基于xml的web查詢技術研究畢業論文-資料下載頁

　　

【正文】 2. 連接查詢 XML查詢能夠通過兩個或多個值的匹配來表示連接查詢,下面的查詢查找出所有的文章,要求文章的作者中至少有一位自從 1995年以來寫了一本書。WHERE article author firstname $f/ //firstname $f lastname $1/ //lastname $1 / /CONTENTes AS $a IN . xinxi. corn/data. xmi book year=$y author firstname $f/ //join on same firstname $f lastname $1/ //join on lastname $1//IN . xinxi. corn/data. xml, Y 1995 CONSTRUCT article $a/查詢的結果為: articlelastname Data /lastname /article article lastname Date /lastname lastname Darwen /lastname /article 其它的查詢不再一一舉例。從以上可以看出,以XML為基礎的新一代 WWW環境可以很好的兼容原有的 Web應用, ,XM有利于數據交換和傳遞的特性,進一步推動了電子商務,電子數據交換等的發展。三、結 論 在XML出現以前,由于Web數據查詢面對著眾多的異構數據源的集成問題,因此,比單個數據倉庫的查詢要復雜得多, XML表示的數據源有著可以跨平臺和進行方便訪問等諸多優點,可以XML已成為互聯網上的世界語。由于XML能夠使不同來源的結構化的數據很容易地結合在一起,且能很好地描述數據的結構,非常適合于Web上數據的表示和查詢,因而使搜索多樣的不兼容的數據庫成為可能,如果采用XML數據模型描述Web上的數據,把這些結構化的數據轉換成XML格式的數據源,就能夠方便地實現數據的共享和進行精確,提高工作效率。但 XML畢竟是一個新生事物,W3C現在正在繼續精化和擴充XML,另外,各種不同的群體正在以一種新的使用方法對 XML語言的發展,本文研究的關系數據源向 XML數據源轉換的方法會有局部變化,以XML為基礎的查詢語言也會不斷地發展和完善,但可以肯定的是關系數據庫中的數據源以及其它無結構文檔的數據源向XML數據源的轉換是發展的必然趨勢,隨著XML作為在Web上交換數據的一種標準方式的出現,面向Web的查詢將會變得非常輕松。四、參 考 文 獻[1] ，2000年1月[2] ,W3C Remendation at:[3] ，2001年7月[4] ，2001 [5] [美]Michael Morrison,et al. . 2001年6月[6] :中國電力出版社，2000[7] Goldfarb C F，:清華大學出版社，1999[8] 聶培堯，計算機科學，2001 [9] SakJ ,et MLS pecificationD t:: .or g/XML/1998/06/ xm lsp ecr [10] 。[11] Peter Buneman,Tutorial: Semistructured data, Proceedings of the ACM SIGMOD Symposium on Principles of Database Systems,1997.[12] Mendelzon A O,Mihaila G A ,Milo the World Wide Web[13] Arocena G O,Mendelzon A :Restructuring Documents,Databases and Webs, IEEE 1998.[14] Lakshmanan L V S, et al. A Declarative Language for Querying and Restructring the Web[15] Fernandez M,Suciu D, et al. A Query Language for a WebSite Management System[16] Atzeni P, et Weave the : 23 VLDB Greece,1997[17] biteboul,D .Quass, , , and Lorel query Language for semistructured data. International Journal on Digital Libraries,1(1):6888, April 1997.[18] . XML path language (X Path),1999. [19] AlinDeutsch,MaryFernandez,DanielaFlorescu,AlonLevy,:A Query Language for ) at: [20] 孟小峰. Web數據：數據庫技術面臨的機遇與挑戰。~yangdy/[21] 高明陳聽,李煒,宋瀚濤. ，2002 Vol. 29 [22] 強保華，潘家志， [23] XMLData to Improve Integration Between Databases.[24] XML representation ofa relationald atabase.[25] Abiteboul S,Buneman P,Suciu on the WebFrom Relations to Semistructured Data XML. Morgan Kauffmann Publishers,2000[26] 王寧,[1][27] 孟小峰，曹巍，2001 [28] 陳恩紅，徐涌，:從Web數據中發現用戶使用模式，計算機科學,2001 [29] 王靜，2001 [30] Mary Fernandez,WangChiew Tan,Dan Route:Trading between Relations and at:~mff[31] Serge Abiteboul, Querying semistructured data,Proceedings of the International Conference on Database Theory,1997[32] 徐志勇，. 沈陽工程學院學報（自然科學版）,2005[33] . 長沙通信職業技術學院學報 2006[34] 陳景霞,張鵬偉 .基于XML的Web數據挖掘模型的研究. 情報雜志 2006[35] 秦杰,趙淑梅,楊樹強,竇文華 .基于XML的Web數據模型. 計算機科學 2006 學位論文原創性聲明 本人鄭重聲明：所呈交的學位論文，是本人在導師的指導下進行的研究工作所取得的成果。盡我所知，除文中已經特別注明引用的內容和致謝的地方外，本論文不包含任何其他個人或集體已經發表或撰寫過的研究成果。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式注明并表示感謝。本人完全意識到本聲明的法律結果由本人承擔。學位論文作者（本人簽名）： 年 月 日學位論文出版授權書本人及導師完全同意《中國博士學位論文全文數據庫出版章程》、《中國優秀碩士學位論文全文數據庫出版章程》(以下簡稱“章程”)，愿意將本人的學位論文提交“中國學術期刊（光盤版）電子雜志社”在《中國博士學位論文全文數據庫》、《中國優秀碩士學位論文全文數據庫》中全文發表和以電子、網絡形式公開出版，并同意編入CNKI《中國知識資源總庫》，在《中國博碩士學位論文評價數據庫》中使用和在互聯網上傳播，同意按“章程”規定享受相關權益。論文密級：□公開 □保密（___年__月至__年__月）(保密的學位論文在解密后應遵守此協議)作者簽名：_______ 導師簽名：______________年_____月_____日 _______年_____月_____日獨 創 聲 明本人鄭重聲明：所呈交的畢業設計(論文)，是本人在指導老師的指導下，獨立進行研究工作所取得的成果，成果不存在知識產權爭議。盡我所知，除文中已經注明引用的內容外，本設計（論文）不含任何其他個人或集體已經發表或撰寫過的作品成果。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體均已在文中以明確方式標明。本聲明的法律后果由本人承擔。 作者簽名: 二〇一〇年九月二十日畢業設計（論文）使用授權聲明本人完全了解濱州學院關于收集、保存、使用畢業設計（論文）的規定。本人愿意按照學校要求提交學位論文的印刷本和電子版，同意學校保存學位論文的印刷本和電子版，或采用影印、數字化或其它復制手段保存設計（論文）；同意學校在不以營利為目的的前提下，建立目錄檢索與閱覽服務系統，公布設計（論文）的部分或全部內容，允許他人依法合理使用。（保密論文在解密后遵守此規定）作者簽名: 二〇一〇年九月二十日致 謝時間飛逝，大學的學習生活很快就要過去，在這四年的學習生活中，收獲了很多，而這些成績的取得是和一直關心幫助我的人分不開的。首先非常感謝學校開設這個課題，為本人日后從事計算機方面的工作提供了經驗，奠定了基礎。本次畢業設計大概持續了半年，現在終于到結尾了。本次畢業設計是對我大學四年學習下來最好的檢驗。經過這次畢業設計，我的能力有了很大的提高，比如操作能力、分析問題的能力、合作精神、嚴謹的工作作風等方方面面都有很大的進步。這期間凝聚了很多人的心血，在此我表示由衷的感謝。沒有他們的幫助，我將無法順利完成這次設計。首先，我要特別感謝我的知道郭謙功老師對我的悉心指導，在我的論文書寫及設計過程中給了我大量的幫助和指導，為我理清了設計思路和操作方法，并對我所做的課題提出了有效的改進方案。郭謙功老師淵博的知識、嚴謹的作風和誨人不倦的態度給我留下了深刻的印象。從他身上，我學到了許多能受益終生的東西。再次對周巍老師表示衷心的感謝。其次，我要感謝大學四年中所有的任課老師和輔導員在學習期間對我的嚴格要求，感謝他們對我學習上和生活上的幫助，使我了解了許多專業知識和為人的道理，能夠在今后的生活道路上有繼續奮斗的力量。另外，我還要感謝大學四年和我一起走過的同學朋友對我的關心與支持，與他們一起學習、生活，讓我在大學期間生活的很充實，給我留下了很多難忘的回憶。最后，我要感謝我的父母對我的關系和理解，如果沒有他們在我的學習生涯中的無私奉獻和默默支持，我將無法順利完成今天的學業。四年的大學生活就快走入尾聲，我們的校園生活就要劃上句號，心中是無盡的難舍與眷戀。從這里走出，對我的人生來說，將是踏上一個新的征程，要把所學的知識應用到實際工作中去。回首四年，取得了些許成績，生活中有快樂也有艱辛。感謝老師四年來對我孜孜不倦的教誨，對我成長的關心和愛護。學友情深，情同兄妹。四年的風風雨雨，我們一同走過，充滿著關愛，給我留下了值得珍藏的最美好的記憶。在我的十幾年求學歷程里，離不開父母的鼓勵和支持，是他們辛勤的勞作，無私的付出，為我創造良好的學習條件，我才能順利完成完成學業，感激他們一直以來對我的撫養與培育。最后，我要特別感謝我的導師趙達睿老師、和研究生助教熊偉麗老師。是他們在我畢業的最后關頭給了我們巨大的幫助與鼓勵，給了我很多解決問題的思路，在此表示衷心的感激。老師們認真負責的工作態度，嚴謹的治學精神和深厚的理論水平都使我收益匪淺。他無論在理論上還是在實踐中，都給與我很大的幫助，使我得到不少的提高這對于我以后的工作和學習都有一種巨大的幫助，感謝他耐心的輔導。在論文的撰寫過程中老師們給予我很大的幫助，幫助解決了不少的難點，使得論文能夠及時完成，這里一并表示真誠的感謝。53