九年級(jí)物理上冊(cè)123機(jī)械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化課件新版蘇科版-資料下載頁(yè)

機(jī)械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】復(fù)習(xí)：1、我們上節(jié)課學(xué)過(guò)改變物體內(nèi)能的哪種方式？2、我們通常怎樣判斷物體內(nèi)能的變化？答:熱傳遞答:通過(guò)判斷物體的溫度變化,物體的溫度升高其內(nèi)能增大;物體的溫度降低其內(nèi)能減小。為什么汽車高速行駛時(shí)，輪胎的溫度會(huì)升得很高為什么火箭燃燒大量的燃料后就可以升空？?你有哪些主要的方法可以使

2026-04-20 12:03

機(jī)械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】機(jī)械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化好燙！機(jī)械能→內(nèi)能內(nèi)能增大改變內(nèi)能的另一種方式:做功在此過(guò)程中,酒精燃燒后的燃?xì)鈱?duì)外做功,燃?xì)獾膬?nèi)能減少,轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.演示點(diǎn)火爆炸（1）你觀察到什么現(xiàn)象？（2）是誰(shuí)

2025-12-26 18:53

蘇科版九上機(jī)械能和內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇科版九年級(jí)物理（上）教者：義豐初中何登為什么汽車高速行駛時(shí)，輪胎的溫度會(huì)升得很高？燃料是怎樣使汽車發(fā)動(dòng)機(jī)工作的？快速?gòu)澱坭F絲十余次，然后用手指觸摸彎折處，有何感受？鐵絲的內(nèi)能變化了嗎？你又是如何判斷的?小心燙手！討論一：在上面的活動(dòng)中，鐵絲的溫度升高，增加的內(nèi)能從何而來(lái)的？這

2025-11-29 04:35

20xx蘇科版物理九年級(jí)124機(jī)械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化練習(xí)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】§機(jī)械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化（同步練習(xí)）1．在汽油機(jī)工作的四個(gè)沖程中，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是________沖程，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是___________沖程.2．冬天在室外用雙手互相摩擦或者用嘴對(duì)著手呵氣均可使手發(fā)熱，前者是通過(guò)的方式增加了手的內(nèi)能；后者是通過(guò)的方式增加了手的內(nèi)能。3．熱機(jī)是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化成

2025-11-24 12:53

九年級(jí)物理上冊(cè)124機(jī)械能和內(nèi)能的轉(zhuǎn)化課件新版蘇科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】１、熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能，２、做功也可以改變物體的內(nèi)能，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能由上述活動(dòng)可知:是改變物體內(nèi)能的另外一種方式.在厚壁玻璃筒的底部放一小撮干燥的棉絮，用力將活塞迅速下壓，你看到了什么？筒中的棉絮燃燒做功機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能小孩從滑梯上滑下

2026-06-11 00:59

九年級(jí)物理機(jī)械能和內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】.做功和內(nèi)能的改變（I），物體的內(nèi)能增加，是機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能。，物體的內(nèi)能減少，是內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能。：內(nèi)能的轉(zhuǎn)化：內(nèi)能的轉(zhuǎn)移1、下列現(xiàn)象中，是用做功的方法來(lái)減小物體內(nèi)能的是（）A、鉆木取火B(yǎng)、用鐵錘不斷地敲打鐵釘C、小孩從滑梯上滑下時(shí)，臀部有灼熱感D、水蒸氣沖開(kāi)

2025-11-01 05:28

蘇科版初中物理九上123機(jī)械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化同步試題5-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】機(jī)械能和內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化［課堂鞏固］1.用下圖所示的方法可以探究做功是否能夠改變物體的內(nèi)能：圖圖圖12..如圖，將手中的鐵絲同一位置快速地彎折十余次，用手指觸摸一被彎折的部位，會(huì)感覺(jué)到彎折部位的＿＿＿＿升高，表明鐵絲的內(nèi)能＿＿＿＿；如圖，在厚壁的玻璃筒底部放一小撮干燥的棉絮，用力將活塞壓

2025-11-26 09:05

124機(jī)械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1《機(jī)械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化》教案（第一課時(shí)）知識(shí)技能課新生初中陳玉琴【理論支持】1．建構(gòu)主義理論.學(xué)生是意義建構(gòu)主體，強(qiáng)調(diào)課堂學(xué)習(xí)的自主性、情境性和社會(huì)性。學(xué)生對(duì)知識(shí)的主動(dòng)探索、主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和對(duì)所學(xué)知識(shí)在原有經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上的意義生成，教師成為學(xué)生主動(dòng)建構(gòu)知識(shí)的幫助者、促進(jìn)者，學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者。2．合作學(xué)習(xí)的理論.以生

2025-11-14 00:22

九年級(jí)物理上冊(cè)第十二章第四節(jié)機(jī)械能和內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化課件新版蘇科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1、上升的火箭具有什么能？2、這種能量來(lái)自哪兒？3、燃料燃燒釋放什么形式的能？4、這說(shuō)明了什么？機(jī)械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化快速?gòu)澱坭F絲十余次，然后用手指觸摸彎折處，有何感受？鐵絲的內(nèi)能變化了嗎？空氣壓縮引火儀用力將活塞迅速下壓，你看到了什么？棉花燃燒活塞壓縮空氣做功，使空

2026-06-09 18:14

20xx蘇科版物理九年級(jí)124機(jī)械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化word導(dǎo)學(xué)案1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】，認(rèn)識(shí)到做功是改變物體內(nèi)能的另一種方式，是其他形式能向內(nèi)能的轉(zhuǎn)化過(guò)程．、分析內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的實(shí)例，知道熱機(jī)的工作原理．3.借助模型或掛圖等媒體，了解四沖程汽油機(jī)的基本結(jié)構(gòu)及其工作過(guò)程．4.通過(guò)閱讀《熱機(jī)的發(fā)展歷程》，了解內(nèi)能的利用在人類社會(huì)發(fā)展史上的重要意義．學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)：做功是改變內(nèi)能的方

2025-11-10 15:21

江蘇省張家港市第一中學(xué)九年級(jí)物理上冊(cè)124機(jī)械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化課件蘇科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】為什么汽車高速行駛時(shí)，輪胎的溫度會(huì)升得很高燃料是怎樣使發(fā)動(dòng)機(jī)工作的§機(jī)械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化一、做功——改變物體內(nèi)能的另一種方式你還有什么方法可以使鐵絲的溫度升高嗎？請(qǐng)說(shuō)出它們?cè)黾拥膬?nèi)能從何而來(lái)的？做功是改變物體內(nèi)能的另一種方式內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能2、內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能二、熱機(jī)1、汽油機(jī)的結(jié)構(gòu)汽油機(jī)的工作過(guò)程

2026-05-28 04:18

機(jī)械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化練習(xí)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】機(jī)械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化練習(xí)題一、選擇題1.2003年10月15日，我國(guó)成功發(fā)射“神舟五號(hào)”載人飛船，飛船隨火箭一起離開(kāi)發(fā)射塔飛向太空的過(guò)程如圖所示，下列表述錯(cuò)誤的是（）A.飛船受到平衡力的作用B.推力對(duì)飛船做了功C.飛船的動(dòng)能和勢(shì)能不斷增加D.燃料的化學(xué)能最終轉(zhuǎn)化為火箭的機(jī)械能

2026-03-16 04:23

九年級(jí)物理機(jī)械能與內(nèi)能的轉(zhuǎn)化-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】歸類:一種是通過(guò)熱傳遞的方式，而另一種是通過(guò)做功的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)的。熱傳遞方式是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移過(guò)程，能的形式?jīng)]有變；而做功方式是機(jī)械能向內(nèi)能的轉(zhuǎn)化過(guò)程，能的形式已經(jīng)發(fā)生改變。把圖釘按在鉛筆的一端，手握鉛筆使圖釘在粗糙的硬紙板（或毛巾）上來(lái)回摩擦，圖釘?shù)臏囟扔惺裁醋兓看穑簣D釘?shù)臏囟壬仙＿@一現(xiàn)象說(shuō)明：在

2025-10-29 01:59

九年級(jí)物理九年級(jí)物理機(jī)械能與內(nèi)能的轉(zhuǎn)化-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】歸類:一種是通過(guò)熱傳遞的方式，而另一種是通過(guò)做功的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)的。熱傳遞方式是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移過(guò)程，能的形式?jīng)]有變；而做功方式是機(jī)械能向內(nèi)能的轉(zhuǎn)化過(guò)程，能的形式已經(jīng)發(fā)生改變。把圖釘按在鉛筆的一端，手握鉛筆使圖釘在粗糙的硬紙板（或毛巾）上來(lái)回摩擦，圖釘?shù)臏囟扔惺裁醋兓看穑簣D釘?shù)臏囟壬仙＿@一現(xiàn)象說(shuō)明：在

2025-11-02 02:24

機(jī)械能與內(nèi)能的想互轉(zhuǎn)化-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】機(jī)械能與內(nèi)能的想互轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)丹陽(yáng)市后巷中學(xué)陳金火實(shí)驗(yàn)?zāi)康恼J(rèn)識(shí)到做功是改變物體內(nèi)能的一種方式,是其它形式能向內(nèi)能的轉(zhuǎn)化過(guò)程。實(shí)驗(yàn)器材鐵絲、空氣壓縮引火儀、塑料盒、電子式火花發(fā)生器、酒精、滴管、棉絮做功改變物體的內(nèi)能

2025-12-26 18:53

九年級(jí)物理上冊(cè)123機(jī)械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化課件新版蘇科版-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

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