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數(shù)字顯示與鍵盤輸入設(shè)計課程設(shè)計-資料下載頁

2026-06-08 06:32本頁面

　　

【正文】 1_LOAD3, 0x04)。 send_disp_data( CH451_LOAD4, 0x05)。 send_disp_data( CH451_LOAD5, 0x06)。 send_disp_data( CH451_LOAD6, 0x07)。 send_disp_data( CH451_LOAD7, 0x08)。 delay_1ms(200)。 //延時 delay_1ms(200)。 //開中斷，接受按鍵信息 EX0=1。 // send_disp_data( CH451_LOAD0, 0x12)。 send_disp_data( CH451_LOAD1, 0x12)。 send_disp_data( CH451_LOAD2, 0x12)。 send_disp_data( CH451_LOAD3, 0x12)。 send_disp_data( CH451_LOAD4, 0x12)。 send_disp_data( CH451_LOAD5, 0x12)。 send_disp_data( CH451_LOAD6, 0x12)。 send_disp_data( CH451_LOAD7, 0x12)。}/*******************************************************\| 函數(shù)名 display_int || 函數(shù)功能顯示一個整數(shù) || 參數(shù) 無 || 返回值無 |\*******************************************************/void display_int(unsigned int m){ send_disp_data( CH451_LOAD0, 0x10)。 send_disp_data( CH451_LOAD1, 0x10)。 send_disp_data( CH451_LOAD2, 0x10)。 if (m/10000) { send_disp_data( CH451_LOAD3, m/10000)。 } else { send_disp_data( CH451_LOAD3, 0x10)。 } if ((!(m/1000)%10)amp。amp。(!(m/10000))) { send_disp_data( CH451_LOAD4, 0x10)。 } else { send_disp_data( CH451_LOAD4, (m/1000)%10)。 } send_disp_data( CH451_LOAD5, (m/100)%10)。 send_disp_data( CH451_LOAD6, (m/10)%10)。 send_disp_data( CH451_LOAD7, m%10)。}3. 調(diào)試過程：程序編譯調(diào)試：其成功結(jié)果顯示為在線編程寫入程序：其成功結(jié)果顯示為實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示：按連接圖連線，將已給出程序下載到89S52中運(yùn)行。按鍵顯示結(jié)果分別為： 1 啟動實(shí)驗(yàn)板，自動顯示“”2 按下1 號按鍵，顯示“001”3 按下2 號按鍵，顯示“002”4 按下3 號按鍵，顯示“003”5 按下4 號按鍵，顯示“004”6 按下5 號按鍵，顯示“005”4. 課程設(shè)計總結(jié)：本次課程設(shè)計是我們學(xué)習(xí)使用ZG211硬件綜合實(shí)驗(yàn)平臺，程序設(shè)計集成開發(fā)環(huán)境，并使用C語言利用該硬件平臺進(jìn)行“數(shù)字顯示與鍵盤輸入”的例程設(shè)計，通過此次設(shè)計，使我對ZG211硬件綜合實(shí)驗(yàn)平臺有了進(jìn)一步的了解，受益匪淺。在實(shí)驗(yàn)的開始階段，由于對電路板的結(jié)構(gòu)等不熟悉，認(rèn)為此次實(shí)驗(yàn)異常困難，而且同時因首次利用該電路板來編程實(shí)現(xiàn)功能，所以在設(shè)計初期遇到了許多困惑，后在通過對《ZG211單片機(jī)系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書》和各芯片資料的仔細(xì)學(xué)習(xí)，才對實(shí)驗(yàn)的原理，流程有了進(jìn)一步的了解，在明白在對“數(shù)字顯示與鍵盤輸入”的設(shè)計中，實(shí)現(xiàn)較為容易，連接的導(dǎo)線僅有4條，只是在對keilc51軟件和在線編程軟件的使用花費(fèi)了一定時間，后將其代碼導(dǎo)入單片機(jī)，能正確得到實(shí)驗(yàn)結(jié)果，設(shè)計成功！在此次實(shí)驗(yàn)中，雖然自己的題目較為簡單，不過仍使我學(xué)到了較多東西，那就是對ZG211硬件綜合實(shí)驗(yàn)平臺有了進(jìn)一步理解，并能集合keilc51和在線編程軟件進(jìn)行編程實(shí)踐，是將我們的軟件編程與硬件設(shè)計的一次有機(jī)地集合，使我不再孤立對待軟件與硬件，相信對我以后的工作和學(xué)習(xí)有很大的幫助！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　本科生課程設(shè)計成績評定表班級：計算機(jī)1007班　　姓名：楊星　　學(xué)號：0121010340704序號評分項(xiàng)目滿分實(shí)得分1學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真、遵守紀(jì)律102設(shè)計分析合理性103設(shè)計方案正確性、可行性、創(chuàng)造性204設(shè)計結(jié)果正確性405設(shè)計報告的規(guī)范性106設(shè)計驗(yàn)收10總得分/等級評語：注：最終成績以五級分制記。優(yōu)（90100分）、良（8089分）、中（7079分）、及格（6069分）、60分以下為不及格　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　指導(dǎo)教師簽名：　　　　　　　　　　　　　　　　　　2013 年　月　日19

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