課程設計之高校二手平臺數據庫設計-資料下載頁

　　

【正文】 /SELECT /FONT/B /TD TD DIV align=centerFONT size=3BFONT color=3300cc工作年限/FONT/B/FONT/DIV /TD TDBFONT size=3SELECT size=1 name=workyear OPTION value=無 selected無/OPTION OPTION value=一年一年/OPTION OPTION value=兩年兩年/OPTION OPTION value=三年三年/OPTION OPTION value=四年以上四年以上/OPTION /SELECT /FONT/B /TD /TR /TBODY /TABLE Pamp。nbsp。/P DIV align=leftBFONT color=ff9900其他/FONT/B/DIV TABLE bgColor=acacff border=1 borderColorDark=ffffff borderColorLight=000000 cellSpacing=1 width=540 TBODY TR TD width=97 DIV align=centerFONT size=3BFONT color=3300cc實amp。nbsp。amp。nbsp。習/FONT/B/FONT/DIV /TD TDFONT size=3INPUT type=radio value=Y name=ToPra 需要amp。nbsp。 INPUT type=radio CHECKED value=N name=ToPra 不需要 /FONT /TD /TR TR TD width=97 DIV align=centerFONT color=3300cc size=3B推薦工作/B/FONT/DIV /TD TDFONT size=3INPUT type=radio value=Y name=RecWork 需要amp。nbsp。 INPUT type=radio CHECKED value=N name=RecWork 不需要 /FONT /TD /TR TR TD width=97 DIV align=centerFONT size=3BFONT color=3300cc培訓目的/FONT/B/FONT/DIV /TD TDFONT size=3INPUT type=radio value=出國就業 name=EduTgt 出國就業 INPUT type=radio value=國內就業 name=EduTgt 國內就業 INPUT type=radio value=改行 name=EduTgt 改行 INPUT type=radio CHECKED value=技術更新 name=EduTgt 技術更新 /FONT /TD /TR TR TD width=97 DIV align=centerFONT size=3BFONT color=3300cc信息來源/FONT/B/FONT/DIV /TD TDFONT size=3INPUT type=radio value=報紙雜志 name=InfoSrc 報紙雜志 INPUT type=radio value=校園宣傳 name=InfoSrc 校園宣傳 INPUT type=radio CHECKED value=網站 name=InfoSrc 網站 INPUT type=radio value= 親戚朋友 name=InfoSrc 親戚朋友 INPUT type=radio value=新東方英語部 name=InfoSrc 新東方英語部 /FONT /TD /TR /TBODY/TABLE P align=center FONT size=2INPUT onclick=checkit() type=button value=提交 name=Submit INPUT type=reset value=重填 name=Submit2 /FONT /P /FORM P align=center FONT size=2amp。copy。2005，All Rights Reserved./FONT /P /CENTER /BODY/HTML第4章　課程設計心得經過一個星期的實習，過程曲折可謂一語難盡。在此期間我也失落過，也曾一度熱情高漲。從開始時滿富盛激情到最后汗水背后的復雜心情，點點滴滴無不令我回味無長。課程設計是我們專業課程知識綜合應用的實踐訓練，著是我們邁向社會，從事職業工作前一個必不少的過程．”千里之行始于足下”，通過這次課程設計，我深深體會到這句千古名言的真正含義．我今天認真的進行課程設計，學會腳踏實地邁開這一步，就是為明天能穩健地在社會大潮中奔跑打下堅實的基礎。在此感謝我們的顧老師.，老師嚴謹細致、一絲不茍的作風一直是我工作、學習中的榜樣；老師循循善誘的教導和不拘一格的思路給予我無盡的啟迪；每個實驗細節和每個數據，都離不開老師您的細心指導。而您開朗的個性和寬容的態度，幫助我能夠很順利的完成了這次課程設計。同時感謝對我幫助過的同學們，謝謝你們對我的幫助和支持，讓我感受到同學的友誼。 由于本人的設計能力有限，在設計過程中難免出現錯誤，懇請老師們多多指教,我十分樂意接受你們的批評與指正，本人將萬分感謝。第5章　參考文獻《JSP動態網頁編程》，王麗菊，時武略，2009，北京理工大學出版社《JSP應用開發詳解(第三版)》劉曉華，張健，周慧貞，2007，電子工業出版社《網頁設計創意書》：（美）麥克尼爾，2010，人民郵電出版