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2026-01-28 00:50本頁面

　　

【正文】意識，培養生活自理能力，鍛煉實踐能力和合作交流能力。加強對學生生活常規的教育和良好習慣的培養。　　十三、注意事項　　各中隊要圍繞“走進特色農業了解科學種植”主題，在活動前查找或詢問父母及有經驗人員有關的資料，活動后形成文本于兩天后上交大隊部。　　從遵紀、禮儀、勞動光榮、實踐體驗等方面進行一次專項教育，為社會實踐做好準備。　　安全第一（游玩、上、下路騎車等）。學生一律穿校服。　　以班級為單位管理，班主任與分到各班的老師共同管理學生。班主任事先將班級學生分成幾組，各組安排組長負責清點人數，召集本組人員，遇到情況及時匯報。　　下午2：30集合，5：00集合回校。　　班主任手機號碼留給學生，班主任記住領隊的電話，遇到情況及時反映。教育學生萬一走散可站在原地不動或打電話或找管理人員。各班學生跟好本班帶隊老師，不準個別行動。　　愛護公物、文物，不大聲喧嘩。遵守園區管理制度，不亂丟瓜果殼，做文明參觀者。　　請所有師生保管好自己隨身攜帶的物品，防止丟失和損壞。　　應急預案：　　一、突發事件處理原則　　保持鎮靜、沉著應對。　　學生優先原則。　　就地搶救原則。　　報警、求援原則。　　維持秩序、迅速疏散原則。　　二、應急反應措施　　一名行政領導、全體任課教師隨班。　　所有教師的手機必須處于開機狀態。　　進入活動地點后，帶隊教師做好執守工作，及時應對突發事件。　　三、學生突發疾病、意外傷害　　師生在途中突發疾病、意外傷害，帶隊教師立即與領導聯系，視輕重由領隊作處理、或就近送醫院。　　四、學生走失處理　　確保每位學生都知曉班主任及帶隊教師電話號碼，以便聯系。　　如發現學生走失，切不可大意、拖延，應立即組織就地尋找。　　從學生最后接觸的同學入手，了解最后行蹤。　　電話通知其它帶隊教師關注尋找。　　五、交通事故處理　　有嚴重受傷即刻撥打1110，并立即組織搶救。　　迅速報告校領導，視傷情確定立即送醫院，或緊急處理后送醫　　保護現場，指揮師生撤離至安全地點。　　檢查、診治。　　立即成立事故處理小組，分別負責家長、公安、醫療、保險各方接洽，妥善處理善后事宜。　　寫出書面報告，總結經驗教訓。

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