九年級(jí)政治全冊(cè)第二單元關(guān)注自然關(guān)注人類(lèi)第二節(jié)我國(guó)的環(huán)境壓力第3框環(huán)境污染與破壞課件湘教版-資料下載頁(yè)

九年級(jí)政治全冊(cè)第二單元關(guān)注自然關(guān)注人類(lèi)第一節(jié)共同的問(wèn)題共同的選擇第2框可持續(xù)發(fā)展的必然選擇湘教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2課時(shí)可持續(xù)發(fā)展的必然選擇課標(biāo)解讀知識(shí)梳理課標(biāo)解讀:1.認(rèn)識(shí)環(huán)境問(wèn)題日益嚴(yán)峻,我們必須走可持續(xù)發(fā)展的道路。2.能正確分析可持續(xù)發(fā)展是必然選擇。3.知道可持續(xù)發(fā)展的含義。課標(biāo)解讀知識(shí)梳理1.人類(lèi)共同的選擇面對(duì)日益嚴(yán)峻的環(huán)境問(wèn)題,最終成為世界各國(guó)普遍認(rèn)同和共同選擇的發(fā)展模式。2.

2026-06-11 15:57

湘教版思品九年第二單元關(guān)注自然關(guān)注人類(lèi)同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二單元復(fù)習(xí)關(guān)注自然關(guān)注人類(lèi)1、在當(dāng)代，如何協(xié)調(diào)人類(lèi)生存發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系已經(jīng)成為全球普遍關(guān)注的問(wèn)題。2、造成生態(tài)危機(jī)的原因:⑴根本原因:人類(lèi)過(guò)度地開(kāi)發(fā)自然、掠奪式地利用自然造成的。⑵直接原因：不合理的生產(chǎn)方式和生活方式。3、生態(tài)危機(jī)的危害、影響:⑴制約經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。⑵威脅生態(tài)平衡

2025-11-26 01:00

九年級(jí)政治全冊(cè)第二單元關(guān)注自然關(guān)注人類(lèi)第一節(jié)共同的問(wèn)題共同的選擇第1框日益嚴(yán)峻的生態(tài)危機(jī)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二單元關(guān)愛(ài)自然關(guān)愛(ài)人類(lèi)第一節(jié)共同的問(wèn)題共同的選擇第1課時(shí)日益嚴(yán)峻的生態(tài)危機(jī)課標(biāo)解讀知識(shí)梳理課標(biāo)解讀:1.認(rèn)識(shí)生態(tài)危機(jī)日益嚴(yán)重,激發(fā)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)、憂患意識(shí)。2.能正確分析造成生態(tài)問(wèn)題的原因。3.知道從古至今人與自然的關(guān)系由和諧到不和諧導(dǎo)致生態(tài)危機(jī)。課標(biāo)解讀知識(shí)梳理1.人類(lèi)的共同問(wèn)題

2026-06-03 01:17

九年級(jí)政治全冊(cè)第二單元關(guān)注自然關(guān)注人類(lèi)第一節(jié)共同的問(wèn)題共同的選擇第2框可持續(xù)發(fā)展的必然選擇-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2課時(shí)可持續(xù)發(fā)展的必然選擇課標(biāo)解讀知識(shí)梳理課標(biāo)解讀:1.認(rèn)識(shí)環(huán)境問(wèn)題日益嚴(yán)峻,我們必須走可持續(xù)發(fā)展的道路。2.能正確分析可持續(xù)發(fā)展是必然選擇。3.知道可持續(xù)發(fā)展的含義。課標(biāo)解讀知識(shí)梳理1.人類(lèi)共同的選擇面對(duì)日益嚴(yán)峻的環(huán)境問(wèn)題,最終成為世界各國(guó)普遍認(rèn)同和共同選擇的發(fā)展模式。2.

2026-06-11 15:59

九年級(jí)政治全冊(cè)第四單元理想與使命第二節(jié)感受使命課件湘教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二節(jié)感受使命課標(biāo)解讀知識(shí)梳理課標(biāo)解讀:1.了解在不同的發(fā)展階段,人們所肩負(fù)的使命不同。2.了解新的歷史條件下,社會(huì)對(duì)我們提出了新的使命。課標(biāo)解讀知識(shí)梳理1.認(rèn)識(shí)使命使命與理想是緊密相連的使命是個(gè)人把自己的人生理想融入社會(huì)共同理想中而形成的神圣的責(zé)任感,是個(gè)人對(duì)社會(huì)共同理想的自覺(jué)認(rèn)同和擔(dān)當(dāng)

2026-06-11 15:54

九年級(jí)政治全冊(cè)第四單元理想與使命第二節(jié)感受使命課件湘教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二節(jié)感受使命課標(biāo)解讀知識(shí)梳理課標(biāo)解讀:1.了解在不同的發(fā)展階段,人們所肩負(fù)的使命不同。2.了解新的歷史條件下,社會(huì)對(duì)我們提出了新的使命。課標(biāo)解讀知識(shí)梳理1.認(rèn)識(shí)使命使命與理想是緊密相連的使命是個(gè)人把自己的人生理想融入社會(huì)共同理想中而形成的神圣的責(zé)任感,是個(gè)人對(duì)社會(huì)共同理想的自覺(jué)認(rèn)同和擔(dān)當(dāng)

2026-06-11 15:58

九年級(jí)政治全冊(cè)第三單元發(fā)展科技振興教育第二節(jié)教育振興民族第2框我國(guó)教育的現(xiàn)狀課件湘教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2課時(shí)我國(guó)教育的現(xiàn)狀課標(biāo)解讀知識(shí)梳理課標(biāo)解讀:1.感受我國(guó)教育存在的差距和所面對(duì)的壓力,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心,增進(jìn)學(xué)生對(duì)自己學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的珍惜。2.了解我國(guó)教育所取得的成就及面對(duì)的嚴(yán)峻形勢(shì);知道我國(guó)教育發(fā)展的不平衡;面對(duì)加入WTO帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我國(guó)教育的應(yīng)對(duì)措施。課標(biāo)解讀知識(shí)梳理1.我國(guó)的教育現(xiàn)狀

2026-06-07 01:08

九年級(jí)政治全冊(cè)第三單元發(fā)展科技振興教育第二節(jié)教育振興民族第2框我國(guó)教育的現(xiàn)狀課件湘教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2課時(shí)我國(guó)教育的現(xiàn)狀課標(biāo)解讀知識(shí)梳理課標(biāo)解讀:1.感受我國(guó)教育存在的差距和所面對(duì)的壓力,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心,增進(jìn)學(xué)生對(duì)自己學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的珍惜。2.了解我國(guó)教育所取得的成就及面對(duì)的嚴(yán)峻形勢(shì);知道我國(guó)教育發(fā)展的不平衡;面對(duì)加入WTO帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我國(guó)教育的應(yīng)對(duì)措施。課標(biāo)解讀知識(shí)梳理1.我國(guó)的教育現(xiàn)狀

2026-06-09 12:15

我國(guó)的環(huán)境壓力ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二節(jié)我國(guó)的環(huán)境壓力?第1課時(shí)人口大國(guó)資源小國(guó)?1、完成導(dǎo)學(xué)案中的自主學(xué)習(xí)部分?2、小組合作完成本課的知識(shí)結(jié)構(gòu)體驗(yàn)學(xué)習(xí)1、我國(guó)的人口國(guó)情：我國(guó)是世界上_____最多的國(guó)家。2、我國(guó)人口現(xiàn)狀的基本特點(diǎn):_________________。3、你能說(shuō)出我國(guó)人口現(xiàn)狀給我國(guó)帶來(lái)哪些影響？4、我國(guó)自然資源的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)分別是什么？

2026-04-24 23:19

政治第二單元關(guān)愛(ài)自然關(guān)愛(ài)人類(lèi)復(fù)習(xí)課件湘教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?jī)?nèi)容原因影響解決辦法基本國(guó)情人口國(guó)情資源國(guó)情環(huán)境國(guó)情我國(guó)仍然處社會(huì)主義初級(jí)階段我國(guó)生產(chǎn)力水平低，民族文化素質(zhì)，科學(xué)技術(shù)水平還不夠高，社會(huì)主義具體制度還不完善以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心、堅(jiān)持改革開(kāi)放，實(shí)施科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略我國(guó)是世界上人口

2026-01-09 01:55

九年級(jí)政治全冊(cè)第一單元世界在我心中第二節(jié)開(kāi)放的中國(guó)走向世界第1框世界不能缺少中國(guó)課件湘教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二節(jié)開(kāi)放的中國(guó)走向世界第1課時(shí)世界不能缺少中國(guó)課標(biāo)解讀知識(shí)梳理課標(biāo)解讀:1.了解中國(guó)在世界政治、經(jīng)濟(jì)中扮演的角色。2.理解我國(guó)在世界政治、經(jīng)濟(jì)格局中的地位和作用。3.樹(shù)立開(kāi)放意識(shí)、和平意識(shí)和全球觀念。課標(biāo)解讀知識(shí)梳理世界不能缺少中國(guó)的原因世界不能缺少中國(guó)

2026-06-11 15:54

九年級(jí)政治全冊(cè)第一單元世界在我心中第二節(jié)開(kāi)放的中國(guó)走向世界第1框世界不能缺少中國(guó)課件湘教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二節(jié)開(kāi)放的中國(guó)走向世界第1課時(shí)世界不能缺少中國(guó)課標(biāo)解讀知識(shí)梳理課標(biāo)解讀:1.了解中國(guó)在世界政治、經(jīng)濟(jì)中扮演的角色。2.理解我國(guó)在世界政治、經(jīng)濟(jì)格局中的地位和作用。3.樹(shù)立開(kāi)放意識(shí)、和平意識(shí)和全球觀念。課標(biāo)解讀知識(shí)梳理世界不能缺少中國(guó)的原因世界不能缺少中國(guó)

2026-06-11 15:50

八年級(jí)政治上冊(cè)第三單元關(guān)注經(jīng)濟(jì)生活第二節(jié)我們的財(cái)產(chǎn)權(quán)利第3框財(cái)產(chǎn)的繼承課件湘教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2課時(shí)財(cái)產(chǎn)的繼承課標(biāo)要求知識(shí)梳理課標(biāo)要求:知道法律保護(hù)公民的財(cái)產(chǎn),未成年人的財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)和智力成果不受侵犯,學(xué)會(huì)運(yùn)用法律保護(hù)自己的經(jīng)濟(jì)權(quán)利。課標(biāo)要求知識(shí)梳理1.法定繼承順序繼承人第一順序的繼承人是:、、;第二順序的繼承人是:、、。在法定繼承中,繼承開(kāi)始后,由

2026-06-03 01:51

八年級(jí)政治上冊(cè)第三單元關(guān)注經(jīng)濟(jì)生活第二節(jié)我們的財(cái)產(chǎn)權(quán)利第3框財(cái)產(chǎn)的繼承課件湘教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2課時(shí)財(cái)產(chǎn)的繼承課標(biāo)要求知識(shí)梳理課標(biāo)要求:知道法律保護(hù)公民的財(cái)產(chǎn),未成年人的財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)和智力成果不受侵犯,學(xué)會(huì)運(yùn)用法律保護(hù)自己的經(jīng)濟(jì)權(quán)利。課標(biāo)要求知識(shí)梳理1.法定繼承順序繼承人第一順序的繼承人是:、、;第二順序的繼承人是:、、。在法定繼承中,繼承開(kāi)始后,由

2026-06-09 06:02

九年級(jí)政治全冊(cè)第一單元世界在我心中第二節(jié)開(kāi)放的中國(guó)走向世界第2框中國(guó)積極走向世界課件湘教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2課時(shí)中國(guó)積極走向世界課標(biāo)解讀知識(shí)梳理課標(biāo)解讀:1.了解中國(guó)為什么要積極走向世界。2.理解我國(guó)在走向世界過(guò)程中存在的問(wèn)題和差距以及相應(yīng)的對(duì)策。3.懂得我國(guó)與發(fā)達(dá)國(guó)家存在的差距,增強(qiáng)建設(shè)祖國(guó)的責(zé)任感。課標(biāo)解讀知識(shí)梳理1.承擔(dān)責(zé)任作為世界上最大的發(fā)展中國(guó)家,我國(guó)在維護(hù)世界和平、促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面,

2026-06-03 01:14

九年級(jí)政治全冊(cè)第二單元關(guān)注自然關(guān)注人類(lèi)第二節(jié)我國(guó)的環(huán)境壓力第3框環(huán)境污染與破壞課件湘教版(存儲(chǔ)版)

九年級(jí)政治全冊(cè)第二單元關(guān)注自然關(guān)注人類(lèi)第二節(jié)我國(guó)的環(huán)境壓力第3框環(huán)境污染與破壞課件湘教版-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

九年級(jí)政治全冊(cè)第二單元關(guān)注自然關(guān)注人類(lèi)第二節(jié)我國(guó)的環(huán)境壓力第3框環(huán)境污染與破壞課件湘教版(完整版)

九年級(jí)政治全冊(cè)第二單元關(guān)注自然關(guān)注人類(lèi)第二節(jié)我國(guó)的環(huán)境壓力第3框環(huán)境污染與破壞課件湘教版(更新版)

九年級(jí)政治全冊(cè)第二單元關(guān)注自然關(guān)注人類(lèi)第二節(jié)我國(guó)的環(huán)境壓力第3框環(huán)境污染與破壞課件湘教版(專(zhuān)業(yè)版)