基于三大框架的圖書管理系統畢業論文-資料下載頁

　　

【正文】 業務處理能力。測試的開始應該也存在于系統開發過程中，在開發過程中肯定會面對很多復雜的難題，因此這階段也會出現很多意想不到也是不可避免的錯誤，這個階段進行單元測試會使后期測試更加順利。單元測試目的就是發現每個單元的錯誤并修改錯誤。測試準則：（1） 所有測試應該以用戶需求為根本來設計測試方案；（2） 測試計劃在系統開發中或者具體代碼編寫之前就應該開始制定；（3） 測試應該覆蓋系統的所有功能，對易出錯的部分重復測試；（4） 測試應該從小規模開始逐步進行大規模進行；（5） 測試從單元逐步轉向到系統；總之系統測試的方案應該充分詳細，盡可能的找出更多的錯誤并修改。　模塊測試 登錄模塊進入系統的第一步就是登錄，通過分別輸入不存在的用戶名，用戶名和錯誤的密碼以及相匹配的用戶名和密碼來測試系統登錄是否有誤。登錄成功之后系統會根據登錄者的類別分配不同的權限，身份類型不同登錄后轉到的操作頁面也不同，測試只需輸入不同身份的用戶即可。讀者只能查詢圖書信息和自身基本信息，借閱歷史以及借書還書等功能，而管理員的擁有很多復雜的功能。 圖書管理模塊 系統管理員進入該模塊后，可以對圖書進行增刪改差等一系列操作。（1） 增添圖書：填寫完圖書的基本信息后，點擊添加，成功后頁面會轉到成功界面并提示成功，相應的數據庫中也錄入了該圖書的基本信息。如果不滿足任何一點則說明此功能存在錯誤點。如果沒有填寫圖書的必要信息點擊添加時，則會提示錯誤。（2）移除圖書：刪除圖書會以圖書的編號為依據，刪除成功則會返回起始界面，并且數據庫中也會刪除該圖書的記錄。刪除不成功則會提示原因，同理與批量刪除，必須全部滿足，否則說明此功能不全。（3）修改圖書信息：修改時會先顯示該圖書的所有信息，圖書的部分信息是不可被修改的，修改成功會返回上一步界面，同時數據庫中也會更新該圖書的信息。修改失敗會跳轉到失敗頁面。 學生管理模塊 管理員擁有對學生的增刪改差操作的權限，需要用到學生的借書證。（1） 添加學生：即辦理借書證，填完學生必填的基本信息后點擊添加，成功則會轉到成功頁面并提示成功辦理，此時數據庫中對應的學生表應多了一行記錄。添加失敗會提示失敗原因，必須滿足所有條件才能證明此功能完善。（2）刪除學生：即注銷學生的借書證，刪除成功后會提示刪除成功并返回到上一步頁面，并且數據庫中也會刪除該學生的信息。否則證明此功能存在錯誤。同理，批量刪除也會和單個刪除操作有相同結果。（3）修改學生信息：即修改學生的借書證信息，修改時會先顯示該學生借書證的所有信息，部分信息是不可被修改的，修改成功會返回上一步界面，同時數據庫中也會更新該學生借書證的信息。修改失敗會跳轉到失敗頁面 借閱信息管理模塊 系統管理員可對圖書的借閱信息進行一系列操作。該圖書已經被借出；超出借書數量；借書證欠款太多導致不能再借。（1） 借書：借書需要借閱者的借書證ID和圖書ID，借書成功會提示成功并轉到相應頁面，借書過程中也會有該圖書已經被借出，超過借書數量，借書證欠款太多不能再借等情況，需要分別測試這幾種情況，直到達到理想結果。（2） 還書：在還書時必須保證借閱證編號和圖書編號相匹配，也就是借閱者確認是借閱的圖書編號為輸入的圖書編號，否則將會出現還書錯誤。另外，在借閱信息表中必須存在該條信息，否則不能歸還，歸還成功后數據庫中對應的表也會更新。測試必須全面覆蓋以上幾點且最后要保證無錯誤。（3）查看借閱信息：測試結果是能夠正常查看借閱信息。（4）欠款處理：需要用到學生的借書證編號，還款成功后會更新該條借閱記錄。 評價測試過程由單元轉向模塊再集成到整個系統測試。單元測試能夠發現各個小功能是否能夠成功運行，通過模塊測試能夠發現各個模塊內部的錯誤并且測試模塊之間的協調性。通過集成測試能夠發現系統運行過程中出現的或系統性能上的缺陷。通過測試保證了本系統在需求分析中的基本需要。測試結果：系統的幾個核心模塊，系統登錄、圖書查詢、借閱信息管理、學生信息管理、圖書管理能夠正常運行。讀者用戶可以在本系統中按需查詢庫中的圖書，借書還書，查看借閱記錄等。另一方面，圖書館管理人員也能夠很方便的對圖書進行管理，系統測試階段的所有任務找出并完善系統的各種錯誤，到達了本管理系統的宗旨，提高圖書館管理工作效率，滿足圖書愛好者的需求。7 結語直到現在，在不斷的發現錯誤，遭遇難題，解決難題的過程中，終于也完成了圖書管理系統的設計和實現。本圖書管理系統從設計起步到現在基本核心功能都已經實現。本系統具有如下特點：(1) 系統采用瀏覽器/服務器體系結構，具有良好的流通性和維護性。(2) 本系統框架是采用當前主流的S2SH框架，此設計模式把邏輯處理和視圖分離開來，更加容易管理，兼容性強。(3) 系統后臺采用的MYSQL數據庫，數據庫具有體積小、速度快、成本低的特點。是大多數網絡系統最好的數據存儲資源之一。通過本次畢業設計，我學會Web程序開發的一些技巧，了解到S2SH框架的強大之處，收獲很大。雖然整個設計過程很艱難，遇到了很多麻煩，也有想到放棄本次設計題目，但是最終還是堅持了下來。讓我了解到，認真對待畢業設計，不僅能進鞏固大學四年所學的知識，最重要的是能夠提高自己的解決問題的能力和實踐能力。參考文獻[1] 高紅巖．STRUTS實用開發指南[M]．北京：科學出版社，[2] 耿祥義，張躍平．JSP實用教程[M]．北京：清華大學出版社，[3] 王珊，薩師煊．數據庫系統概論（第四版）[M]．北京：高等教育出版社，[4] 廖義奎．Struts 編程基礎與實例精講[M]．北京：中國電力出版社，[5] 王俊標．Java Web開發——基于Struts、EJB、Hibernate、Builder [M]．北京：人民郵電出版社，[6] 林琪，朱濤江．JSP設計 [M]．北京：中國電力出版社，[7] 邱哲，王俊標，馬斗．Struts WEB設計與開發大全[M]．北京：清華大學出版社，[8] 孫衛琴. 基于MVC的JAVA[M]．北京：電子工業出版社，[9] 唐有明, 吳華等. JSP動態網站開發 清華大學出版社,[10] 孔長征,姜嶺. ，[11] 林康司，林上杰. [M]. 電子工業出版社，2004[12] 張桂元，賈燕楓. Struts開發入門與項目實踐[M]. 人民郵電出版社，2005[13] 趙強. J2EE應用開發[M]. 電子工業出版社，2006[14] 明日科技. JSP開發技術大全[M].人民郵電出版社，2007[15] (印度)克里斯那. Oracle J2EE應用開發[M].清華大學出版社，2005[16] 吳京慧, 杜賓, 楊波. Oracle數據庫管理及應用開發教程[M]. 清華大學，2007[17] Bryan Basham, Kathy Sierra, Bert Bates. Head First Servlets amp。 JSP（影印版）[M] 南京：東南大學出版社