǐng)輸入重量 (公斤 )： 23 轉(zhuǎn)換為用磅表示的重量 (磅 )： 轉(zhuǎn)換為用盎司表示的重量 (盎司 )： ?問題 ? 如何設(shè)計(jì)變量及選擇相應(yīng)的數(shù)據(jù)類型？ ? 公斤、磅和盎司的轉(zhuǎn)換公式是什么？ 順序程序設(shè)計(jì)舉例 不向前走，不知路遠(yuǎn)；不努力學(xué)習(xí)，不明白真理 39 為保證程序能夠處理帶小數(shù)點(diǎn)的數(shù)值，變量的數(shù)據(jù)類型需選用可以對(duì)實(shí)數(shù)進(jìn)行操作的雙精度類型 double。故變量列表為： double kilogram, pound, ounce。 //公斤、鎊、盎司 公斤、磅和盎司的轉(zhuǎn)換公式： 1磅 =16盎司 =（公斤） 算法如下： 1. 得到用公斤表示的重量 2. 將重量轉(zhuǎn)化為磅： pound=kilogram/。 3. 將磅轉(zhuǎn)化為盎司： ounce=pound*16。 4. 輸出轉(zhuǎn)換后的重量 問題分析 順序程序設(shè)計(jì)舉例 不向前走，不知路遠(yuǎn)；不努力學(xué)習(xí)，不明白真理 40 // 重量單位換算 include int main(void) { double kilogram, pound, ounce。 //公斤、鎊、盎司 printf(請(qǐng)輸入重量 (公斤 )： )。 scanf(%lf,amp。kilogram)。 pound=kilogram/。 ounce=pound*16。 printf(轉(zhuǎn)換為用磅表示的重量 (磅 )： %f\n,pound)。 printf(轉(zhuǎn)換為用盎司表示的重量 (盎司 )： %f\n,ounce)。 return 0。 } 順序程序設(shè)計(jì)舉例 不向前走，不知路遠(yuǎn)；不努力學(xué)習(xí)，不明白真理 41 如果要想從磅和盎司轉(zhuǎn)換成公斤，應(yīng)該怎么修改程序？ 如果要想將本案例程序的輸出改成 **磅 **盎司（磅和盎司都省略小數(shù)點(diǎn)后的位數(shù)），應(yīng)該怎么修改程序？ 思考 順序程序設(shè)計(jì)舉例 不向前走，不知路遠(yuǎn)；不努力學(xué)習(xí)，不明白真理 42 例 ：輸入一個(gè)華氏溫度，計(jì)算并輸出對(duì)應(yīng)的攝氏溫度值 ,輸出時(shí)保留 2位小數(shù)。 include int main(void) { double c, f。 //c和 f分別存放攝氏溫度和華氏溫度 printf(請(qǐng)輸入一個(gè)華氏溫度： )。 scanf(%lf,amp。f)。 c=* (f32)。 //溫度轉(zhuǎn)換公式 printf(對(duì)應(yīng)于華氏溫度 %.2lf的攝氏溫度為 %.2lf,f,c)。 return 0。 } )32(95 ?? FC 順序程序設(shè)計(jì)舉例 不向前走，不知路遠(yuǎn)；不努力學(xué)習(xí)，不明白真理 43 C語言編程習(xí)慣 (1) 一行只放一條語句。 (2) 養(yǎng)成隨時(shí)給程序加注釋的習(xí)慣。 (3) 程序的書寫要有層次感，該縮進(jìn)的一定要縮進(jìn)。 (4) 編寫函數(shù)時(shí)，變量定義部分和函數(shù)的執(zhí)行部分之間增加一空行，或者在程序的執(zhí)行部分按照完成的功能塊增加相應(yīng)的空行，會(huì)增加程序的易讀性。 (5) 為變量起有意義的名字，既可以幫助程序員讀懂程序，也可以避免變量的重復(fù)亂用，導(dǎo)致程序的邏輯錯(cuò)誤。 (6) 在運(yùn)算符和賦值符的兩邊加上一個(gè)空格會(huì)增加程序的易讀性。 int main() { int i,sum。 sum=0。 for (i=1。i=100。i++) if (i%2 ==0) sum+=i。 printf(sum=%d,sum)。 return 0。 } int main ( ) { int i, sum。 sum = 0。 for (i = 1。 i = 100。 i++) if (i % 2 = = 0) sum += i。 printf (sum = %d, sum)。 return 0。 } 沒有層次感 層次清晰 不向前走，不知路遠(yuǎn)；不努力學(xué)習(xí)，不明白真理 44 本章小結(jié) 本章的主要內(nèi)容包含如下幾個(gè)方面： (1) 格式化輸入、輸出庫(kù)函數(shù)的使用 。重點(diǎn)介紹了格式化輸出函數(shù)printf和格式化輸入函數(shù) scanf的功能及使用方法，其中格式控制字符串是我們要重點(diǎn)關(guān)注的地方，格式化輸入和輸出可以按照某種輸入輸出格式來進(jìn)行。 (2) 字符的非格式化輸入、輸出庫(kù)函數(shù)的使用。 (3) 算法的基本概念。 簡(jiǎn)單地說，算法是求解某個(gè)問題的方法，程序是算法通過編程語言書寫出來的表現(xiàn)形式。算法是程序的靈魂，語言只是算法的實(shí)現(xiàn)工具。所以我們學(xué)習(xí) C語言不僅要學(xué)會(huì) C語言的語法特點(diǎn)，各種函數(shù)的使用方法等，更重要的是掌握分析問題、解決問題的方法，就是鍛煉分析、分解，最終歸納整理出算法的能力。 (4) 程序的控制結(jié)構(gòu)。 任何復(fù)雜的算法都可以由順序結(jié)構(gòu)、選擇（分支）結(jié)構(gòu)和循環(huán)結(jié)構(gòu)這三種基本結(jié)構(gòu)組成。由此構(gòu)成了程序的三種控制結(jié)構(gòu)，這三種控制結(jié)構(gòu)在程序中相互嵌套，從而構(gòu)造出各種各樣的程序。 不向前走，不知路遠(yuǎn)；不努力學(xué)習(xí)，不明白真理 45 庫(kù)函數(shù)名 功 能 函數(shù)原型所在頭文 件 scanf 格式化輸入 printf 格式化輸出 getchar 接受一字符輸入，以回車鍵結(jié)束，回顯 getc 從輸入流中接受一字符，以回車鍵結(jié)束，回顯 getche 接受一字符輸入，輸入字符后就結(jié)束，回顯 getch 接受一字符輸入，輸入字符后就結(jié)束， 不回顯 putchar 輸出一字符 putc 輸出一字符到流文件（流文件為 stdout時(shí)等價(jià)于 putchar） puts 輸出一字符串（輸出后自動(dòng)換行） fflush 清除鍵盤緩沖區(qū) 習(xí)題： 學(xué)習(xí)網(wǎng)站：所有必做在線作業(yè) 本章小結(jié) 不向前走，不知路遠(yuǎn)；不努力學(xué)習(xí)，不明白真理 46 找零錢問題：假定有 5角、 1角、 5分、 2分和 1分共 5種硬幣，在給顧客找硬幣時(shí)，一般都會(huì)盡可能地選用硬幣個(gè)數(shù)最小的方法。例如，當(dāng)要給某顧客找 7角 2分錢時(shí)，會(huì)給他一個(gè) 5角， 2個(gè) 1角和 1個(gè) 2分的硬幣。試編寫一個(gè)程序，輸入的是要找給顧客的零錢（以分為單位），輸出的是應(yīng)該找回的各種硬幣數(shù)目，并保證找回的硬幣數(shù)最少。 解題思考：利用整數(shù)除法 /和求余運(yùn)算符 %的特點(diǎn)，計(jì)算每種硬幣的數(shù)目和每次剩余零錢的金額。 順序程序設(shè)計(jì)舉例 不向前走，不知路遠(yuǎn)；不努力學(xué)習(xí)，不明白真理 47 【 例 1】 小寫字母轉(zhuǎn)盤（如下圖所示）。 這個(gè)程序要求用戶輸入一個(gè)小寫字母字符，求出該字母字符的前驅(qū)和后繼字符，例如， c字符的前驅(qū)和后繼分別是 b和 d， a字符的前驅(qū)和后繼分別是 z和 b， z字符的前驅(qū)和后繼分別是 y和 a。 a b c d e f z y x . . . 程序設(shè)計(jì)的分析： 求一個(gè)字母的前驅(qū)字母 并不是簡(jiǎn)單地減 1就可以了，比如， a的前驅(qū)是z就不能通過減 1來實(shí)現(xiàn)。在沒有學(xué)會(huì)條件控制之前，我們可以利用取余操作的特性，即任何一個(gè)整數(shù)除以 26（ 26個(gè)字母）的余數(shù)只能在 0～ 25之間。我們可以以 z為參考點(diǎn)，首先求出輸入的字符 ch（假設(shè)是 w）與 z之間的字符偏移數(shù) n=39。z39。ch=39。z39。39。w39。=3，而 (n+1)%26=4則是 ch（字母 w）的前驅(qū)字母相對(duì)于 z的偏移數(shù)， 39。z39。(n+1)%26=1224=118（即字母 v）就是 ch（字母 w）的前驅(qū)字母。如下圖所示 順序程序設(shè)計(jì)舉例 不向前走，不知路遠(yuǎn)；不努力學(xué)習(xí)，不明白真理 48 求一個(gè)字母的后繼也不是簡(jiǎn)單地加 1就行，比如， z的后繼是 a就不能通過加 1來實(shí)現(xiàn)。此時(shí)，可以 a為參考點(diǎn)，首先求出輸入的字符 ch（假設(shè)是 w）與 a之間的字符偏移數(shù) n=ch?a?=?w??a?=22，而 (n+1)%26=23則是 ch（字母w）的后繼字母相對(duì)于 a的偏移數(shù)，‘ a?+(n+1)%26=97+23=120（即字母 x）就是 ch（字母 w）的后繼字母。 根據(jù)以上分析，這個(gè)程序應(yīng)這樣設(shè)計(jì)： (1) 定義三個(gè)字符型變量，分別用于接受用戶輸入的字符及用于存放其前驅(qū)和后繼字符。 (2) 調(diào)用 getchar函數(shù)獲取用戶輸入的字母，回顯。 (3) 求得該字母的前驅(qū)字母和后繼字母，并輸出其結(jié)果 。 a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z 后繼參考點(diǎn) 前驅(qū)參考點(diǎn) 后繼偏移數(shù) 23 前驅(qū)偏移數(shù) 4 不向前走，不知路遠(yuǎn)；不努力學(xué)習(xí)，不明白真理 49 include int main ( ) { char ch, ch1, ch2。 //變量定義 ch = getchar()。 //讀取一字符 putchar(39。\n39。)。 //換行 ch1 = 39。z39。 (39。z39。 ch + 1) % 26。 //求前驅(qū)字符 ch2 = 39。a39。 + (ch 39。a39。 + 1) % 26。 //求后繼字符 printf(ch1 = %c, ch2 = %c\n,ch1,ch2)。 //顯示結(jié)果 return 0。 } 具體程序如下： ch1 = v, ch2 = x 運(yùn)行結(jié)果 (假設(shè)輸入字母為 w)： 不向前走，不知路遠(yuǎn)；不努力學(xué)習(xí)，不明白真理 50 Thank yo