二年級體育教學計劃-資料下載頁

　　

【正文】 基本部分一、用各種正確姿勢的走：重點：下上肢的協凋，放松，自然。難點：抬頭，挺胸，自然大方。 教師講解動作方法和要領。 教師做分解和完整動作示范。 教師給學生個別指導。 學生認真聽講動作方法和要領。 學生集體練習。 學生分組練習。3/415中順序 教學內容場 地教師活動學生活動數時強二、游戲：（迎面接力）規則： 起跑前必須站在起跑線后不得踏線。 發出信號后才能起跑，其余人擊掌后才能起跑。 教師講解游戲要求和規則。 學生練習比賽。 教師做正確評定勝負。 學生認真聽講游戲規則。 學生練習比賽。 分組比賽。 2/3 12 中結束部分一、放松；二、小結；三、下課總結本次課的情況。下課。認真聽講，精神飽滿。下課。13小器材準備教學反思 二年級體育課教案時間第七周 第一節課型1課時內容隊列：報數；復習走：各種姿勢的走；目的 通過這節課的學習，可以培養學生的有意注意和認真的態度，以及紀律性和良好的精神面貌。 培養學生的聲音清晰、連貫、準確和精神飽滿。通過學習走的正確方法，培養學生走的正確姿勢，發展學生走的能力除盡下肢和內臟器官的發展。順序教學內容場 地教師活動學生活動數時強準備部分一、課堂常規：體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。宣布課的內容和任務。二、準備活動：隊列： 廣播操。專項準備活動。組織：◎同上隊列四列橫隊。教師語言要清晰。教師講解課堂要求和任務。講解隊列練習的要求。師生一同練習。學生站四列橫隊。學生認真聽講，注意觀察。聽從指揮注意力集中。學生充分活動各關節。11210小基本部分一、隊列：（ 報 數 ）重點：聲音、短處、宏亮。難點；連貫、精神飽滿。 教師講解動作方法和要領。 教師做分解和完整動作示范。 教師給學生個別指導。 學生認真聽講動作方法和要領。 學生集體練習。 學生分組練習。3/415中順序 教學內容場 地教師活動學生活動數時強基本部分一、 走：各種姿勢的走；重點：下上肢的協凋，放松，自然。難點：抬頭，挺胸，自然大方。 教師講解動作方法和要領。 教師做分解和完整動作示范。 教師給學生個別指導。 學生認真聽講動作方法和要領。 學生集體練習。 學生分組練習。3/412中結束部分一、放松；二、小結；三、下課總結本次課的情況。下課。認真聽講，精神飽滿。下課。13小器材準備教學反思二年級體育課教案時間第七周 第二節課型第1課時內容韻律活動；隊列：報數目的 通過本次課的教學，使學生學會簡單的韻律活動，發展學生動作的協調性，節奏感和審美能力。 學生的有意注意和認真的態度，以及紀律性和良好的精神面貌。 培養學生的聲音清晰、連貫、準確和精神飽滿。順序教學內容場 地教師活動學生活動數時強準備部分一、課堂常規：體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。宣布課的內容和任務。二、準備活動：隊列： 廣播操。專項準備活動。組織：◎同上隊列四列橫隊。教師語言要清晰。教師講解課堂要求和任務。講解隊列練習的要求。師生一同練習。學生站四列橫隊。學生認真聽講，注意觀察。聽從指揮注意力集中。學生充分活動各關節。11210小基本部分一、韻律活動節奏，游戲形式：本律動練習是以踏步和走步與擊掌動作相配合，按一定節奏的要求來進行游戲。 教師講解動作方法和要領。 教師做分解和完整動作示范。 教師給學生個別指導。 學生認真聽講動作方法和要領。 學生集體練習。 學生分組練習。3/415中順序 教學內容場 地教師活動學生活動數時強基本部分一、隊列：（ 報 數 ）重點：聲音、短處、宏亮。難點；連貫、精神飽滿。 教師講解動作方法和要領。 教師做分解和完整動作示范。 教師給學生個別指導。 學生認真聽講動作方法和要領。 學生集體練習。 學生分組練習。3/412中結束部分一、放松；二、小結；三、下課總結本次課的情況。下課。認真聽講，精神飽滿。下課。13小器材準備教學反思 二年級體育課教案時間第七周 第三節課型第2課時內容韻律活動；隊列：報數目的 通過本次課的教學，使學生學會簡單的韻律活動，發展學生動作的協調性，節奏感和審美能力。 學生的有意注意和認真的態度，以及紀律性和良好的精神面貌。 培養學生的聲音清晰、連貫、準確和精神飽滿。順序教學內容場 地教師活動學生活動數時強準備部分一、課堂常規：體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。宣布課的內容和任務。二、準備活動：隊列： 廣播操。專項準備活動。組織：◎同上隊列四列橫隊。教師語言要清晰。教師講解課堂要求和任務。講解隊列練習的要求。師生一同練習。學生站四列橫隊。學生認真聽講，注意觀察。聽從指揮注意力集中。學生充分活動各關節。11210小基本部分一、韻律活動節奏，游戲形式：本律動練習是以踏步和走步與擊掌動作相配合，按一定節奏的要求來進行游戲。 教師講解動作方法和要領。 教師做分解和完整動作示范。 教師給學生個別指導。 學生認真聽講動作方法和要領。 學生集體練習。 學生分組練習。3/415中順序 教學內容場 地教師活動學生活動數時強基本部分一、隊列：（ 報 數 ）重點：聲音、短處、宏亮。難點；連貫、精神飽滿。 教師講解動作方法和要領。 教師做分解和完整動作示范。 教師給學生個別指導。 學生認真聽講動作方法和要領。 學生集體練習。 學生分組練習。3/412中結束部分一、放松；二、小結；三、下課總結本次課的情況。下課。認真聽講，精神飽滿。下課。13小器材準備教學反思二年級體育課教案時間第八周 第一節課型第1課時內容技巧：前滾翻；游戲：跳墊子游戲；目的通過本次課的教學，使學生學習前滾翻的技能，增強學生的身體的各項身體素質和平衡能力。培養學生雙腳連續跳的方法提高蹬地起跳的力量和發展學生的彈跳力。順序教學內容場 地教師活動學生活動數時強準備部分一、課堂常規：體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。宣布課的內容和任務。二、準備活動：隊列： 廣播操。專項準備活動。組織：◎同上隊列四列橫隊。教師語言要清晰。教師講解課堂要求和任務。講解隊列練習的要求。師生一同練習。學生站四列橫隊。學生認真聽講，注意觀察。聽從指揮注意力集中。學生充分活動各關節。11210小基本部分一、技巧：（前滾翻）重點：團身緊，兩手及時堆墊子。難點：滾動圓滑，方向要正。 教師講解動作方法和要領。 教師做分解和完整動作示范。 教師給學生個別指導。 學生認真聽講動作方法和要領。 學生集體練習。 學生分組練習。3/415中順序 教學內容場 地教師活動學生活動數時強基本部分一、游戲：（跳墊子游戲；）規則： 必須擊掌或發出后能起跳。 墊子倒后要扶起后能起跳。 教師講解動作方法和要領。 教師做分解和完整動作示范。 教師給學生個別指導。 學生認真聽講動作方法和要領。 學生集體練習。 學生分組練習。3/412中結束部分一、放松；二、小結；三、下課總結本次課的情況。下課。認真聽講，精神飽滿。下課。13小器材準備墊子20塊，四個標志物。教學反思 二年級體育課教案時間第八周 第二節課型第2課時內容技巧：前滾翻；游戲：跳墊子游戲；目的通過本次課的教學，使學生學習前滾翻的技能，增強學生的身體的各項身體素質和平衡能力。培養學生雙腳連續跳的方法提高蹬地起跳的力量和發展學生的彈跳力。順序教學內容場 地教師活動學生活動數時強準備部分一、課堂常規：體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。宣布課的內容和任務。二、準備活動：隊列： 廣播操。專項準備活動。組織：◎同上隊列四列橫隊。教師語言要清晰。教師講解課堂要求和任務。講解隊列練習的要求。師生一同練習。學生站四列橫隊。學生認真聽講，注意觀察。聽從指揮注意力集中。學生充分活動各關節。11210小基本部分一、技巧：（前滾翻）重點：團身緊，兩手及時堆墊子。難點：滾動圓滑，方向要正。 教師講解動作方法和要領。 教師做分解和完整動作示范。 教師給學生個別指導。 學生認真聽講動作方法和要領。 學生集體練習。 學生分組練習。3/415中順序 教學內容場 地教師活動學生活動數時強基本部分一、游戲：（跳墊子游戲；）規則： 必須擊掌或發出后能起跳。 墊子倒后要扶起后能起跳。