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西鄉職中開展深入實施素質教育解放思想大討論實施方案-資料下載頁

2026-05-06 01:57本頁面

　　

【正文】細胞，班主任是班級管理的組織者，班主任的管理水平直接決定了整個學校的管理水平。學校要高度重視班主任工作，通過舉辦班主任工作經驗交流會、班主任工作現場會等方式，加強對班主任的培訓和管理，提高班主任工作水平。由政教處負責落實。第五階段：總結評比階段（7月）評選素質教育工作先進個人。解放思想大討論領導小組辦公室根據教師在解放思想大討論活動的開展情況，組織評選素質教育先進個人，并在學校思想大討論活動總結表彰大會上予以表彰獎勵。推舉上報“書香家庭”。在個人申報的基礎上，采取實地考察、問卷調查等方式，對參加評比的“書香家庭”進行評選。舉行素質教育成果演出。根據藝術節活動的安排開展好素質教育成果展示活動。學校進一步規范化教務工作。根據縣教育局教研室制定的具體的評估辦法，結合本校情況規范完善教務工作，促進學校的教學管理水平。撰寫活動總結的。認真總結開展解放思想大討論系列活動中取得的經驗和成果，形成書面材料報思想大討論活動領導小組辦公室。三、主要措施加強組織領導。為切實加強領導，學校成立由王仕軍同志任組長的西鄉職中解放思想大討論活動領導小組，領導小組下設辦公室，具體負責對活動的指導、督促和檢查。嚴格落實責任。落實工作責任制，解放思想大討論活動工作領導小組負責整個大討論活動的組織協調和全面工作。各處室、專業組負責人根據各自的分工，帶領本處室人員認真落實好大討論活動中的工作，積極推動解放思想大討論活動深入開展。強化督促考核。學校解放思想大討論活動工作領導小組辦公室要在各處室、專業組自評的基礎上，及時對解放思想大討論工作情況進行檢查，深入了解活動開展情況，及時提出意見、建議，督促解決存在的問題，把督促檢查的責任落到實處。在每個階段的活動結束后，都要主動征求意見，自覺接受指導，嚴格把關，保證工作質量。明確工作重點。要做到“兩個嚴格”：，完善“兩個規范”，突出“兩個提升”，實現“兩個創新”，就是在解放思想大討論的各個階段突出提升素質教育實施水平、提高教育質量、特色品牌學校創建、標準化學校建設、構建高效課堂、典型示范創建活動、和諧校園建設和創建書香家庭這八個重點，要樹立正確的教育價值觀、發展觀和政績觀，把“查擺問題、解決問題”這個重點貫穿在學習討論活動的全過程，把“問題解決地怎么樣、素質教育實施地怎么樣”作為衡量解放思想大討論活動效果的重要標準，切實解決學校發展中存在的“如何發展、怎樣發展”的問題。5

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