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八年級(jí)政治上冊(cè)第三單元法律在我心中單元整合課件人民版-資料下載頁(yè)

2026-06-10 00:39本頁(yè)面

　　

【正文】法規(guī) , 加大對(duì)違反食品安全行為的處罰力度。 ② 消費(fèi)者必須學(xué)習(xí)有關(guān)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)的知識(shí) , 當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí) , 要依法維權(quán) 。 ③ 經(jīng)營(yíng)者要加強(qiáng)生產(chǎn)管理 , 提高產(chǎn)品質(zhì)量 , 確保食品安全。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 9 . ( 2022 湖南湘潭 ) 伴隨著智能手機(jī)的普及運(yùn)用 , 手機(jī)上網(wǎng)對(duì)中學(xué)生來(lái)說(shuō)已不再是個(gè)新鮮詞。以下是《校園焦點(diǎn)》欄目組拍攝的幾組鏡頭 : 鏡頭一 :上課時(shí) ,隔幾分鐘就刷一次微博。晚上就寢 ,搖個(gè)微信躲在被子里和陌生人暢聊。玩游戲、看電子書(shū)、在網(wǎng)上吐槽 ( 任意發(fā)表言論 ) …… 手機(jī)這個(gè)美麗的終端讓一些同學(xué)任意地永遠(yuǎn)在線。鏡頭二 :小明是班長(zhǎng) ,每天讀報(bào)課 ,同學(xué)們心不在焉的樣子總是讓他很頭疼。但自從他在課余時(shí)間利用手機(jī)收聽(tīng)了人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、《讀者》、《青年文摘》等微博后 ,及時(shí)、短小、有趣、豐富的資訊讓小明把沉悶的讀報(bào)變成了有趣有益的 “ 讀微課 ” 。閱讀上述材料 , 運(yùn)用有關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題 : ( 1 ) 請(qǐng)你以《校園焦點(diǎn)》欄目組小記者的身份對(duì)鏡頭一反映的現(xiàn)象進(jìn)行簡(jiǎn)要評(píng)析。 ( 2 ) 綜合鏡頭一和鏡頭二 , 聯(lián)系實(shí)際為那些永遠(yuǎn)在線的同學(xué)提幾點(diǎn)積極的建議。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 答案解析解析關(guān)閉本題結(jié)合正反兩方面現(xiàn)象考查對(duì)沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害、如何學(xué)會(huì)健康文明上網(wǎng)的認(rèn)識(shí)、理解和運(yùn)用能力。第 ( 1 ) 問(wèn)考查沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害 ,可從對(duì)學(xué)習(xí)、生活、交友和身心健康安全等角度回答。第 ( 2 ) 問(wèn)屬于開(kāi)放性問(wèn)題 ,應(yīng)圍繞 “ 健康文明上網(wǎng) ” 這一主題 ,從限定上網(wǎng)時(shí)間、學(xué)會(huì)網(wǎng)上自我保護(hù)、遠(yuǎn)離不良網(wǎng)站等角度加以回答。答案解析關(guān)閉 ( 1 ) 這些同學(xué)的做法是違反學(xué)校紀(jì)律、沉溺網(wǎng)絡(luò)的行為 , 是不正確的。這極大地影響了正常的學(xué)習(xí)、生活、人際交往甚至是人身安全。 ( 2 ) 建議 : ① 自覺(jué)遵守學(xué)校的相關(guān)規(guī)定 , 不在上課和就寢時(shí)間使用手機(jī) 。 ②在利用網(wǎng)絡(luò)交友時(shí)注意適時(shí)適度 , 不隨意泄露個(gè)人信息 , 不約見(jiàn)網(wǎng)友 , 學(xué)會(huì)保護(hù)自身的人身安全。 ③ 在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表言論時(shí)要遵守社會(huì)公德和法律。 ④ 全面認(rèn)識(shí)手機(jī)上網(wǎng)的利與弊 , 學(xué)會(huì)趨利避害 , 讓網(wǎng)絡(luò)服務(wù)于我們的生活和學(xué)習(xí)。

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2026-06-10 00:42

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【總結(jié)】單元整合答案解析解析關(guān)閉本題考查對(duì)如何正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)與合作的認(rèn)識(shí)和理解。競(jìng)爭(zhēng)要在公平的基礎(chǔ)上,按照法律和道德的要求去進(jìn)行,反對(duì)不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)。道德和法律是我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中必須遵守的基本準(zhǔn)則,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;在競(jìng)爭(zhēng)中合作,在合作中競(jìng)爭(zhēng),故C、D兩項(xiàng)均錯(cuò)誤;A項(xiàng)正確且符合題意。故選A項(xiàng)。答案解析關(guān)閉A

2026-06-12 03:16

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【總結(jié)】單元整合成長(zhǎng)根據(jù)地我的父親母親父母的愛(ài),我們收到了嗎

2026-06-09 00:18

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2026-06-12 03:13

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【總結(jié)】單元整合成長(zhǎng)根據(jù)地我的父親母親父母的愛(ài),我們收到了嗎

2026-06-07 13:03

八年級(jí)政治下冊(cè)第三單元感受祖國(guó)心跳單元整合課件人民版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】單元整合12345678答案解析解析關(guān)閉本題考查對(duì)民族團(tuán)結(jié)重要性的認(rèn)識(shí)和理解能力。①②③正確且符合題意;④錯(cuò)誤,經(jīng)濟(jì)建設(shè)是我國(guó)當(dāng)前工作的中心。故選D項(xiàng)。答案解析關(guān)閉D1.(2022甘肅蘭州)國(guó)家主席習(xí)近平反復(fù)強(qiáng)調(diào)要始終高舉民族團(tuán)結(jié)旗幟,是因?yàn)?)

2026-06-12 05:28

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2026-06-12 05:33

八年級(jí)政治上冊(cè)第三單元法律在我心中第10課他們?yōu)槭裁磿?huì)犯罪第2框模仿的后果課件人民版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2課時(shí)模仿的后果1.許多人不辨是非地一味使他們走上了歧途,做出了越軌行為,掉進(jìn)了犯罪的深淵,落得終身悔恨。2.要有的能力,切不可盲目模仿。3.要明白依靠獲利的人最終沒(méi)有好下場(chǎng)。模仿明辨是非非法手段1.盲目模仿的后果是什么?我們的一些同齡人,錯(cuò)誤地把影視

2026-06-11 16:44

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2026-06-11 16:46

八年級(jí)政治上冊(cè)第三單元法律在我心中第10課他們?yōu)槭裁磿?huì)犯罪第5框黑客的下場(chǎng)課件人民版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第5課時(shí)“黑客”的下場(chǎng)1.電腦給人們的工作和生活帶來(lái)了極大的方便。但是,電腦的存在又使人們?cè)谑褂秒娔X時(shí)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,唯恐不經(jīng)意間染上。2.、模仿、心理、報(bào)復(fù)心理,以及尋求、,都可能導(dǎo)致未成年人犯罪。病毒病毒無(wú)知盲目從眾刺激逞強(qiáng)好勝1.網(wǎng)絡(luò)交往有

2026-06-03 03:29

八年級(jí)政治上冊(cè)第三單元法律在我心中第10課他們?yōu)槭裁磿?huì)犯罪第1框怎么就錯(cuò)了呢課件人民版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第十課他們?yōu)槭裁磿?huì)犯罪第1課時(shí)怎么就錯(cuò)了呢1.我們身邊很多同齡人就是因?yàn)?在渾然不覺(jué)中走向了犯罪。2.違法是指具有法定責(zé)任能力的個(gè)人或組織不履行法律規(guī)定的或做出法律的行為,一般違法是指違反以外的其他法律的行為。3.犯罪是指觸犯、應(yīng)受處罰的行為,它是的違法。無(wú)知

2026-06-09 06:15

八年級(jí)政治上冊(cè)第三單元法律在我心中第8課做合格的消費(fèi)者第2框上帝的權(quán)利課件人民版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2課時(shí)“上帝”的權(quán)利1.在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)尚不健全的今天,我們每一位消費(fèi)者都可能遭遇各種消費(fèi)“”,為此,我們必須了解消費(fèi)者應(yīng)享有的,進(jìn)而拿起保障我們的合法權(quán)益。2.消費(fèi)者在購(gòu)買商品和接受服務(wù)時(shí)享有以下九種權(quán)利:(1)享有、財(cái)產(chǎn)安全不受損害的權(quán)利。(2)享有其購(gòu)買、使用的商品或接受的服務(wù)

2026-06-09 06:03

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