高中歷史必修1~3知識點超全文科高考必備-資料下載頁

　　

【正文】 同思想潮流所產(chǎn)生的不同背景。注意把握近代中國思想解放的潮流的漸進過程和不同層面：由淺入深、由表及里，由“器物”（洋務運動）到“制度”（戊戌變法、辛亥革命）再到“思想文化”（新文化運動）。第六單元20世紀以來中國重大思想理論成果馬克思主義中國化的歷程：（1）傳入：十月革命后，李大釗第一次舉起社會主義大旗。五四運動進一步促進了馬克思主義的傳播。（2）中國共產(chǎn)黨以馬克思主義為指導，領導中國新民主主義革命。（3）毛澤東思想是馬克思主義與中國革命實際相結合的第一次歷史性飛躍。是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結晶，是奪取中國革命勝利的理論武器。是建設中國特色的社會主義理論的思想根源。（4）鄧小平理論：是馬列主義同中國社會主義現(xiàn)代化建設實際相結合的產(chǎn)物。是社會主義現(xiàn)代化建設的指導思想。理論的核心是：新時期有中國特色的社會主義理論。（5）三個代表。（6）科學發(fā)展觀。三民主義的形成和發(fā)展（產(chǎn)生時期：20世紀初）（1）背景：①19世紀末20世紀初，民族危機進一步加深，人民群眾與清朝統(tǒng)治之間的矛盾更加尖銳；②鴉片戰(zhàn)爭以后，各種挽救民族危亡的救國方案，大多數(shù)是想在維護或基本保持清朝統(tǒng)治的前提下，改良救國，但均遭失敗。③孫中山等人學習接受西方近代政治學說。④孫中山代表的革命派登上歷史舞臺，中國同盟會在日本東京成立。（2）內(nèi)容：1905年，孫中山在《民報》發(fā)刊辭中提出。民族主義：即“驅(qū)除韃虜，恢復中華”，開展民族革命，推翻帝國主義支持的清王朝的封建統(tǒng)治。民權主義：即“創(chuàng)立民國”，開展政治革命，推翻封建帝制，建立資產(chǎn)階級共和國。民生主義：即“平均地權”，開展社會革命，平均地權，解決以土地為中心的財富重新分配問題，實現(xiàn)家給人足。（3）意義：是一個比較完整的資產(chǎn)階級民主革命綱領。是辛亥革命的重要理論指導。它表達了中國資產(chǎn)階級在政治、經(jīng)濟上的利益和要求，反映了中國人民要求民族獨立、民主權利和發(fā)展經(jīng)濟的共同愿望，推動了資產(chǎn)階級民主革命的發(fā)展。（4）實踐：1911年，辛亥革命；1912年，建立了中國第一個資產(chǎn)階級共和國政府——中華民國南京臨時政府；1912年，以三民主義為指導，制定了第一部資產(chǎn)階級民主憲法——《中華民國臨時約法》，其中規(guī)定，國家主權屬于全體國民，國民在政治上一律平等。對建立資產(chǎn)階級共和制度、反對封建專制制度具有進步意義。（5）新三民主義。①背景：1912年以后，二次革命、護國運動、護法運動等捍衛(wèi)民主共和斗爭的失??；十月革命的影響；共產(chǎn)國際和中國共產(chǎn)黨的幫助，國民黨改組工作完成；第一次國共合作實現(xiàn)。②主要內(nèi)容：民族主義：民族自求解放，反帝和國內(nèi)民族平等；民權主義：普遍平等的民權，“民權為一般平民所共有”；民生主義：平均地權、節(jié)制資本，扶助農(nóng)工，耕者有其田。③新發(fā)展的表現(xiàn)：革命的矛頭對準帝國主義和國內(nèi)違背民主共和的勢力；克服了狹隘民族主義觀念影響；革命力量，依靠民眾。④三大政策：聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工。三大政策是在新三民主義理論指導下制定的，是實踐新三民主義的正確方法，是新三民主義的核心。⑤地位和作用：具有鮮明反帝、反封建的革命性，成為革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的政治基礎；三大政策是核心；推動了國民革命的發(fā)展。毛澤東思想形成和發(fā)展（1）發(fā)展過程：時期著作主要活動和思想探索五四時期在北平，閱讀共產(chǎn)主義書籍；回湖南，創(chuàng)辦《湘江評論》，宣傳馬克思主義，逐步成為馬克思主義者。中共創(chuàng)建到國民革命《中國社會各階級分析》，《湖南農(nóng)民運動考察報告》提出無產(chǎn)階級對民主革命的領導權和依靠農(nóng)民進行革命斗爭的主張。土地革命時期《井岡山的斗爭》、《星星之火，可以燎原》、《紅色政權為什么能夠存在？》農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權；星星之火，可以燎原形成抗日戰(zhàn)爭時期《論持久戰(zhàn)》、《新民主主義論》、《論聯(lián)合政府》創(chuàng)造性提出了新民主主義革命的科學概念，描繪了新民主主義社會的藍圖及前景；抗戰(zhàn)勝利前后，毛澤東形成比較完整的理論體系，1945年七大，毛澤東思想被確立為黨的指導思想發(fā)展全國革命勝利前1949年，七屆二中全會工作重心轉(zhuǎn)移；革命勝利后，黨在政治、經(jīng)濟、外交方面的基本政策；由新民主主義轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣髁x的總任務1949年《論人民民主專政》規(guī)定了即將建立的人民共和國政權的性質(zhì)，人民民主專政的思想，豐富和發(fā)展了馬克思主義的國家學說，為即將成立的新中國作了政治理論準備。新中國成立后《論十大關系》《關于正確處理人民內(nèi)部矛盾問題》對社會主義建設道路的探索（2）毛澤東思想活的靈魂：實事求是、群眾路線、獨立自主（3）毛澤東思想的深遠影響：是馬克思主義與中國革命實際相結合的第一次歷史性飛躍的理論成果。是中國共產(chǎn)黨的指導思想，是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結晶，是奪取中國革命勝利的理論武器。是建設中國特色的社會主義理論的思想根源。新時期的理論探索（一）鄧小平理論的形成：（1）形成過程：過程主要理論其他理論1978年中共中央工作會議解放思想，實事求是，團結一致向前看——成為建設中國特色社會主義新理論的宣言書?！耙粐鴥芍啤暗臉嬒耄推脚c發(fā)展是當代世界的兩大主題1978年十一屆三中全會確立了解放思想，實事求是的思想路線，黨的工作中心轉(zhuǎn)移到社會主義現(xiàn)代化建設上來，揭開了改革開放的序幕。1982年中共十二大走自己的路，建設有中國特色的社會主義理論。1987年中共十三大A、提出社會主義初級階段的理論；B、社會主義初級階段的基本路線：一個中心，兩個基本點；C、對建設有中國特色的社會主義理論的主要內(nèi)容做了系統(tǒng)概括。1992年鄧小平南方談話社會主義的本質(zhì)：是解放和發(fā)展生產(chǎn)力，共同富裕；“三個有利于”。1992年中共十四大經(jīng)濟體制改革的目標是建立社會主義市場經(jīng)濟體制。1997年中共十五大鄧小平理論作為黨的指導思想寫進黨章（2）思想精髓：解放思想、實事求是是鄧小平理論的精髓。（3）鄧小平理論的歷史地位：是馬列主義與中國實際相結合的第二次歷史性飛躍，指導中國特色社會主義建設事業(yè)。（二）“三個代表”的重要思想內(nèi)容：代表中國先進社會生產(chǎn)力的發(fā)展要求；代表中國先進文化的前進方向；代表中國最廣大人民的根本利益。2002年，“十六大”將“三個代表”確立為黨的指導思想。方法總結學習本單元，主要注意以下線索：１、注意把握一條線索：20世紀以來中國四大思想理論成果，他們引領著近代以來中國革命和建設的航向：三民主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表。注意要把四大思想理論成果與對應的革命和實踐活動相聯(lián)系，理解其對中國革命和建設的指導意義。３、對中國共產(chǎn)黨理論成熟的過程要有一個清楚的線索：馬克思主義的指導——毛澤東思想——鄧小平理論——三個代表——科學發(fā)展觀。注意一些重要問題的區(qū)別：例1：新舊三民主義的異同：三民主義（舊三民主義）新三民主義民族主義反滿清貴族統(tǒng)治反帝；反封建民權主義籠統(tǒng)空洞民權具有普遍性（授予一切反帝反封的個人與團體自由和權利民生主義平均地權平均地權；節(jié)制資本；耕者有其田例2：新三民主義與中共民主革命綱領的原則區(qū)別：中共民主革命綱領新三民主義提出了徹底的土地革命綱領。沒有提出徹底土地革命綱領。民主革命完成后，還由社會主義革命階段。民主革命階段只是民主革命的指導思想）具有人民性和革命徹底性沒有超出資產(chǎn)階級民主主義范疇　　深刻理解社會的發(fā)展、時代的進步需要思想的不斷解放，需要理論的創(chuàng)新和突破。只有做到與時俱進，才能適應時代的要求。第七單元現(xiàn)代中國的科技、教育與文學藝術建國以來重大科技成就時間成就意義1964年第一顆原子彈爆炸成功加強了中國國防能力；為和平利用核能打下基礎。1964年自行設計制造中近程導彈實驗成功1970年第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號”發(fā)射成功中國進入航天時代2003年10月15日載著楊利偉的“神舟”五號飛船成功返回地面。中國成為世界上第三個掌握載人航天技術的國家。1973年袁隆平選育出雜交水稻新品種——南優(yōu)2號，2001年，袁隆平獲得中國國家最高獎項——“國家最高科學技術獎”。雜交水稻之父；提高了中國的水稻產(chǎn)量，解決了中國人的吃飯問題，有助于解決未來世界性饑餓問題。1983年“銀河I號”計算機加速了國家信息化發(fā)展。1965年人工合成結晶牛胰島素世界上第一個蛋白質(zhì)的全合成――開辟人工合成蛋白時代?！鞍倩R放”“百家爭鳴”：階段背景成就或表現(xiàn)“雙百”方針的內(nèi)容提出（1956年）新中國成立后，社會制度的變化，人民的生活方式、社會交往方式發(fā)生了變化；三大改造完成，大規(guī)模經(jīng)濟建設開始，為讓知識分子發(fā)揮更大作用。老舍《茶館》、郭沫若《蔡文姬》、楊沫《青春之歌》等毛澤東提出雙百方針，即藝術問題上“百花齊放”，學術問題上“百家爭鳴”。曲折（文革時期）左傾干擾，政治運動的擴大化，特別是文革的到來把學術問題當成政治問題，甚至上升為階級斗爭問題進行了批判：如王蒙小說《組織部新來的青年人》，艾青寓言詩《蟬的歌》，電影《早春二月》。文藝的春天（新時期）文革結束，新時期到來，黨總結教訓經(jīng)驗，清算了極“左”傾路線；“雙百”方針的貫徹；社會主義精神文明建設的要求。以反映“文化大革命”主題的“反思文學”和“傷痕文學”；以改革實踐為主題的文學作品；反映豐富的社會生活的戲劇、電影；進入21世紀，文學藝術的內(nèi)容更加豐富，形式多樣化，中國文化正走向世界。現(xiàn)代中國教育的發(fā)展過程（1）教育奠基（建國后）：人民教育奠基、全面發(fā)展的教育方針。（2）文革中的教育：一片混亂，1966年夏，高考制度被廢止。（3）教育復興（新時期）：恢復高考（1977年）、科教興國、三個面向、義務教育、高等教育、民族教育。方法總結運用圖表法將知識條理化、系統(tǒng)化，建立本單元的知識體系。第八單元19世紀以來的世界的文學藝術19世紀以來世界文學的主要成就：時間成就（或流派）背景代表作家和作品特點18世紀末到19世紀30年代浪漫主義文學歐洲革命和戰(zhàn)爭頻仍；對“理性王國”的失望法國，雨果《巴黎圣母院》；英國，雪萊《解放了的普羅米修斯》；德國，海涅《德國，一個冬天的童話》不再刻意突出理性，而是發(fā)掘人的感情世界；以想像力豐富的構思和跌宕起伏的情節(jié)為主要特征。19世紀30年代后現(xiàn)實主義文學興起歐美資本主義國家社會矛盾日益尖銳法國，巴爾扎克《人間喜劇》——堪稱資本主義的“社會百科全書”；英國，狄更斯《大衛(wèi)科波菲爾》；俄國，普希金《葉甫蓋尼奧涅金》；列夫托爾斯泰《安娜卡列尼娜》；丹麥，安徒生；挪威，易卜生《玩偶之家》；美國，馬克吐溫關注社會問題，典型再現(xiàn)社會風貌，剖析揭露社會矛盾，揭露和批判社會罪惡。20世紀早期現(xiàn)實文學英國，蕭伯納《蘋果車》；法國，羅曼羅蘭《約翰克利斯朵夫》。20世紀上半期現(xiàn)代主義文學兩次世界大戰(zhàn)、經(jīng)濟大危機、嚴重的社會問題美國海明威《老人與?！?；法國貝克特《等待戈多》（現(xiàn)代主義文學荒誕派的典型）強調(diào)集中表現(xiàn)自我；手法比較怪誕；故事背景模糊不清，因果關系不明，語言風格悖離傳統(tǒng)。蘇聯(lián)社會主義文學繁榮高爾基《母親》、奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》亞、非、拉美的文學體現(xiàn)了民族精神20世紀民族民主運動的高漲印度，泰戈爾《戈拉》；中國，魯迅《吶喊》；哥倫比亞，馬爾克斯《百年孤獨》；尼日利亞，索卡因。反映了反帝反殖和愛國主義精神美術的成就時間流派背景特點成就18世紀末19世紀初新古典主義18世紀末19世紀初的法國處于大革命前后的劇烈動蕩中；資產(chǎn)階級追求古代希臘羅馬的英雄主義精神強調(diào)理性，選擇古代歷史和現(xiàn)實重大事件為題材，注重畫面的嚴整和諧法國的大衛(wèi)《馬拉之死》《拿破侖加冕式》和安格爾《泉》19世紀上半葉浪漫主義拿破侖統(tǒng)治結束后，人們對啟蒙運動宣揚的“理性王國”感到失望，尋求新的精神寄托。注重感情表現(xiàn)和畫面整體的完整和統(tǒng)一，不拘泥局部和細節(jié)。強調(diào)色彩的作用。法國德拉克洛瓦《自由引導人民》19世紀中期現(xiàn)實主義注重社會現(xiàn)實法國米勒《拾穗者》；俄國列賓注重民族憂患意識，代表《伏爾加河上的纖夫》。19世紀后半期印象畫派（早期）早期印象畫派特點：借助當時光學研究新成就，探討用光和色描繪外部世界法國的莫奈《日出印象》19世紀末20世紀初后期印象畫派主張抒發(fā)個性，線條粗獷、夸張、色彩明快，富于裝飾韻味荷蘭畫家梵高《向日葵》被稱為“撲向太陽的畫家”；法國的塞尚被稱為“現(xiàn)代繪畫之父”。20世紀以來現(xiàn)代主義美術20世紀以來，爆發(fā)了兩次世界大戰(zhàn)——心靈創(chuàng)傷；工業(yè)化——快節(jié)奏，緊張感；科學技術的發(fā)展——拓展視野。反傳統(tǒng)和反理性，重視內(nèi)心的“自我感受”和“自我表現(xiàn)”西班牙畢加索《格爾尼卡》對德國法西斯暴行表示強烈抗議。音樂與影視藝術（1）19世紀的音樂流派和杰作：德國貝多芬，是連接古典主義和浪漫主義的橋梁，《英雄交響曲》《命運交響曲》；奧地利施特勞斯（圓舞曲之王），浪漫主義音樂的杰出代表，《藍色的多瑙河》；歌?。阂獯罄柕凇恫杌ㄅ?、法國比才《卡門》；民族樂派：俄國柴可夫斯基芭蕾舞劇《天鵝湖》；（2）20世紀，現(xiàn)代主義音樂興起：一戰(zhàn)前后，爵士音樂的興起（源于19世紀末新奧爾良黑人音樂）；二戰(zhàn)后，搖滾、藍調(diào)、爵士樂風靡歐美，其中搖滾音樂成為流行音樂的主流。（3）影視藝術的發(fā)展：1895年電影誕生；20世紀20年代電視出現(xiàn)