正文內(nèi)容

海南省教育科學(xué)規(guī)劃課題指南-資料下載頁

2026-05-29 20:37本頁面

　　

【正文】七、經(jīng)費承諾遵守財務(wù)規(guī)章制度，如實填報經(jīng)費管理單位名稱、通訊地址、郵政編碼、聯(lián)系電話、開戶銀行、帳號，嚴格監(jiān)督課題經(jīng)費的合理有效使用，保證課題經(jīng)費單獨立戶，專款專用，不擠占和挪用課題經(jīng)費，在課題結(jié)題時提供課題經(jīng)費使用明細單（負責(zé)人所在單位財務(wù)部門填寫此項）。經(jīng)費管理單位名稱：海南大學(xué)通訊地址：海南省海口市人民路58號郵政編碼：570228聯(lián)系電話：089866279060開戶銀行：中國農(nóng)業(yè)銀行海口海大分理處帳號：21150001040000040 公章：負責(zé)人簽章： 2011年10月 7日承諾以單位名義支持該項“海南省教育科學(xué)規(guī)劃課題”，擬資助課題經(jīng)費萬元，用于課題研究、課題鑒定等課題開支，保證課題研究正常進行（課題負責(zé)人所在單位財務(wù)部門必須填寫此項，明確資助標(biāo)準(zhǔn)）。公章：負責(zé)人簽章：年月日八、推薦人意見不具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的申請人，須由兩名具有正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的同行專家推薦。推薦人須如實介紹課題負責(zé)人的科研態(tài)度、專業(yè)水平、科研能力和科研條件，并說明該課題取得預(yù)期成果的可能性。第一推薦人姓名專業(yè)職務(wù) 研究專長工作單位推薦人簽章（須本人親筆簽名或本人印章）第二推薦人姓名專業(yè)職務(wù) 研究專長工作單位推薦人簽章（須本人親筆簽名或本人印章）九、課題負責(zé)人所在單位意見本單位完全了解省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的有關(guān)管理規(guī)定，完全意識到本聲明的法律后果由本單位承擔(dān)。保證課題負責(zé)人之申請書所填寫的內(nèi)容完全屬實，課題負責(zé)人和參加者的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力適合承擔(dān)該課題的研究工作；本單位能夠提供完成課題所需的時間和條件；本單位同意承擔(dān)課題的管理職責(zé)和信譽保證。同意申報。公章：負責(zé)人簽章： 2011年10月7日十、省級教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室意見本單位根據(jù)省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的有關(guān)管理規(guī)定，完全意識到本聲明的法律后果由本單位承擔(dān)。保證課題申報的真實性，認可課題申報人及其所在單位的申報資格，同意該課題的申報。公章：負責(zé)人簽章：年月日— 21

點擊復(fù)制文檔內(nèi)容

教學(xué)教案相關(guān)推薦

廣州市教育科學(xué)規(guī)劃課題-資料下載頁

【總結(jié)】廣州市教育科學(xué)規(guī)劃課題開題報告書課題名稱：義務(wù)教育階段信息技術(shù)技能教學(xué)的績效研究課題類別：面上一般課題課題批準(zhǔn)號：09B028承擔(dān)單位：廣州市海珠區(qū)教育發(fā)展中心課題負責(zé)人：范誼聯(lián)系電話：34387427，13202004471起止年月：2010年7月－2013年7月E-mail地址：fanzhining@

2026-07-25 04:20

江蘇省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題-資料下載頁

【總結(jié)】江蘇省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題中期檢查表批準(zhǔn)號B-a/2006/02/033項目類別重點資助計劃完成時間2008年12月課題主持人李長志電話（辦）0519-82368986（手機）13961141658電子信箱lcz2181658@所在單位金壇市教育研究與培訓(xùn)中心郵編213200填

2026-01-12 21:32

河南省教育科學(xué)規(guī)劃課題鑒定書-資料下載頁

【總結(jié)】河南省教育科學(xué)規(guī)劃課題鑒定書課題名稱：課題完成單位：立項時間：成果形式：鑒定形式：組織鑒定單位：河南省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室鑒定日期：鑒定專家名單姓名工作單位職務(wù)、職稱簽名

2026-07-26 17:45

省教育科學(xué)十一五規(guī)劃重點資助課題-資料下載頁

【總結(jié)】吉林省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃重點資助課題新課程高效課堂教學(xué)實施策略的研究一、課題界定高效課堂教學(xué)是針對負效、無效、低效課堂教學(xué)而言的課堂教學(xué)形態(tài)，是高層次的有效課堂教學(xué)。高效課堂教學(xué)具備有效課堂教學(xué)的一般特征，即課堂教學(xué)效率、效果、效益的三效統(tǒng)一，同時追求各項指標(biāo)趨向于最佳狀態(tài)。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔朧。新課程“以學(xué)生發(fā)展為本”的核心理念在教學(xué)目標(biāo)要求上反映為知識——技能、過程

2026-07-26 04:05

貴州省教育科學(xué)規(guī)劃課題申請評審書-資料下載頁

【總結(jié)】附件?1編號貴州省教育科學(xué)規(guī)劃課題申請·評審書課題名稱課題類別學(xué)科分類課題負責(zé)人負責(zé)單位填表日期貴州省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室2017?年?4?月修訂

2026-07-25 07:56

山東省教育科學(xué)規(guī)劃課題管理辦法-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：山東省教育科學(xué)規(guī)劃課題管理辦法山東省教育科學(xué)規(guī)劃課題管理辦法第一章總則第一條：為加強和完善對山東省教育科學(xué)規(guī)劃課題的管理，促進教育科學(xué)的發(fā)展和繁榮，依據(jù)《全國教育科學(xué)規(guī)劃課題管理辦...

2025-10-31 17:49

教育科學(xué)規(guī)劃立項課題評審標(biāo)準(zhǔn)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：教育科學(xué)規(guī)劃立項課題評審標(biāo)準(zhǔn) 教育科學(xué)規(guī)劃立項課題評審標(biāo)準(zhǔn) 一、評審原則本著公開、公平、公正和實事求是的原則，嚴格按照評審標(biāo)準(zhǔn)和程序進行認真評審。具體應(yīng)堅持以下原則：堅持正確導(dǎo)向原...

2025-10-01 18:02

教育科學(xué)規(guī)劃課題管理辦法-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：教育科學(xué)規(guī)劃課題管理辦法文章標(biāo)題：教育科學(xué)規(guī)劃課題管理辦法 [找文章到☆好范文()一站在手，寫作無憂!] 為了進一步加強和完善我縣教育科研課題的管理，促進我縣教育科學(xué)研究進一步繁榮...

2025-10-01 18:11

重慶教育科學(xué)規(guī)劃課題管理細則-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：重慶教育科學(xué)規(guī)劃課題管理細則重慶市教育科學(xué)規(guī)劃課題管理細則第一章總則第一條為加強重慶市教育科學(xué)規(guī)劃課題管理工作，提高教育科研水平和質(zhì)量，根據(jù)《重慶市教育科學(xué)規(guī)劃管理辦法...

2025-10-31 23:31

關(guān)于征集省教育科學(xué)規(guī)劃-資料下載頁

【總結(jié)】關(guān)于征集湖南省教育科學(xué)規(guī)劃年度重大招標(biāo)課題、重點資助課題選題的通知???為深入貫徹落實黨的十八屆五中全會精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（）》要求，更好地發(fā)揮湖南省教育科學(xué)規(guī)劃服務(wù)決策、指導(dǎo)實踐、創(chuàng)新理論、引導(dǎo)輿論的導(dǎo)向作用，現(xiàn)向社會征求對湖南省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃年度湖南省重大招標(biāo)課題、重點資助課題選題的意見。現(xiàn)將有關(guān)事項說明如下：

2026-07-25 00:25

山東省教育科學(xué)規(guī)劃-資料下載頁

【總結(jié)】山東省教育科學(xué)規(guī)劃課題成果鑒定申請·審批書課題批準(zhǔn)號課題名稱課題負責(zé)人所在單位填表日期

2026-07-25 12:03

湖南省教育科學(xué)十二五規(guī)劃度課題-資料下載頁

【總結(jié)】湖南省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃年度課題評審結(jié)果公示湖南省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃年度課題申報評審工作經(jīng)過發(fā)布申報公告、受理申報、組織專家評審、領(lǐng)導(dǎo)小組審定等環(huán)節(jié)，已于日前結(jié)束。現(xiàn)將湖南省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)的年度課題立項名單（見附件）予以公示，公示時間自年月日起至月日止。如有異議，請與我辦聯(lián)系。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔。聯(lián)系電話：（）電子郵箱：。湖南省教育科學(xué)

2026-05-20 23:40

湖南省教育科學(xué)十二五規(guī)劃年度課題-資料下載頁

【總結(jié)】湖南省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃年度課題評審結(jié)果公示湖南省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃年度課題申報評審工作經(jīng)過發(fā)布申報公告、受理申報、組織專家評審、領(lǐng)導(dǎo)小組審定等環(huán)節(jié)，已于日前結(jié)束。現(xiàn)將湖南省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)的年度課題立項名單（見附件）予以公示，公示時間自年月日起至月日止。如有異議，請與我辦聯(lián)系。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔朧礙鱔絹。聯(lián)系電話：（）電子郵箱：聞創(chuàng)溝燴鐺險愛氌譴凈

2026-05-21 00:07

江蘇省教育科學(xué)十三五規(guī)劃立項課題-資料下載頁

【總結(jié)】江蘇省教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃立項課題利用地方文化資源培養(yǎng)小學(xué)生健康生活素養(yǎng)的研究開題論證報告《利用地方文化資源培養(yǎng)小學(xué)生健康生活素養(yǎng)的研究》課題組由海安縣大公鎮(zhèn)北凌小學(xué)崔玉琴、王劍主持的《利用地方文化資源培養(yǎng)小學(xué)生健康生活素養(yǎng)的研究》系江蘇省教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃立項課題，批準(zhǔn)號為D/2016/02/339。根據(jù)江蘇省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的要求，在正式開展研究工作之

2026-06-01 01:01

江蘇省教育科學(xué)十二五規(guī)劃立項課題-資料下載頁

【總結(jié)】江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃立項課題“小學(xué)語文課堂審美入境的策略研究”課題研究報告主持人：劉昕“審美入境”相關(guān)概念闡釋關(guān)于語文語文是“在世”的確證語文就是表達和表征。作為表達，語文是把人內(nèi)在的東西外化出來，又是把外在的東西，通過人的認識，經(jīng)由內(nèi)部的“解碼”再輸出。所以表達既是表現(xiàn)又是存在。而表征，則是“經(jīng)驗留存”的一種“印跡”，是人類生產(chǎn)生活實踐活動的“符號化”。

2026-05-21 00:01