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多路智力搶答器正文-資料下載頁

2026-05-14 18:29本頁面

　　

【正文】步加/減計數器的fC=25MHz,PD=。⑵．報警電路前部分所用的74121為不可重復觸發的集成單穩態觸發器。其內部有具有施密特特性的非門，看成一個或非門，它與非門及定時電子（RextRint）電容Cext組成微分型單穩態觸發器。TW=，令R1=1K，C1=。即有=TW ，是較為合理的報警持續時間。⑶．報警電路控制報警聲音頻率的部分選用555定時器組成的多些振蕩電路，電容器C放電所需的時間tPL=R3CLn2=，放電結束后，VC由VCC/3上升到2VCC/3所需的時間為tPH=（R3 + R4）CLn2=（R3 + R4） f=1/(tPH+tpl)=(R3+R4)C。為獲得較為悅耳的聲音，將R3 ，,C=。⑷．電路整體選用5V電源供電即可。⑸．發光二極管作為指示燈，采用具有警示作用的紅（黃）色φ3mm發光二極管。⑹．倒計時電路的信號輸入端接的是由555組成的多諧振蕩器的輸出脈沖，其周期為1S，故可根據公式：f=1/(tPH+tpl)=(R5+R6)C計算出 R5=48K,R6=48K,C=10uf⑺．其他原件無特殊要求，可參照附錄中的總電路圖所示數值選用。6 設計總結與體會生活中，八路數字搶答電路是一個非常實用的電路，應用非常廣泛，搶答器具有鎖存與顯示功能。即選手按動按鈕，鎖存相應的編號，并LED數碼管上顯示。選手搶答實行優先鎖存優先搶答選手的編號一直保持到主持人將系統清除為止。搶答器由主持人控制，主持人按動開始按鈕，選手可以進行搶答，第一個搶答的選手編號顯示在數碼管上，主持人不清零則其他選手再搶答無效，直至主持人清零，才可再次搶答。此設計電路主要利用優先編碼器，譯碼器，以及加法器控制，我們可以通過電路的設計來驗證平時所學的理論知識，以及各個元器件的實際應用，從中我們學習到在利用的過程中我們應該注意什么，同時也鍛煉了我們的動手實踐能力。這次課程設計，我們遇到了重重困難，在當初認為最簡單的搶答部分我們就遇到了很到的困難，用74LS148不能達到我們預期的編碼功能，若要繼續改進還需更多的譯碼及加計數電路。在胡兵老師和楊希軍學長的指導和啟發下，我們選用了數電教材139頁的門電路組成的編碼電路。通過這次課程設計使我懂得了理論與實際相結合是很重要的，只有理論知識是遠遠不夠的，只有把所學的理論知識與實踐相結合起來，從理論中得出結論，才能真正為社會服務，從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。在設計的過程中遇到問題，可以說得是困難重重，同時在設計的過程中發現了自己的不足之處，對以前所學過的知識理解得不夠深刻，掌握得不夠牢固。此次課程設計，學到了很多課內學不到的東西，比如獨立思考解決問題，出現差錯的隨機應變，和與人合作共同提高，都受益非淺，今后的制作應該更輕松，自己也都能扛的起并高質量的完成項目。本次課程設計是對所學的數字電子技術基礎以及電工電子技術實驗的高度總結應用，在設計的過程中發現了自己在知識上存在很多不足，意識到自己有加強專業和知識拓展的必要性。在此，我也對對我們悉心指導的老師、學長表示誠摯的謝意。7 參考文獻[1][J].長江大學學報（自科版）：.[2]康華光，鄒壽彬，秦臻。電子技術基礎數字部分[ M ].北京：高等教育出版社，2002.[3] 王彩君楊睿周開玲。數字電路實驗[ M ].北京：國防工業出版社，2006. [4] 王景存,李炳生,郝國法,[J].武漢科技大學學報(自然科學版),2009,24(1):298—300.[5] 汪國虎. . [ J ] 200812：128.[6]郝國法,黃睿,郝琳,等. 用FPGA實現數字邏輯分析儀設計[J].武漢科技大學學報(自然科學版), 2008:139143附錄：多路智力搶答器系統主體電路仿真圖附錄秒脈沖產生電路和報警電路仿真圖秒脈沖產生電路仿真圖報警電路仿真圖附錄：23第

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