正文內(nèi)容

教學(xué)設(shè)計說課案-資料下載頁

2026-04-08 01:37本頁面

　　

【正文】情況下，應(yīng)怎樣避免壓破冰層，救出兒童？（3）課堂小節(jié)(35分鐘)（1）今天有哪些收獲，你都學(xué)到了生么？以學(xué)生為主歸納出通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)學(xué)到的壓強(qiáng)的概念，意義，公式，增大減小壓強(qiáng)在生活中的應(yīng)用。（4）作業(yè)設(shè)計讓各小組學(xué)生回去設(shè)計“壓力作用效果與哪些因素有關(guān)”不同的方案，并與同學(xué)交流。這樣的作業(yè)設(shè)計可讓學(xué)生在課后能將所學(xué)知識加以消化，同時又可進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識。同時讓程度一般的學(xué)生完成動手動腦學(xué)物理的3題，讓程度好的學(xué)生同時完成5題，實(shí)現(xiàn)作業(yè)的分層布置體現(xiàn)個體差異。板書設(shè)計：一、壓強(qiáng)：（物理學(xué)上用壓強(qiáng)表示壓力的作用效果）壓強(qiáng)定義：物體單位面積上受到的壓力叫做壓強(qiáng)。壓強(qiáng)公式：P=F/S二、增大和減小壓強(qiáng)的方法增大壓強(qiáng)的方法：增大壓力；減小受力面積減小壓強(qiáng)的方法：減小壓力；增大受力面積教學(xué)反思：以上是我處理壓強(qiáng)這節(jié)課的整體教學(xué)思路,但在真正上這節(jié)課時,我為了完成全部的教學(xué)任務(wù),只給了很少的時間讓學(xué)生思考討論,以至有幾組學(xué)生并沒有來得及設(shè)計出自己完整的探究實(shí)驗(yàn)方案,他們交上來的實(shí)驗(yàn)方案就和演示實(shí)驗(yàn)是一樣的. 壓強(qiáng)是生產(chǎn)、生活中應(yīng)用非常廣泛的一個概念，它又是貫穿本章的核心，是本節(jié)的知識重點(diǎn)，又是后面學(xué)習(xí)液體壓強(qiáng)、大氣壓強(qiáng)、浮力知識的基礎(chǔ)。本節(jié)課用生活中的一些實(shí)例引入，創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)學(xué)生興趣。壓力概念的建立和壓強(qiáng)概念的引入又是本節(jié)學(xué)習(xí)的難點(diǎn)，學(xué)生往往對壓力和重力容易產(chǎn)生混淆。通過學(xué)生體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生親身體會，效果良好，學(xué)生自然而然會提出相關(guān)問題，進(jìn)入本節(jié)課的重點(diǎn)，利用所給實(shí)驗(yàn)器材完成探究影響壓力作用效果的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們的實(shí)驗(yàn)熱情很高，上臺交流也很熱烈，而且，有些實(shí)驗(yàn)是老師所想不到的。我想，這樣的探究性實(shí)驗(yàn)才有價值。壓強(qiáng)的定義、符號、公式、單位等隨即出示，并增加對帕斯卡的介紹，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。

點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容

教學(xué)教案相關(guān)推薦

教學(xué)設(shè)計和說課設(shè)計(新)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：教學(xué)設(shè)計和說課設(shè)計(新) 《我有一盒彩筆》教學(xué)設(shè)計安定區(qū)大城小學(xué)李萍教材分析：這是一首北師大教材第三冊七單元“畫”中的一首兒童詩，詩歌抒發(fā)了兒童熱愛生活，追求美好的情感，表達(dá)了心中的...

2025-10-26 23:09

燕子教學(xué)設(shè)計及說課-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：燕子教學(xué)設(shè)計及說課【教材分析】這篇課文是選自鄭振鐸的《海燕》，是一篇優(yōu)美的散文，描寫了燕子活潑機(jī)靈的形態(tài)和它在爛漫無比的春天從南方趕來，在天空中、湖面上飛行，在電線上休息的優(yōu)美姿態(tài)。正...

2025-10-12 11:50

分類教學(xué)設(shè)計和說課-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《分類》教學(xué)設(shè)計和說課《分類》教學(xué)設(shè)計 1．教學(xué)設(shè)計學(xué)科名稱:北師大版課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊四、分類2．所在班級情況，學(xué)生特點(diǎn)分析：一年級學(xué)生年齡小，經(jīng)驗(yàn)少，但樂于接受新鮮事物，思維...

2025-10-12 05:40

鯨教學(xué)設(shè)計及說課-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《鯨》教學(xué)設(shè)計及說課鯨（第一課時）教學(xué)目標(biāo) ⒈認(rèn)識本課3個生字，會寫10個生字，正確讀寫本課詞語；并能正確、流利、有感情地朗讀課文，了解鯨的形體、種類、進(jìn)化過程和生活習(xí)性；認(rèn)識列數(shù)字...

2025-10-12 04:57

臺階說課及教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《臺階》說課及教學(xué)設(shè)計紅興隆局直中學(xué)初三語文教師王輝宇各位評委：我今天授課的文題是《臺階》。《臺階》是八年級語文上第二單元的第三篇課文，是一篇自讀課文，是以記人為主的敘事性作品...

2025-10-12 05:20

打電話教學(xué)設(shè)計說課-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：打電話教學(xué)設(shè)計說課打電話教學(xué)設(shè)計汪清縣第四小學(xué)校范瑤瑤一、課前談話。這節(jié)課啊老師就想和你們聊聊天，（近）XXX早晨好，你今天早晨吃早飯了嗎？媽媽給你做的什么好吃的??？（遠(yuǎn)）老師...

2025-10-12 10:14

守株待兔教學(xué)設(shè)計說課反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：守株待兔教學(xué)設(shè)計.說課反思《守株待兔》說課稿一、說教材編排在四年級語文上冊冊第八組，此組課文是鼓勵學(xué)生要善于從生活中發(fā)現(xiàn)問題，多動腦筋，找到解決問題的方法。此組前兩課是正面引導(dǎo)，而...

2025-10-20 03:39

說課稿說課教學(xué)設(shè)計大全-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：說課稿說課教學(xué)設(shè)計（大全）歐姆定律說課稿尊敬的各位評委老師，同學(xué)，大家好。我是來自山東師范大學(xué)的陳雪嬌，我說課的題目是《歐姆定律》。說課內(nèi)容包括：教材分析，教法與學(xué)法、教學(xué)程序設(shè)計，板...

2025-10-12 13:20

美術(shù)教學(xué)設(shè)計反思說課-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：美術(shù)教學(xué)設(shè)計反思說課美術(shù)《唱大戲》說課稿一、教材分析 1、說教材本課是湘版實(shí)驗(yàn)教材六年級下冊《唱大戲》中的活動一。戲劇是我國的傳統(tǒng)藝術(shù)，通過畫臉譜，使學(xué)生對戲劇有所了解，感受戲劇...

2025-11-07 23:10

貓(鄭振鐸)教學(xué)設(shè)計說課-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《貓》(鄭振鐸)教學(xué)設(shè)計說課貓鄭振鐸教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo) 。。。教學(xué)重點(diǎn) 體味作者的養(yǎng)貓之樂和失貓之痛的思想感情。教學(xué)難點(diǎn) 課文高遠(yuǎn)的立意及其帶給人的深刻的啟示。課型及方法：...

2025-10-16 14:22

教研課教學(xué)設(shè)計、說課、反思[合集]-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：教研課教學(xué)設(shè)計、說課、反思貴陽市師范學(xué)校附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué) 2013——2014學(xué)年度第二學(xué)期《從“對話”中讀出人物特點(diǎn)》教學(xué)設(shè)計、說課及反思組別：三年級語文組班級：三（1）班姓名...

2025-11-10 01:20

蘇幕遮說課、教學(xué)設(shè)計及教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《蘇幕遮》說課、教學(xué)設(shè)計及教學(xué)反思《蘇幕遮》說課稿懷寧縣新安中學(xué)孫敬先尊敬的各位評委、老師：大家好。我說課的題目是周邦彥的《蘇幕遮》，現(xiàn)在從以下七個環(huán)節(jié)來說說這首詞的教學(xué)設(shè)計和...

2025-11-09 22:25

說課誰的得分高教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】《誰的得分高》教案農(nóng)村小學(xué)組04號一、教學(xué)目標(biāo)【知識與技能】：1、經(jīng)歷在實(shí)際問題中收集和處理數(shù)據(jù)、分析問題、獲得信息的過程，探索并掌握100以內(nèi)數(shù)的連加的計算方法，體驗(yàn)算法多樣化。2、結(jié)合具體情境估算，并說明估算的過程?！緮?shù)學(xué)思考】：讓學(xué)生學(xué)會獨(dú)立思考，體會數(shù)學(xué)的基本思想和思維方式?！締栴}解決】：初步學(xué)會從數(shù)學(xué)的角度發(fā)現(xiàn)問題和提出問題，綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識和其他知

2026-04-08 12:10

隊列隊形說課教學(xué)設(shè)計反思-資料下載頁

【總結(jié)】小學(xué)體育“隊列隊形”教學(xué)設(shè)計黑龍江海倫市聯(lián)發(fā)中心小學(xué)--------趙洪森教學(xué)內(nèi)容小學(xué)體育隊列隊形的教學(xué)設(shè)計思路隊列隊形練習(xí)是小學(xué)體育教學(xué)的基本內(nèi)容之一，它不僅能夠幫助學(xué)生養(yǎng)成身體的正確姿勢，還是組織集體活動，培養(yǎng)組織紀(jì)律性和整齊一致的重要手段。在教學(xué)中，如果一味地進(jìn)行重復(fù)練習(xí)，學(xué)生就會覺得枯燥無味，對隊列隊形沒有興趣

2026-04-08 12:52