校園無線網絡可行性分析及設計-資料下載頁

【導讀】目前越來越多的學生擁有了筆記本電腦，同時無線局域網技術和無線產品的日臻成熟，在。湯金松等.無線網絡在教育系統中的應用分析[J].中國遠程教育,202060-62.雷朝銓.無線網絡技術與校園網的組建[J].寧德師專學報,2020：116-119.大學生作為當今社會最活躍的群體,在學生校園生活中擁有和使用計。算機已經成為了一種必然的趨勢。日益普及,傳統的需要申請固定端口的上網形式將有逐步被取代甚至退出歷史舞臺的可能。到的困難與問題，論證其實施的可行性。求等具體情況，設計網絡拓撲結構，建設一個校園無線局域網絡。作為有線局域網的補充的校園級無線網絡，為校區提供全部的無線局域網信號覆蓋，信道)來部署AP，以盡量避免同頻和鄰頻干擾。根據實際情況，參照建筑平面圖以

　　

【正文】 功能，不僅具有鏈路質量檢測、數據安全加密、帶寬控制等功能，而且無線橋接網橋具有非常成功的應用經驗，橋接距離從幾 百米到幾十公里均有不同的全套方案以及配套設備。無線網橋的構成包括： 無線橋接器、 專用天線、信號放大器以及其他一些附件設備，例如 信號分配器和避雷器。從網橋的拓撲形式分類，無線網橋支持點對點方式以及單點對多點的方式。 20 構建無線網橋 無線校園網實施方案 室內方案 室內無線局域網主要針對不方便進行大規模布線或不宜布設太多信息點的建筑，如：圖書館、辦公大樓、網絡教室、會議室和報告大廳等，無線校園網絡整體解決方案如圖。 1）、大型建筑無線網絡解決方 案 該方案針對難以進行全面布線的禮堂、圖書館、會議室等，用戶可以利用已經存在的有線網絡接口，輕松解決無線局域網的安裝布設。可以方便、快捷地擴展信息接入點密度，實現移動辦公。在大型建筑內，由于室內空間比較大，沒有墻壁阻擋，在這里布置的無線 AP 不用像在大樓中那樣用多個無線 AP 來實現無線網絡信號的覆蓋。大型建筑組建無線局域網有一個特點，在大型建筑周圍一般都有有線網絡的接入點，可使用網線實現接入點與無線 AP 的連接，然后將無線AP 置于室內，就可將信號覆蓋到整個室內。在這里要考慮一件事情，一個大型會議室或者禮堂內如果召 開會議，其筆記本數量肯定不會少，而無線 AP 在通常情況下能夠連接 20 多臺無線接入終端，如果無線接入終端數量過多，將嚴重影響網絡性能，為了不影響網絡性能實現更多的無線接入終端接入無線局域網中，可在這里多增加無線 AP。多個無線 AP 在同一個地方使用，信號覆蓋一定會重疊，造成對網絡性能的影響。要解決這一問題，就必需將無線 AP 上的頻段進行設置，無線 AP 一般都提供了 11 個頻道，我們只要將會議室內的無線 AP 設置為各自不同的頻道，就不會造成信號覆蓋重疊。 21 2）、普通建筑無線網絡的解決方案 校園中大多數場合如普通教室、宿舍 、辦公室、實驗室等，可以直接將神州數碼的普通型 AP接入校園網的以太網端口，作為有線網絡的補充，如下圖所示： 不同樓層網絡的布設情況如下圖所示，采用多個無線接入點（ AP），每個 AP 可帶 30 個左右的用戶， AP 間距可以根據各樓層的實際結構和無線節點的數量和分布情況而定。在樓道或房間中布置若干個 AP，以實現上網區域都可以被無線信號完全覆蓋為標準，這樣可以承受較多用戶同時上網的要求時，而不至于使網絡堵塞或者癱瘓。 AP 的放置與無線客戶端盡可能視線以內為原則，可以放在天花板、墻壁等地方，這樣可以盡可能地覆蓋其 中所有無線用戶區域。每個 AP 通過普通的五類雙絞線與交換機相連，再將校園骨干網與樓內已經布好的交換機接口相連，就可以與校園網連通。每個 AP 都應該有一個固定的 IP 地址，只做網管使用，與無線用戶端 IP 無關。 22 室外方案 覆蓋室外環境也是大學無線網絡較多的一個應用。例如覆蓋廣場、操場、花園、以及室外大型活動等應急的室外網絡接入需求，利用神州數碼的企業級無線接入產品，通過配合不同種類的天線，可以實現室外廣闊范圍的無線網絡覆蓋。 1).樓宇間的連接 校園內的兩幢建筑物或者分校之間不方便布線，則可采用室外無線橋 接方式。所謂“無線橋接”是指通過無線的方式，點對點，或點對多點的連接兩個建筑物的網絡，主要有以下兩種應用： ，實現后者接入校園網絡。如：某棟樓距離學校主體區域較遠，如果通過布光纖的方式連接，成本太大，則可以選擇無線橋接的方式，成本抵，容易操作。 2. 在兩個都已經擁有無線網絡的建筑物之間做無線橋接，以使這兩個建筑物之間擁有第二條備份鏈路，以提高重點建筑物的網絡可靠性。 23 2).開闊區域的覆蓋 無線 AP 通過連接放大器和天線完全 可以將無線信號覆蓋到校園的任何角落。選用室外無線AP，通過天線或者放大器聚集無線信號，使無線覆蓋范圍更大、更遠，穿透能力更強。 無線校園網安全方案 當一個無線局域網組建成功后，最應該關心的還是無線局域網的安全問題。這里所說的安全不是指互聯網中黑客帶來的威脅，而是無線局域網內數據傳輸的安全，用戶接入訪問無線局域網的安全。 無線局域網內數據是通過無線鏈路進行數據傳輸，有一些非法用戶通過截獲無線鏈路中的數據給無線局域網用戶帶來損失，要解決這一問題，就必需使用到無線 AP 中的 WEP 加密功能，這項功能能夠對傳輸的 數據進行加密，即使非法用戶獲得這些數據，也無法破譯，所以我們組建無線局域網成功后必需將這項功能開啟。 用戶接入訪問安全是指一個無線局域網組建成功后，它的信號覆蓋面積大，有些非法用戶在信號覆蓋范圍內通過無線網卡連接到無線局域網中。要解決這個問題，必需使用到無線 AP 中的三項功能， MAC 地址綁定， DHCP 服務和認證功能。采用 MAC 地址綁定功能主要是因為每一塊網卡只有全球唯一的一個 MAC 地址，通過設置 MAC 地址綁定功能后，其他沒綁定 MAC 地址的終端就不能接入無線局域網 。DHCP 主要是為網內用戶自動分配 IP 地址，所有 有些用戶就通過獲取 IP 地址進入無線局域網中，只要將 DHCP 功能關閉就能杜絕這類事件的發生 。目前，網絡中最常用的認證方式就是 端口認證技術，通過這項功能限制非法用戶訪問無線局域網。 在大部分的無線 AP 中，提供了一種 SSID 功能，這項功能主要是用來區分不同的網絡，實際上這就是無線局域網的名稱，一般同一廠家的無線 AP 都采用同一種 SSID，所以在無線局域網組建成功后最好將 SSID 進行重新設置。通常情況下，無線 AP 都是將 SSID 進行廣播，為了防止其他用戶搜索到 SSID，最好將這項功能關閉，不過關閉之后對性能 有影響，但無線局域網的安全卻得到了提高。 無處不在的校園網 教學樓無線覆蓋 利用有線網絡作為骨干，將信息點擴大成信息區，從而使得網絡的服務區域覆蓋整個教室。對于原先沒有建設教室信息點的教學樓，可以迅速地建立有線骨干網絡，然后進一步鋪設無線設施。無線網絡使得每個教室的任何座位都可以直接連接校園網絡，同時教師從辦公室到教室授課，也可以毫不費力地與校園網絡連接。 會議培訓場所 會議培訓場所的格局要比教室復雜得多，根據每次會議或是培訓的內容形式不同、參加的對象以及人數的不同，對整個場所信息點的安排是截然不 同的。以往一般只能采用墻面或是底板安裝固定的信息點，而無線網絡設備使得會議培訓場所的座位擺放可以隨心所欲，根本無需顧慮以往無法安排網線的尷尬。一個 AP 可以完全覆蓋一般規模的會議培訓場地，并且可以提供至少 30～50 人同時上網的環境，確保便攜式計算機或是個人數字助理 (PDA)自由地使用。 24 學生宿舍 在高校以及寄宿校園，宿舍是學生除課堂以外又一個重要的學習生活場所，越來越多的學生宿舍配備了個人計算機，并且正在通過各種方式連接校園網絡甚至是 Inter。雖然目前已經存在多種技術可以完成宿舍環境的網絡建設，但是 ，從網絡建設成本、網絡擴充性能、網絡性能以及建設周期等綜合因素分析，在宿舍樓建設無線網絡無疑是更為明智的選擇。對于一個一般規模的宿舍樓層而言，若干個 AP 即可以形成覆蓋整個層面的無線覆蓋區域，滿足至少 100 個以上的并發終端用戶使用類似于 、 訪問等應用。 河北師大無線網絡模擬圖 本文設計的無線校園網最大的特點是：擺脫了連接網線的束縛，能夠使學習遠離教室，可以在網絡覆蓋的范圍內的任何地方上網；帶寬很寬，適合進行大量雙向和多向多媒體信息傳輸；通過無線終端與網絡連接，可以做到人 手一部終端而無需進行大量的綜合布線、設備配置等工作。 無線校園網以上突出的特點，給高等教育帶來了極大的便利，其便利程度超出了以往任何時期。這些便利的條件為高校實現教育理論的實踐、進行深層次的教學改革提供了極大的潛力空間，必然引領著高校按照新的條件進行教學理念、教學方法、教學評估和教學管理等方方面面的改變，從某種程度上說，這種改變是革命性的。表面上看，無線校園網還是在技術方面對教學進行支持，但是由于這種支持可以深入到教學的核心部分，因此，必將引發高等教育教學改革的新一輪高潮。 校園網是一個龐大而復雜的 工程，需要根據具體的環境來組建網絡，涉及的面也比較廣，本文這套方案只是針對無線校園網絡建設提出的一種設計思路，在具體設計過程中沒有進行本文中提到的收集建筑圖紙和實地勘測的工作，因而在很多方面都只能說是一種設想，倘若要具體實施， 25 就必須需要專業人員針對具體校園環境作出一個完整的解決方案，所以這只是一個基礎，如果要組建校園網還需要對各個地方進行改進，這樣才能節省校園網絡成本，才能最大限度發揮出校園網的性能。 結束語 在這篇論文的研究和實現過程中，我得到了學校老師的悉心指導和幫助，對此，我向各位老師表達我最真誠的感 謝，特別是我的指導老師，她在課題選擇、內容安排等許多方面都給了我不少非常好的意見，同時還給我在熟悉無線設備、組建無線網絡方面給了我很大的幫助，使我在研究探索的道路上少走了許多彎路，讓我的論文得以順利完成。在此我特別向您表示我的感謝和祝福，預祝您今后工作順利，身體健康！ 參考文獻 [1]湯金松等 .無線網絡在教育系統中的應用分析 [J].中國遠程教育 ,2020(19)6062. [2]雷朝銓 .無線網絡技術與校園網的組建 [J].寧德師專學報 ,2020(2)： 116119. [3]伍永鋒 .無線局域網在高校信息化建 設中的應用探討 [J].福腦 ,2020 [4]神州數碼無線校園網解決方案 [5] AboveCable 無線校園網構建方案