頂崗實習手冊教學大綱-資料下載頁

　　

【正文】 崗 實 習 日 志日 期 年 月 日 天 氣 上午：○晴 ○陰 ○雨 ○雪下午：○晴 ○陰 ○雨 ○雪工程情況及參與施工管理情況：收獲體會：79金華職業技術學院建筑工程學院學 生 頂 崗 實 習 日 志日 期 年 月 日 天 氣 上午：○晴 ○陰 ○雨 ○雪下午：○晴 ○陰 ○雨 ○雪工程情況及參與施工管理情況：收獲體會：80金華職業技術學院建筑工程學院學 生 頂 崗 實 習 日 志日 期 年 月 日 天 氣 上午：○晴 ○陰 ○雨 ○雪下午：○晴 ○陰 ○雨 ○雪工程情況及參與施工管理情況：收獲體會：81金華職業技術學院建筑工程學院學 生 頂 崗 實 習 日 志日 期 年 月 日 天 氣 上午：○晴 ○陰 ○雨 ○雪下午：○晴 ○陰 ○雨 ○雪工程情況及參與施工管理情況：收獲體會：82金華職業技術學院建筑工程學院學 生 頂 崗 實 習 日 志日 期 年 月 日 天 氣 上午：○晴 ○陰 ○雨 ○雪下午：○晴 ○陰 ○雨 ○雪工程情況及參與施工管理情況：收獲體會：83金華職業技術學院建筑工程學院學 生 頂 崗 實 習 日 志日 期 年 月 日 天 氣 上午：○晴 ○陰 ○雨 ○雪下午：○晴 ○陰 ○雨 ○雪工程情況及參與施工管理情況：收獲體會：84金華職業技術學院建筑工程學院學 生 頂 崗 實 習 日 志日 期 年 月 日 天 氣 上午：○晴 ○陰 ○雨 ○雪下午：○晴 ○陰 ○雨 ○雪工程情況及參與施工管理情況：收獲體會：85金華職業技術學院建筑工程學院學 生 頂 崗 實 習 日 志日 期 年 月 日 天 氣 上午：○晴 ○陰 ○雨 ○雪下午：○晴 ○陰 ○雨 ○雪工程情況及參與施工管理情況：收獲體會：86金華職業技術學院建筑工程學院學 生 頂 崗 實 習 日 志日 期 年 月 日 天 氣 上午：○晴 ○陰 ○雨 ○雪下午：○晴 ○陰 ○雨 ○雪工程情況及參與施工管理情況：收獲體會：87金華職業技術學院建筑工程學院學 生 頂 崗 實 習 日 志日 期 年 月 日 天 氣 上午：○晴 ○陰 ○雨 ○雪下午：○晴 ○陰 ○雨 ○雪工程情況及參與施工管理情況：收獲體會：88金華職業技術學院建筑工程學院學 生 頂 崗 實 習 日 志日 期 年 月 日 天 氣 上午：○晴 ○陰 ○雨 ○雪下午：○晴 ○陰 ○雨 ○雪工程情況及參與施工管理情況：收獲體會：89金華職業技術學院建筑工程學院學 生 頂 崗 實 習 日 志日 期 年 月 日 天 氣 上午：○晴 ○陰 ○雨 ○雪下午：○晴 ○陰 ○雨 ○雪工程情況及參與施工管理情況：收獲體會：90金華職業技術學院建筑工程學院學 生 頂 崗 實 習 日 志日 期 年 月 日 天 氣 上午：○晴 ○陰 ○雨 ○雪下午：○晴 ○陰 ○雨 ○雪工程情況及參與施工管理情況：收獲體會：91金華職業技術學院建筑工程學院學 生 頂 崗 實 習 日 志日 期 年 月 日 天 氣 上午：○晴 ○陰 ○雨 ○雪下午：○晴 ○陰 ○雨 ○雪工程情況及參與施工管理情況：收獲體會：92金華職業技術學院建筑工程學院學 生 頂 崗 實 習 日 志日 期 年 月 日 天 氣 上午：○晴 ○陰 ○雨 ○雪下午：○晴 ○陰 ○雨 ○雪工程情況及參與施工管理情況：收獲體會：93金華職業技術學院建筑工程學院學 生 頂 崗 實 習 日 志日 期 年 月 日 天 氣 上午：○晴 ○陰 ○雨 ○雪下午：○晴 ○陰 ○雨 ○雪工程情況及參與施工管理情況：收獲體會：94金華職業技術學院建筑工程學院學 生 頂 崗 實 習 日 志日 期 年 月 日 天 氣 上午：○晴 ○陰 ○雨 ○雪下午：○晴 ○陰 ○雨 ○雪工程情況及參與施工管理情況：收獲體會：95金華職業技術學院建筑工程學院學 生 頂 崗 實 習 日 志日 期 年 月 日 天 氣 上午：○晴 ○陰 ○雨 ○雪下午：○晴 ○陰 ○雨 ○雪工程情況及參與施工管理情況：收獲體會：96金華職業技術學院建筑工程學院學 生 頂 崗 實 習 日 志日 期 年 月 日 天 氣 上午：○晴 ○陰 ○雨 ○雪下午：○晴 ○陰 ○雨 ○雪工程情況及參與施工管理情況：收獲體會：97金華職業技術學院建筑工程學院學 生 頂 崗 實 習 鑒 定 表姓 名 專 業實習單位 工程名稱實習時間 年 月 日至 年 月 日自我鑒定（包括思想品德、工作態度、專業知識、業務能力等方面）實習單位鑒定及考核成績實習單位鑒定：考核成績（請按優、良、中、及格、不及格五級評定）：指導教師（師傅）簽名： （蓋章） 年 月 日98金華職業技術學院建筑工程學院學生頂崗實習 實習報告姓 名： 專 業： 班 級： 學 號： 指導教師： 二○一 年 月99金華職業技術學院建筑工程學院學 生 頂 崗 實 習 報 告（實習報告是學生對頂崗實習的系統性總結，應包括實踐概況、實踐的工作和內容、實踐總結，要求總結中對問題有一定的分析，文字簡短明確流暢。要求字體工整，行距適當，首行縮進 2 字符。不夠可另附頁。 ）100金華職業技術學院建筑工程學院學 生 頂 崗 實 習 報 告101金華職業技術學院建筑工程學院學生頂崗實習成績評定表（校內指導教師）題 目學生姓名 專 業班 級 學 號指導教師評語： （不少于 150 字）項 目 分 值 實際得分成果質量 50工 作 量 30學習態度 20合 計 100是否同意答辯 指導教師簽字102畢業設計指導書第一部分 施工組織設計編制指導書一、施工組織設計的編制原則　　在編制施工組織設計時，宜考慮以下原則：　　；　　；　　；　　；　　；　　，合理安排施工順序，提高施工的連續性和均衡性；　　，實現文明施工。二、施工組織總設計和單位工程施工組織設計的編制依據　　（一）施工組織總設計的編制依據為了保證施工組織總設計的編制工作順利進行并提高質量，使施工組織設計文件能更密切地結合工程實際情況，從而更好地發揮其在施工中的指導作用，在編制施工組織總設計時，應以如下資料為依據:設計文件及有關資料主要包括:建設項目的初步設計、擴大初步設計或技術設計的有關圖紙、設計說明書、建筑區域平面圖、建筑總平面圖、建筑豎向設計、總概算或修正概算等。計劃文件及有關合同文件主要包括:國家批準的基本建設計劃、可行性研究報告、工程項目一覽表、分期分批施工項目和投資計劃。地區主管部門的批件、施工單位上級主管部門下述的施工任務計劃。招投標文件及簽定的工程承包合同 。工程材料和設備的訂貨指標。引進材料和設備供貨合同等。建設地區的工程勘察資料:地形、地貌，工程地質及水文地質、氣象等自然條件。建設地區技術經濟條件:可能為建設項目服務的建筑安裝企業、預制加工企業的人力、103設備、技術和管理水平。工程材料的來源和供應情況 。交通運輸情況、水、電供應情況。商業和文化教育水平和設施情況等。、規程和有關技術規定，國家現行的施工及驗收規范、操作規程、定額、技術規定和技術經濟指標。　　(二 )單位工程施工組織設計的編制依據　　主要包括：　　，如工期、質量、預算要求等；　　；　　、質量和成本的控制要求；　　；　　、場地條件及地質、氣象資料，如工程地質勘測報告、地形圖和測量控制等；　　、規范和法律；　　。　三、施工組織總設計的編制程序　　施工組織總設計的編制通常采用如下程序：　　，進行項目特點和施工條件的調查研究；　　；　　；　　；　　；　　；　　；　　；　　。　　應該指出，以上順序中有些順序必須這樣，不可逆轉，如：　　(1)擬訂施工方案后才可編制施工，洼進度計劃(因為進度的安排取決于施工的方104案)；　　(2)編制施工總進度計劃后才可編制資源需求量計劃(因為資源需求量計劃要反映各種資源在時間上的需求)。但是在以上順序中也有些順序應該根據具體項目而定，如確定施工的總體部署和擬訂施工方案，兩者有緊密的聯系，往往可以交叉進行。四、單位工程施工組織設計的編制程序1. 熟悉合同條款，明確業主書面及潛在要求。，會審施工圖，到現場進行實地調查并搜集有關施工資料。，注意必須要按分部分項和分層分段分別計算。，進行技術經濟比較并選擇最優施工方案。“四新” （新技術、新工藝、新材料、新設備）的措施和方案。，同樣要進行方案比較，選擇最有進度。、料、機、運計劃表。，如材料倉庫及堆場面積、工地辦公室及臨時工棚面積。、供電、供氣進行設計。，并要進行方案比較，選擇最優施工平面方案。、降低工程成本和確保冬期雨期施工、施工安全和消防措施。、避免擾民等措施。105第二部分 建筑工程計價（預算）編制指導書一、建筑工程計價（預算）的編制原則　　在編制建筑工程計價（預算）時，宜考慮以下原則：　　1. 要求完成該工程建筑物的建筑工程及裝飾裝修工程部分的工程量計算，并編制工程量匯總表。主要分部工程如下：土石方工程、地基處理與防護工程、砌筑工程、鋼筋及混凝土工程、門窗工程、屋面防水保溫工程、裝飾工程(樓地面、墻柱面、頂棚工程等)、施工技術措施項目(腳手架工程、垂直運輸機械及超高增加、構件運輸及安裝工程、混凝土模板及支撐工程等)；　　2. 在編制建筑工程計價（預算）期間，必須發揚實事求是的科學精神，進行深入分析研究和計算，按照指導要求編制，嚴禁捏造、抄襲等壞的作風，力爭使自己的編制能力達到一定的水平；　　3. 建筑工程計價（預算）編制應獨立完成，遇到問題可以多向有經驗的人員請教，但不準抄襲他人。否則，一經發現，相關責任者的建筑工程計價（預算）編制成績以零分計。　　二、建筑工程計價（預算）的編制依據　　1. 建筑工程計價（預算）編制應嚴格執行國家和浙江省最新行業的標準、規范、規程、定額及有關造價政策及文件。2. 建筑工程計價（預算）編制應依據《浙江省建筑工程消耗量定額》(2022年)、《浙江省建筑工程價目表》、工程造價管理部門頒布的最新取費程序和計費費率以及施工圖設計文件等完成。三、建筑工程計價（預算）的編制程序　 1．熟悉施工圖設計文件2．熟悉施工組織設計資料3．熟悉預算定額了解定額各項目的劃分、工程量計算規則，掌握各定額項目的工作內容、計量單位。4．計算工程量及編制工程量計算書工程量計算必須根據設計圖紙和說明提供的工程構造、設計尺寸和做法要求，結合106施工組織設計和現場情況，按照定額的項目劃分、工程量計算規則和計量單位的規定，對每個分項工程的工程量進行具體計算。它是工程預算編制工程中的一項細致的重要環節，約有 90%以上的時間是消耗在工程量計算階段內的，而且工程預算造價的正確與否，關鍵在于工程量的計算是否準確、項目是否齊全、有無遺漏和錯誤。工程量計算的具體步驟如下。（1) “四線兩面”基數計算（2) 正確劃分計算項目 （3) 正確計算工程量（4) 工程量匯總（5) 編制單位工程預算表（6) 進行工料分析及匯總（7) 材料差價計算6. 編制說明（ 編制預算書封面）等107金華職業技術學院建筑工程學院學 生 畢 業 環 節 答 辯 記 錄學生姓名 班 級 學 號指導教師 專 業姓 名 職稱 工作單位(組長)答辯小組成員108答辯中提出的主要問題及回答的簡要情況（不少于 3 個問題）：金華職業技術學院建筑工程學院學生畢業環節成績評定表（答辯小組）題 目學生姓名 專 業班 級 學 號109答辯小組評語： 項 目 分 值 實際得分課題與任務 30成果質量 30工作量 10答辯效果 30合 計 100總評成績計算評價主體 成績 權重 加權成績 總評成績指導教師 50%答辯小組 50%金華職業技術學院建筑工程學院學生畢業環節二次答辯成績評定表（答辯小組）題 目學生姓名 專 業班 級 學 號110答辯小組評語： 項 目 分 值 實際得分課題與任務 30成果質量 30工作量 10答辯效果 30合 計 100總評成績計算評價主體 成績 權重 加權成績 總評成績指導教師 50%答辯小組 50%