四川省成都市高中數學142正弦函數、余弦函數的性質2課件新人教a版必修4-資料下載頁

四川省成都市高中數學211平面課件理新人教a版必修2-資料下載頁

【總結】1.平面的表示方法.P.Q2.與平面有關的三個公理公理1.P.Q公理1的符號語言描述：畫兩個平面相交，當一個平面的一部分被另一個平面遮住時，應把被遮部分的線段畫成虛線或不畫.公理2公理1的符號語言描述：畫兩個平面相交，當一個平面的一部分被另一個平面遮住時，應把被遮部分的線段畫成

2026-05-28 00:28

高中數學141正弦函數、余弦函數的圖象課件新人教a版必修4-資料下載頁

【總結】第一章三角函數三角函數的圖象與性質正弦函數、余弦函數的圖象1．了解正弦函數、余弦函數的圖象．(重點、易混點)2．會用“五點法”畫出正、余弦函數的圖象．(重點)3．能利用正、余弦函數的圖象解簡單問題．(難點)正弦函數、余弦函數的圖象函數y＝sinxy＝

2025-11-10 17:33

高中數學142正弦函數、余弦函數的性質一課時跟蹤檢測新人教a版必修4-資料下載頁

【總結】【優化指導】2021年高中數學正弦函數、余弦函數的性質（一）課時跟蹤檢測新人教A版必修4考查知識點及角度難易度及題號基礎中檔稍難正、余弦函數的奇偶性2、57、8正、余弦函數的周期性1、3、69、10奇偶性與周期性的綜合411121．(2021·陜西高考)函

2025-11-30 03:45

四川省成都市高中數學121任意角的三角函數2課件新人教版a版必修4-資料下載頁

【總結】任意角的三角函數（2）1、任意角的三角函數的定義設α是任意一個角,α的終邊與單位圓交于點P(x,y),那么(1)正弦:sinα=(2)余弦:cosα=(3)正切:tanα=P(x,y)0xyαA(1,0)正弦、余弦、正切都是以角(弧度)為自變量，以單位圓上的點

2026-05-27 23:38

四川省成都市高中數學222面面平行課件理新人教a版必修2-資料下載頁

【總結】問題引入：空間中平面與平面有哪些位置關系？（1）面面平行——無公共點（2）面面相交——有無數交點，共于交線面面平行的判定1.從定義入手？2.從降維思想轉化？1)?面面平行線面平行？2)?面面平行線線平行？探究：(1)//????平面

2026-05-27 23:39

高中數學142正弦函數、余弦函數的性質二課時跟蹤檢測新人教a版必修4-資料下載頁

【總結】【優化指導】2021年高中數學正弦函數、余弦函數的性質（二）課時跟蹤檢測新人教A版必修4考查知識點及角度難易度及題號基礎中檔稍難三角函數的單調區間問題17三角函數的最值(值域)問題2、510、11比較大小問題39綜合問題4、68121．函數y＝|s

2025-11-30 03:45

高中數學142正弦函數、余弦函數的性質一學業達標測試新人教a版必修4-資料下載頁

【總結】【優化指導】2021年高中數學正弦函數、余弦函數的性質（一）學業達標測試新人教A版必修41．函數y＝cos??????x＋π2(x∈R)是()A．奇函數B．偶函數C．非奇非偶函數D．無法確定解析：y＝cos??????x＋π2＝－sinx，所以此函數為奇函數．答案：A2

2025-11-30 03:45

四川省成都市高中數學224平面與平面平行的性質課件理新人教a版必修2-資料下載頁

【總結】2.2.4平面與平面平行的性質自學導引1.P60-61閱讀課本2.提煉并理解面面平行的性質定理，試著用自己的語言敘述一下.3.6通過課本例進一步理解線線、線面、面面平行之間的相互轉化4.P61完

2026-05-28 00:28

四川省成都市高中數學223直線與平面平行的性質課件理新人教a版必修2-資料下載頁

【總結】???b?ab????ba//?直線與平面平行的性質?b?a.,,//baa???????已知：ba//:求證線面平行性質定理：一條直線與一個平面平行，則過這條直線的任一平面與此平面的交線與該直線平行.例這個平面，求證：另一條也平行于這個平面.例，求證：它和這兩個平面的交線平行.

2026-05-28 00:10

四川省成都市高中數學41圓的標準方程課件理新人教a版必修2-資料下載頁

【總結】Oyx圓在坐標系下有什么樣的方程？解析幾何的基本思想2、確定圓有需要幾個要素？圓心－－確定圓的位置(定位)半徑－－確定圓的大小(定形)平面內與定點距離等于定長的點的集合（軌跡）是圓.1、什么是圓？Ox

2026-05-27 23:39

四川省成都市高中數學121任意角的三角函數1課件新人教版a版必修4-資料下載頁

【總結】角度弧度?060?120?135?2704?2?65???2?306?453??9032?43??150?18

2026-05-27 23:51

四川省成都市高中數學41圓與方程復習課件理新人教a版必修2-資料下載頁

【總結】圓與方程復習例1直線l：x－ky＋22＝0與圓C：x2＋y2＝4交于A，B兩點，O為坐標原點，△ABC的面積為S.求S的最大值，并求此時直線l的方程．與圓有關的弦長問題解方法一∵直線l與圓C交于兩點，∴221＋k22.

2026-05-28 00:09

四川省成都市高中數學122同角三角函數的基本關系式2課件新人教版a版必修4-資料下載頁

【總結】同角三角函數的基本關系式:注意：只有當α的取值使三角函數有意義時，上面恒等式才成立.②①聯立①②得：內注意：若已知：只三者之一，可求其余兩個函數式.課堂練習：P8例3例4.例5.化簡下列各式：課堂練習：P9例2課堂練習：P10變式2課后作業1.《樂學》（2）2.《樂

2026-05-28 00:27

四川省成都市高中數學421直線與圓的位置關系課件2理新人教a版必修2-資料下載頁

【總結】:)(047)1()12(:,25)2()1(:.122RmmymxmlyxC???????????直線已知圓練習;)1(相交與圓證明直線Cl.,)2(的方程直線截得的弦長最小時被圓求直線lCl題型三、最長弦、最短弦問題222430102.xyxyxy例1、圓上到直線的距離為的點共

2026-05-28 00:28

四川省成都市高中數學42圓與圓的位置關系課件2理新人教a版必修2-資料下載頁

【總結】復習回顧：圓與圓的位置關系:直線與圓的位置關系:相離、相交、相切判斷直線與圓的位置關系有哪些方法？(1)根據圓心到直線的距離；(2)根據直線的方程和圓的方程組成方程組的實數解的個數；相離、外切、相交、內切、內含設想：如果把兩個圓的圓心放在數軸上，那么兩個圓在不同的位置關系下,我們能得到哪些結論呢?(1)利用連心線長與|r1+r2|和|

2026-05-28 00:09

四川省成都市高中數學142正弦函數、余弦函數的性質2課件新人教a版必修4-文庫吧

四川省成都市高中數學142正弦函數、余弦函數的性質2課件新人教a版必修4-wenkub

四川省成都市高中數學142正弦函數、余弦函數的性質2課件新人教a版必修4(已修改)

四川省成都市高中數學142正弦函數、余弦函數的性質2課件新人教a版必修4(編輯修改稿)