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我的中國夢主題班會(huì)教案-資料下載頁

2026-03-28 00:14本頁面

　　

【正文】的時(shí)間，不讓自己有后悔的一刻。　　同學(xué)2：樹立遠(yuǎn)大的理想，并為之不斷地努力。　　同學(xué)3：要有吃苦耐勞的精神，不為困難所嚇倒。amp。hellip。amp。hellip。　　主持人(女)：是啊，我們必須從今做起，為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力。　　主持人(男)：不僅僅這樣，我們還要把自己的理想和前途與祖國的命運(yùn)和前途結(jié)合起來，2008年北京將要召開奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，而2010年上海世博會(huì)也在如火如荼的開展著，祖國美好的未來等著我們發(fā)揮自己的聰明才智，我們應(yīng)該從現(xiàn)在起，確定目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，為中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)自己的青春與才華。　　主持人(女)：據(jù)我所知，我班魏俊勇和王藝琳同學(xué)就是這樣的人才呢!　　主持人(男)：不錯(cuò)，請欣賞他們的小品：《》　　主持人(女)：真是有趣極了，你們知道小品說明了一個(gè)怎樣的道理嗎?　　同學(xué)們答：略。　　主持人(男)：主題班會(huì)進(jìn)行到這里，讓我們來玩?zhèn)€游戲輕松一下。　　主持人(女)：對，我們在上課前聽到《水手》這首歌，看誰把其中重復(fù)多遍的歌詞記了下來，　　一同學(xué)：他說風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問為什么。　　主持人(男)：對，下面請同學(xué)們說一說風(fēng)雨和痛是指什么?　　甲同學(xué)：我認(rèn)為風(fēng)雨是指崎嶇的人生道路，痛是指挫折和失敗。　　乙同學(xué)：我覺得痛還可以指逆境、困難。　　主持人(女)：是的，歌詞告訴我們，無論學(xué)習(xí)，生活中我們都會(huì)碰到的挫折、失敗或困難，但我們必須勇往直前，不畏艱難險(xiǎn)阻，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。　　主持人(女)：收獲的季節(jié)是歡樂的，但他必須付出汗水為前提，我想每個(gè)人的奮斗過程都會(huì)有一個(gè)激勵(lì)自己前進(jìn)的座右銘。　　主持人(男)：是啊，18歲的劉歐已是北京大學(xué)化學(xué)與分子工程系的一名學(xué)生，15歲的他已成為首批進(jìn)入國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的中學(xué)生，他一直以機(jī)遇對于每個(gè)人都是均等的，而成功者往往善于抓住機(jī)遇。自勉，這是他獲得成功的重要因素之一。那么，在座的同學(xué)們，你們的座右銘是什么呢?　　主持人(女)：請同學(xué)們踴躍回答。同學(xué)們自由回答。　　主持人(男)：同學(xué)們的發(fā)言是認(rèn)真的，是對理想追求的一種執(zhí)著，我相信，同學(xué)們有了時(shí)時(shí)激勵(lì)自己的座右銘，理想是一定可以實(shí)現(xiàn)的。　　主持人(女)：我們在不同年齡有不同的理想，每個(gè)人都有一個(gè)最初的夢想，現(xiàn)在請黃欣等人演唱《最初的夢想》。　　主持人(男)：同學(xué)們理想有近期高遠(yuǎn)之分，還可以分為職業(yè)理想、道德理想、人生理想。現(xiàn)在最迫切的理想是期末能考個(gè)好成績，我想每個(gè)人心中都有一份期末理想了吧。　??　　主持人(女)：我很開心!同學(xué)們對理想的實(shí)現(xiàn)都充滿了信心。下面讓我們來齊唱《明天會(huì)更好》。　　主持人(男)：歌聲是美好的，悅耳動(dòng)聽的。時(shí)間是有限的。　　主持人(女)：天下沒有不散之筵席。　　主持人(男)：班會(huì)無限好，只是近鈴聲。　　主持人(女)：我想，大家通過這次班會(huì)，定會(huì)樹立遠(yuǎn)大理想，創(chuàng)世紀(jì)輝煌，為自己的人生書寫一首不朽的詩篇。　　主持人(男)：現(xiàn)在有請我們的班主任作總結(jié)，掌聲歡迎。　　四、：　　班主任總結(jié)：是的，我們有今天的夢想，也有長大后想做什么的理想，我們與祖國共成長，祖國的明天的強(qiáng)大也是我們的希望，因此我們的遠(yuǎn)大理想就是從現(xiàn)在開始去一步一步實(shí)現(xiàn)，也就是中國夢的高尚，是從現(xiàn)在開始的。夢想也是人都應(yīng)該有的，有了遠(yuǎn)大而美好的夢想，我們的人生才有明確的方向，才有為之努力奮斗的堅(jiān)定信念。那么，你的夢想又是什么呢?今天，我們開展一次有意義的主題活動(dòng)。讓大家感受“夢想”一詞的豐富蘊(yùn)含有所了解和感受，體會(huì)到理想對人生的“指航”作用。

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