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江蘇初級中學理科室裝備標準-資料下載頁

2026-05-29 20:39本頁面

　　

【正文】論水平和實驗教學經驗，組織能力較強，且為相應專業的中級以上職稱人員擔任，享受教研組長待遇。實驗教師應具有大專以上學歷，并應專業對口，必須通過本地教育主管部門組織的培訓并通過市級及市級以上考核，獲得相應的資格，持證上崗。實驗教師應熱愛本職工作，熟悉教材，能獨立完成本科目的所有實驗，并指導學生實驗操作和進行實驗教學研究和自制教具；要參加本學科的教研活動，制訂每學期實驗計劃，并將學生實驗安排上墻公布，有較強的責任心和管理能力。學校應確定一名分管校長具體負責實驗室工作，學校領導要關心實驗教師的工作和生活，合理規定實驗教師的工作量標準，制定勞動保護用品和營養費的發放標準，并督促執行，在工資待遇、職務評定等方面與其他學科教師一視同仁，保證實驗教師隊伍相對穩定。四、實驗室管理（一）必須建立的管理制度：儀器設備保管使用和維護保養制度、儀器設備借還和報損制度，實驗教學管理制度、安全防護及危險品管理制度、實驗教師（實驗員）考核制度、學生實驗守則等，并嚴格執行。學生實驗守則應張貼在實驗室前方，其余規章制度分別張貼于實驗教師（實驗員）辦公室和準備室。（二）必須建立的賬冊：總賬、分類賬、低值易耗品賬，記錄及時，準確?！翱傎~”一年填寫一次；學期中儀器數量增加或減少登入“分類賬”；玻璃儀器、藥品的增、減及時登入“低值易耗品賬”，并接受財務監督。做到定期盤點，賬賬相符、賬物相符，總賬、分類賬的賬、卡、物相符率達100％。Ⅰ、Ⅱ類學校要通過計算機管理來實現實驗室管理與實驗教學管理的現代化。（三）儀器及環境管理 1. 儀器設備管理科學合理。實驗儀器設備必須全部入櫥，按儀器的性能分類存放，合理排列，定櫥定位；并根據重下輕上、水平或豎直放置的原則作適當調整，特高特大儀器設專柜，教師演示實驗儀器亦可與學生分組實驗儀器分開存放。做到科學合理、美觀大方、取用方便?；瘜W試劑采購要有計劃，分類存放要正確合理，注意避光。劇毒藥品和易燃藥品必須入危險品柜。 2. 確保櫥內儀器隨時處于可使用狀態。教學儀器設備應經常檢查、及時維修，并根據不同要求做好通電、防塵，防潮，防銹、防腐蝕工作；化學試劑瓶標簽清楚、完整；生物標本室應采取防潮、降溫、隔熱、防鼠、防蛀等措施，保持標本處于良好狀態。實驗結束應對使用過的儀器進行必要的檢查，保養后入櫥。每年對現有儀器設備作一次常規保養，完好率應達100％。 3. 嚴格執行對危險品，易制毒藥品和劇毒品的管理和領用制度，如：雙人雙鎖管理，鈉、鉀、白磷等試劑瓶三分之二埋入危險品柜底層砂中；配置的實驗用化學試劑瓶上標簽封蠟保護處理等。 4. 備用實驗儀器可另行裝箱，列清單備查待用，破舊儀器及時申請報廢。 5. 實驗室、儀器室、準備室要經常保持整潔，注意通風換氣，妥善處理“三廢”(廢氣、廢液、廢品)，為師生提供良好的實驗環境，保護師生健康，保證實驗安全。（四）必須做好的記錄：實驗通知單、儀器借還記錄、學生實驗記錄、使用儀器完好情況記錄、儀器報損記錄、學生實驗報告、學期實驗開出率統計等，期末整理，分類裝訂成冊。五、實驗教學工作學校應加強實驗教學的管理，提高儀器設備的使用率，培養學生實驗能力。學校教學工作計劃中有實驗教學內容，明確校長、教導處、有關教研組、教師、實驗人員的職責。每學期制定實驗教學計劃，有實驗進度安排。 l. 實驗教學計劃落實、運作正常，能按教材要求開齊、開足、開好演示實驗和學生分組實驗，二類實驗的開出率均達100％。積極創造條件向學生開放實驗室，在教師和實驗人員的指導下開展探究性實驗和課外科技活動。 2. 分管教學的校長每學期至少聽4節實驗課，及時解決工作中的問題。安排并保證日常實驗經費。 3. 有配套的實驗教學參考資料，學校應訂閱相關的報刊雜志，存放于圖書館向學生開放查閱。 4. 健全考核評估機制，有一套完整的實驗教學質量考核辦法，定期對實驗教學進行評估檢查，能有效地保證實驗教學質量。 5. 改革實驗教學方式、方法，積極使用現代教育技術手段進行課堂實驗教學。6. 積極組織開展師生自制教學具活動，改進實驗教學，培養師生創造能力。7. 學校應積極創造條件運用計算機對實驗教學計劃、實驗教學開展情況、設備使用情況實施過程管理。應在校園網上開辟實驗室專欄，通過網絡傳輸信息，實現資源共享。 13

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