信息技術教師招聘試題23套-資料下載頁

【導讀】中，對藝術字的處理方式是.的對話框來實現的。FrontPage2020中，當建立的網頁很長時，為方便用戶瀏覽，往往在網頁中插入書簽來定位，議叫文件傳輸協議，其英文縮寫是。Excel中，A1,B1,C1,D1的內容分別為1，2，問函數COUNT的結果是。一詞中的"媒體"一般指。DOS狀態回到Windows界面的命令是。中默認的用戶文件夾為。對齊)、、(左對齊)。Inter使用遠程計算機。網)，(星型)。的其他單元格中，被引用的單元格地址保持不變。在該按鈕的()事件過程中輸入代碼"End"。A、Ctrl+V，Ctrl+CB、Ctrl+C，Ctrl+VC、Ctrl+C，

　　

【正文】 B．任務驅動法 C．案例教學法 D．合作學習法 33．以下哪種學習理論是在現代信息技術的支撐下才得以展現出其強大的生命力的？ () A．行為主義學習理論 B．認知主義學習理論 C．建構主義學習理論 D．人本主義學習理論 34．備課應掌握的基本原則主要有教學目標的決定性、教學對象的可接受性和（）等。 A．教學內容的層次性 B．教學內容的系統性 C．教學方法的靈活性 D．教學方法的適應性 35．通過評價，教師可以判定自己所用的教學方法的有效性和可行性，從而對自己的教學方式、方法等作出適當的調整。這在信息技術課中，體現了評價的什么作用？ () A．評價的證明作用 B．評價的教學作用 C．評價的診斷作用 D．評價的定向作用 37．學生在教師指導下運用類似科學研究的方法按專題對客觀事物進行獨立自主的探究，這種學習方式屬于下列哪種學習方式？ () A．協作性學習 B．研究性學習 C．競爭性學習 D．個別化學習 38．學生的學習活動具有學習內容的規定性、學習活動的程序性、學習活動的受控性和（）等特點。 A．學習內容的趣味性 B．學習內容的系 統性 C．系統掌握間接經驗為主 D．學習活動的實踐性 39．維果茨基提出的教學理論，可以概括為 ()： A．實用主義教學論 B．結構教學理論 C．范例教學理論 D．最近發展區理論 40．可以用刺激 —— 反應 —— 強化來概括的學習理論是以下哪個理論？ () A．行為主義學習理論 B．認知學習理論 C．建構主義學習理論 D．人本主義學習理論 二、名詞解釋（本體共 20 分，每小題 4 分） 1．教學模式 2．支架式教學 3．多媒體計算機技術 4． TCP/IP 5．程序編譯 三、綜合題（本題共 40 分） 1．簡要回答高中信息技術課程的基本理念。（ 8分） 2．簡要回答信息技術教學實施中應把握的幾個主要問題。（ 8 分） 3．原始聲音信號是一種模擬信號，而計算機、數字 CD、數字磁道中存儲的都是數字化聲音。計算機要對聲音信號進行處理，必須將模擬音頻信號轉換成數字音頻信號。 4．請說明模擬聲音信號數字化過程中的三個基本步驟。 5．選擇采樣頻率為 22． 05K、樣本精度為 16位的聲音數字化參數，在不采用壓縮技術的情況下，錄制 1 分鐘的雙聲道音頻信號需要的存儲空間為多少（千字節）？請寫明計算步驟。（ 8 分） 6．有兩個整型數組 A(N)， B(M)(N0,M0)，且已知 A(1)≥ A(2)≥ A(3)≥?≥ A(N),B(1)≥ B(2)≥B(3)≥?≥ B(M)，請編寫一段程序將數組 A(N)與B(M)中的元素合并為一個新的數組 C(M+N)，且 C(1)≥ C(2)≥ C(3)≥?≥ C(N+M)（只限 BASIC 語言與 C語言）（本題 8 分） 7．簡述電子郵件系統原理及電子郵件收發過程。（本題 8 分） 第九 套 標題為： 2020 年浙江省教師招聘中學信息技術樣卷 時量： 120 分鐘 滿分： 100 分 注意事項： 1．答題前，請按要求在答題卡上填寫好自己的姓名、所在單位和準考證號。 2．答題時，切記答案要填在答題卡上，答在試題卷上的答案無效。 3．考試結束后，請將試題卷和答題卡都交給監考老師。 第Ⅰ卷：選擇題（ 50 分） 一、公共知識（ 20 分，每小題 2 分。每小題只有一個最符合題意的答案。） 1．在構建和諧社會的今天，實現“教育 機會均等”已經成為教育改革追求的重要價值取向。 2020 多年前，孔子就提出了與“教育機會均等”相類似的樸素主張，他的“有教無類”的觀點體現了（ ） A．教育起點機會均等 B．教育過程機會均等 C．教育條件機會均等 D．教育結果機會均等 2．中小學校貫徹教育方針，實施素質教育，實現培養人的教育目的的最基本途徑是（ ） A．德育工作 B．教學工作 C．課外活動 D．學校管理 3．中小學教師參與校本研修的學習方式有很多，其中，教師參與學校的案 例教學活動屬于（ ） A．一種個體研修的學習方式 B．一種群體研修的學習方式 C．一種網絡研修的學習方式 D．一種專業引領的研修方式 4．學校文化建設有多個落腳點。在課堂教學中，教師必須注意加強學校文化和學科文化建設，這主要有利于落實課程三維目標中的（ ） A．知識與技能目標 B．方法與過程目標 C．情感態度價值觀目標 D．課堂教學目標。 6．某學校英語老師王老師輔導學生經驗非常豐富，不少家長托人找王老師輔導孩子。王老師每周有 5天晚上在家里輔導學生，而對學校安排的具體的教育教學任務經常借故 推托，并且遲到缺課現象相當嚴重，教學計劃不能如期完成，學生及家長的負面反響很大。學校對其進行了多次批評教育，仍然不改。根據《中華人民共和國教師法》，可給予王老師什么樣的處理（ ）。 A．批評教育 B．嚴重警告處分 C．經濟處罰 D．行政處分或者解聘 7．為了保護未成年人的身心健康及其合法權益，促進未成年人健康成長，根據憲法，我國制定了《中華人民共和國未成年人保護法》，下列描述與《未成年人保護法》不一致的是（ ） A．保護未成年人，主要是學校老師和家長共同的責任 B．教育與保護相 結合是保護未成年人工作應遵循的基本原則 C．學校應當尊重未成年學生受教育的權利，關心、愛護學生，對品行有缺點、學習有困難的學生，應當耐心教育、幫助，不得歧視，不得違反法律和國家規定開除未成年學生 D．未成年人享有生存權、發展權、受保護權、參與權等權利，國家根據未成年人身心發展特點給予特殊、優先保護，保障未成年人的合法權益不受侵犯 8．小芳的父母均為大學畢業，從小受家庭的影響，很重視學習，初中期間，當她自己在看書學習時，旁邊如果有人講話，就特別反感。進入高中后，小芳成績優秀，擔任了班長，但同學們都認為她自以為 是，什么工作都必須順著她的思路和想法，一些同學很討厭她，為此她感到十分的苦惱。如果小芳同學找你訴說心中的煩惱時，你認為應該從什么角度來進行輔導（ ） A．學習心理 B．個性心理 C．情緒心理 D．交往心理 9．《中華人民共和國教師法》明確規定：教師進行教育教學活動，開展教育教學改革和實驗，從事科學研究，是每個教師的（ ） A．權利 B．義務 C．責任 D．使命 10．教育部先后于 1999年和 2020年分別頒布了《關于加強中小學心理健康教育的若干意見》與《中小學心理健康教育指導綱要》兩個重要文件，對中小學心理健康教育的目的、任務、方法、形式和具體內容都作出了明確的規定。根據文件精神和當前中小學實際，你認為下列論述正確的是（ ） A．中小學心理健康教育應堅持輔導與治療相結合，重點對象是心理有問題的學生 B．提高中小學心理健康教育實效的關鍵是加強學校的硬件投入，每所學校都要建立一個標準的心理咨詢室 C．中小學心理健康教育的主要途徑是將該項工作全面滲透在學校教育的全過程中，在學科教學、各項教育活動、班主 任工作中，都應注意對學生心理健康的教育 D．中小學心理健康教育的主要內容是以普及心理健康教育知識為主 二、學科專業知識（ 30 分，每小題 1 分。每小題只有一個最符合題意的答案。） 11．關于初中信息技術課程目標，下列描述不正確的是（ ） A、增強學生的信息意識，了解信息技術的發展變化及其對工作和社會的影響。 B、深入了解計算機基本工作原理，能熟練使用各種工具和軟件。 C、學會應用多媒體工具、相關設備和技術資源來支持其他課程的學習，能夠與他人協作或獨立解決與課程相關的問題，完成各種任務。 D、在他人幫助下學 會評價和識別信息來源的真實性、準確性和相關性。 12．《綱要》中指出：樹立正確的知識產權意識，能夠遵照法律和道德行為負責任地使用信息技術。以下作法錯誤的是（ ） A．尊重并維護個人隱私信息 B．在工作和學習中合法使用軟件 C．在網絡上發布虛假、有害的信息 D．在學習中引用他人的文章要征求其同意，并注明來源 13．對于任務驅動教學法的基本環節，以下各環節的順序安排最恰當的是（ ）。 ①提出學習任務 ②設置任務情境 ③歸納總結，感悟提升 ④探究學習，完成任務 ⑤鞏固練習 A．①②④③⑤ B．②①③ ④⑤ C．②①④③⑤ D．②①⑤④③ 14．小王看到黑板上的通知在星期六去學校參加課外活動，結果發現因未注意活動時間，活動已于上周六結束了。這說明信息具有（ ）。 A．時效性 B．依附性 C．共享性 D．真偽性 15．課堂教學中學生討論是一種信息交流，它可以提高學習效果。這說明信息具有（ ） A．時效性 B．依附性 C．共享性 D．真偽性 16．李老師在教學中需要查找一些資料，其中最不合適的做法是（ ）。 A．上網搜索 B．打 114 詢問 C．到圖書館查找相關圖書 D．跟同事交流 17．當前信息技術的核心技術不包括（ ）。 A．計算機技術 B．通信技術 C．生物技術 D．微電子技術 18．計算機病毒是指（ ） A．特殊的生物病毒 B．特殊的計算機硬件 C．游戲軟件 D．具有破壞性、能自我復制和具有隱蔽性的程序 19．“ 64 位微機”中的 64 位指的是（ ）。 A．微機型號 B．存儲單位 C．內存容量 D．機器字長 20．不同類型的信息應該采用不同的工具軟件來處理，小王現有一首歌曲需要編輯處 理，下列軟件最合適的是（ ）。 A． Word B． Excel C． Cool Edit D． PowerPoint 21．計算機常用的英文有 byte和 bit， bit 表示的是（ ） A ．二進制位 B ．十進制位 C．字節 D．字長 22．在 Windows中，窗口與對話框的區別是（ ） A．對話框不能移動，也不能改變大小 B．兩者都能移動，但對話框不能改變大小 C．兩者都能改變大小，但對話框不能移動 D．兩者都能改變大小和移動 23．在 Windows 中，不能在 任務欄中進行的操作是（ ） A．切換活動窗口 B．排列桌面圖標 C．設置系統日期和時間 D．啟動開始菜單 24．在 Word 編輯狀態，要想設置行間距，應當使用“格式”菜單中的（ ）命令。 A．字體 B．段落 C．分欄 D．樣式 25．在“圖片”工具欄中，用來設置圖片透明顏色的按鈕是（ ） A、 B、 C、 D、 26．學生成績表成績存放在電子表格中，在 Word中生成學生個人成績單應使用（ ）方法。 A．逐個復制到 Word 中 B．插入對象 C．郵件合并 D．插入文件 27．在 Word 編輯狀態，要使表格的各列等寬，應該使用“表格”工具欄中的（ ）按鈕 A．平均分布各行 B．平均分布各列 C．根據窗口調整表格 D．根據內容調整表格 28．關于在 Excel 中的單元格，錯誤的說法是（ ） A．可以選定連續的多個單元格 B．可以選定不連續的多個單元格 C．一個數據表只有一個活動單元格 D．一個數據表可以有多個活動單元格 29．在 Excel 中提供了某地一年中每天的平均氣溫數據，統計一年中平均氣 溫在 30 度以上的天數應該使用（ ）函數。 A． Average B． Averageif C． Countif D． Count 30．對 202