某中學教學樓項目可行性研究報告-資料下載頁

　　

【正文】 10 次/小時消防水泵房/加壓水泵房: 5～8 次/小時 空調1. 室外氣象參數夏季干球溫度 ℃夏季濕球溫度 ℃冬季溫度 5℃夏季月平均相對濕度 83%冬季月平均相對濕度 70% 夏季平均風速 冬季平均風速 夏季大氣壓力 41冬季大氣壓力 2. 空調方案某區某中學暫不設置中央空調系統，在教學樓教師辦公室（包括教研組辦公室） 、實驗樓、計算機房、會議室、圖書閱覽室等室內設置分體式空調，其他必要的建筑室內電器設計預留布置足夠的分體空調的電負荷。普通教室、食堂等設置風扇降溫設施。在選擇空調機組時，根據冷負荷計算并考慮到運行方式的靈活性，可選用多種型號的分體式空調機和屋頂式空調機。這樣既適應不同時段、不同負荷的需要，也利于更靈活多樣的管理方式，節省日后的經營管理費用。 燃氣工程 設計規范和依據《城鎮燃氣設計規范》GB5002893 燃氣設計按規劃要求，近期采用液化石油氣；遠期采用液化天然氣，熱值為179。，密度為 179。按《城鎮燃氣設計規范》GB5002893，中小學用氣量指標：837 兆焦/ 人年，職工食堂用氣量指標：1465 兆焦 /人年。1. 燃氣用量學生的用氣量：2400837=10 6 兆焦/年職工的用氣量：2001465=10 6 兆焦/年燃氣總用氣量：10 6 兆焦/年42月高峰系數為 ，日高峰系數為 ，小時高峰系數為 。采用液化天然氣：燃氣耗量： =（Nm 3/h）.?從市政規劃的燃氣中壓管接 DN50 中壓燃氣管引入學校，在學校設一個燃氣調壓柜，經此調壓柜減壓后，采用低壓輸配管網供應食堂。 弱電工程 消防自動報警系統本工程屬一類防火建筑物，在建筑物首層設消防控制中心，內設火災自動報警及消防自動控制系統，建筑物各層設煙感應器及溫度感應器對建筑物實現檢測，并配有一定數量的破玻手動報警按鈕。系統對建筑物內的消防水泵、自動噴水滅火系統、排煙風機、氣體消防動作開關，電梯等實現聯動控制。系統設置專用火警電話實現對外聯系，同時對廣播系統進行切換作火災應急廣播。具體設置如下：1．設置消防控制中心，建立消防自動報警系統；各區之間可通訊聯絡。2．通過完備的智能型總線制火災自動報警系統對建筑物內部進行全面火警監測。通過火災自動報警系統、聯動控制系統、事故通訊廣播系統形成全方位、立體化的火災自動報警、自動滅火系統。 智能建筑設計考慮將項目建成具有現代化智能管理系統高標準的校區，建議依據建設部《智能建筑設計標準》 ，考慮到未來的發展。進行設計，安排好43綜合布線系統工程，預留管線、設備間和各種接口、插座等。通過只能管理系統工程，為學校師生提供安全、舒適、能提高效率的學習、辦公環境；節省消耗；提供現代化的通訊手段與信息服務；建立先進和科學的管理體制。設置網絡中心和安防中心，綜合布線采用高標準設置，其水平系統和工作區全部采用六類元件，主干采用光纖和大對數電纜，其余采用六類線纜。本項目智能管理系統工程主要的內容有：建筑物級的樓宇自動化(BAS)、火災自動報警系統 (FAS)、辦公自動化 (OAS)和計算機通信及校園網絡系統(CNS)等。1. 樓宇自控系統(BAS)樓宇自控系統主要包括中央空調系統的控制、照明控制系統、電梯監控系統、自動計費系統、給排水監控系統、保安管理系統、汽車場系統等。2. 辦公自動化(OAS)建筑物內的辦公自動化系統包括建筑物物業管理系統，辦公管理子系統、服務管理子系統、智能管理子系統、公用信息庫管理子系統和會議電視、電子公告服務等組成，根據建筑物功能定位的不同，配置不同的子系統。3. 火災自動報警系統(FAS)火災自動報警系統包括火災自動報警和消防聯動控制系統，根據建筑物功能定位的不同，配置不同德火災自動報警系統，但必須滿足相關規范要求，通過設置不同房間、大廳及設備房等設置各類傳感器，檢測44火災信號，通過消防聯動控制系統實現自動和手動控制，達到救災的目的。公共場所設置廣播播音系統，平時可播放背景音樂，發生火災時做事故廣播指揮疏散。4. 計算機通信及校園網絡系統(CNS)建立某區某中學校區局域網系統。主干網系統采用千兆以太網技術，向上通過相關的防火墻和路由設備接入到城市的網絡中心、互聯網中心。建筑物局域網系統連接建筑物內各種型號的網絡工作站和計算機終端，接通分布式數據庫，實現高速數據傳輸，確保整個建筑物內數字、文字、聲音、圖像和圖像信息的高速流通。在物理上，網絡拓撲結構上建立一個統一的網絡，而在邏輯上卻可根據建筑物功能定位的不同，需要靈活劃分虛擬局域網（VLAN）,既滿足實際用戶的使用要求。并要保證網絡的高安全性、高可靠性和可擴展性。校園網絡系統建設一個以配合辦公自動化、計算機輔助教學、現代窘境校園文化為核心，以現在網絡技術為依托，技術先進、擴展性強、能覆蓋某區某中學校區主要樓宇的校園主干網絡，將學校的各種 PC 機、工作站、終端設備和局域網連接起來，并與有關廣域網相連，在網上宣傳自己和獲取 Inter 網上的教育資源。形成結構合理、內外溝通的校園計算機網絡系統，在此基礎上建立能滿足教學、科研和管理工作需要的軟硬件環境，開發各類信息庫和系統，為學校各類人員提供充分的網絡信息服務。系統總體設計的校園網絡拓撲圖見下圖：45校園網網絡主要包括校園辦公系統、校園內部主頁、內部電子郵件、多媒體教室、遠程教學、電子圖書館系統、校園 IC 卡管理系統、內部信息服務系統等。1) 校園辦公系統:在學校的日常工作過程中，將有越來越多的工作方式和流程會通過網絡來簡化并提高效率。這包括：（1） 校內公文和各種通知的流轉（即辦公自動化） ；（2） 教務信息管理（即信息服務、信息共享等） 。462) 電子圖書館系統：利用網絡技術實現校園圖書館管理是校園網建設的重要內容。在學校的圖書館管理中充分利用網絡技術將帶來以下幾個方面的徹底改觀：（1） 圖書查詢和管理：（2） 通過 IC 卡對學校閱覽室進行有效的管理。3) 校園網絡管理系統：校園網的正常運作離不開一套強有力的信息系統軟件，它可以為學校校園網的全面應用提供保障基礎。校園網管理系統將具有以下功能：（1） 系統登錄（2） 成績管理（3） 學籍管理（4） 班級管理4) 多媒體網絡教室：多媒體網絡教室組合了電腦教室和語音教室的多種功能，便于計算機教學及多種課程的計算機輔助教學變得更加直觀方便、效果更好、效率更高。大體上多媒體網絡教室具有以下三大功能模塊。（1） 教學功能（2） 管理功能（3） 輔助功能5) 遠程教學：通過網絡與其他地區的學校進行連接，向不在同一個地理位置的同學進行授課，或者接收其他地區教室授課。6) 電子郵件：包含內部電子郵件和外部電子郵件，其中內部電子郵47件由網絡中心 Email 服務器承擔，外部電子郵件通過專線接入Inter，與全球的同行建立聯系進行技術合作、學校交流等交往活動。第六章 環境保護與安全衛生 環境保護 主要污染物分析1. 污水某中學項目的污水主要來源于學生住宿產生的生活污水、食堂的洗滌污水和實驗室排水。污水排放量表見 61，本項目排放污水的污染物濃度類比同類型生活污水監測成果及有關文獻資料，生活污水水質表見表 62。表 61 污水排放量表污水排放對象 用水量（m179。/d） 排放率 污水排放量（m179。/d）學生住宿 辦公 教學、實驗樓 食堂 共計 80%48表 62 生活污水水質表水質項目 BOD5 CODcr SS 動植物油氨氮 備注食堂 250 500 220 100 100學生宿舍 110 250 100 50 50實驗樓 含酸堿等DB44/262022 GB89781996*20* 60* 70 10 102. 大氣污染物大氣污染物主要來源于食堂排放的油煙火煙和在施工過程的挖掘、堆料活動、材料裝卸和攪拌等產生的揚塵。3. 噪音施工期內各種施工機械的噪聲；油煙凈化、教學、體操等廣播噪聲：校園生活區水泵房、食堂抽風機等設備產生的噪聲以及車輛進出產生的機動車噪聲。各類生源聲級值詳見表 63。表 63 噪聲污染物排放表生源 聲級范圍 備注空調機 50～60風機 60～85水泵 80～90機動車 80～85各聲級為距設備 1 米處的測量值494. 固體廢棄物施工期產生的廢木材、廢鐵等固體建筑廢料；項目投入使用后，教職員工及學生在生活過程中產生的生活垃圾；教學垃圾，如粉筆頭、物理化學實驗室垃圾等。本項目全部建成投入時用后，項目的固體廢棄物主要是教職員工和學生產生的教學垃圾以及在生活工程中產生的生活垃圾。垃圾成分主要是廢紙、塑料袋、實驗室垃圾、粉筆頭等。在校居住的學生達 2400 人，教職員工約 200 人，按每人每天產生垃圾 公斤計算，該項目使用期每日產生的生活垃圾固體廢棄物約 1560 公斤。生活垃圾一般交給環衛部門處理，基本不會對周圍環境造成影響。 環境保護措施1. 污水處理某中學項目的污水量為 179。/d，變化系數取 ，最大污水量為179。/h。污水先經局部處理，糞便污水先由化糞池化糞處理，食堂先由隔油池隔油處理，實驗室在洗滌器材時會有少量含有毒、有害化學品的污水產生，應單獨對其進行處理，然后再排入市政污水管道。2. 氣體污染治理本項目擬采用天然氣作為燃料。一般情況下，天然氣燃燒充分，污染物產生較少，因此，火煙經排煙管道引至樓頂并高于天面 3 米向外排放后，燃氣產生的火煙將不會對內外環境空氣質量產生明顯的影響。3. 噪音治理50學校的主要噪聲源為水泵、風機、空調機、發電機等機械設備，其產生的聲壓等級在 75~90 分貝之間。在總平面布置中將產生噪音的設備與校區邊界保持足夠的距離，使噪聲最大限度地隨距離自然衰減。校內及校內邊界布置綠化樹木帶等措施，利用植物構成吸聲屏障，降低噪聲達到周邊的聲壓級要求。設備機房可采取減震和隔音降噪措施進行處理以達到標準要求采用低噪聲的機械設備，同時也可以采用隔震、消聲的方法降低噪音。對要求較高的地方如會議室等也可以采用吸音材料，減低噪音。4. 固體廢棄物處理在學生宿舍，教學樓設垃圾桶，由專門的清潔人員打掃衛生，每天由城市清潔車定時運走。5. 綠化某中學項目綠化以種樹為主，道路兩邊設置闊葉喬木，主樓外面留出有足夠的集中綠化用地，在到路邊設置綠化帶，改善空氣質量，設置園林小景，供學生休閑，既能美化環境，又能防治污染、降低噪聲，改善環境質量。充分利用植被來美化環境、凈化環境，創造一個環境優良的生態園林場所。某中學校區總用地面積為 67500 平方米，綠地面積為 22047 平方米，綠地率為 %。本項目所處地塊在開發前主要為菜地、池塘等，有一條河涌從西向東穿過地塊。由于本項目建筑密度小、容積率低、綠化率高，設計將保留地塊內部的現狀河涌，并保持與地塊以外河段的連通；現狀河涌兩岸15 米的范圍保留并作為公共綠地，該范圍現有的植物應注重保留、合理51取舍，與新的公共綠地設計相互融合，形成校內的一道風景帶；故本項目建成后，將不會對原有的生態環境造成破壞，而且能夠周邊整個生態環境更融洽和諧，景觀更雅致。 對環境的影響評價本項目建筑密度小，綠地面積比例大，且保留地塊內原有河涌，對主要污染物采取相應的處理措施后基本消除對環境的不利影響，項目建成后不會對周邊環境造成明顯不利影響。 安全衛生 設計原則和采用的標準 設計原則1. 勞動安全及衛生必須貫徹“安全第一，預防為主”的方針，根據國家及地方相關勞動安全及衛生的規程、規范及標準，確定工程設計采用的勞動安全及衛生技術標準。2. 因地質宜，選擇技術成熟、性能可靠、經濟實用的勞動安全及衛生措施工藝。新建項目的勞動衛生防護措施，必須與主體工程同時設計、同時施工、同時投產。3. 工程項目及勞動場所的勞動安全衛生防護措施和有毒有害因素的濃度（強度） ，必須符合國家有關勞動安全衛生技術標準和相關的設計衛生標準。4. 建筑施工現場嗯的運輸道路、機械安裝、供水、排水、供電系統、材料堆放、腳手架及食堂等臨時設施，必須符合安全和勞動衛生要求，最大限度減少勞動安全事故隱患，確保工程施工期間安全、文明施工。52 采用的標準1. 《廣東省勞動安全衛生條例》 ；2. 《工業企業設計衛生標準》 （GBZ12022） ；3. 《生活飲用水衛生標準》 （GB574986） ；4. 《民用建筑隔聲設計規范》 （GBJ11888） ；5. 《工業企業廠界噪聲標準》 （GB1234890） ；6. 《建筑設計防火規范》 （GBJ1687 ） ；7. 《采暖通風與空氣調節設計規范》 （GB500192022） ；8. 《建筑抗震設計規范》 （GB500112022） ；9. 《機械防護安全距離》 （GB1226590） 。 主要危害因素及危害程度分析 施工期危害因素和危害程度分析1. 土石方工程在土石方工程施工期間，亂挖亂填不作支撐防