七年級(jí)歷史下冊(cè)第三單元明清時(shí)期：統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展第21課清朝前期的文學(xué)藝術(shù)課件新人教版-資料下載頁

七年級(jí)歷史下冊(cè)第三單元明清時(shí)期：統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展第18課統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】第三單元明清時(shí)期：統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展第18課統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展一、單項(xiàng)選擇題1.鄭成功詩云：“開辟荊榛逐荷夷，十年始克復(fù)先基。”據(jù)此，你知道明末侵占我國寶島臺(tái)灣的西方殖民國家是（）A.西班牙B.葡萄牙C.荷蘭

2026-06-11 15:10

七年級(jí)歷史下冊(cè)第三單元明清時(shí)期統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展第18課統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展-資料下載頁

【總結(jié)】第18課　統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展知識(shí)點(diǎn)1知識(shí)點(diǎn)2知識(shí)點(diǎn)3知識(shí)點(diǎn)4清朝對(duì)全國的統(tǒng)治:清朝以　北京　為都城,逐步建立起對(duì)全國的統(tǒng)治。?(?1?)政治制度:基本上沿襲中原歷代王朝的做法,進(jìn)一步加強(qiáng)　中央集權(quán)　,維護(hù)政治上的大一統(tǒng)。?(

2026-06-11 15:07

廣西七年級(jí)歷史下冊(cè)第三單元明清時(shí)期：統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展第18課統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展-資料下載頁

【總結(jié)】第18課統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展明朝著名英雄（）率領(lǐng)“戚家軍”打敗了倭寇，保衛(wèi)了東南沿海地區(qū)的安寧。A、戚美珍B、戚繼光C、戚正武D、戚薇C清朝的真正建立者是（）。A、忽必烈B、皇太極C、阿

2026-06-11 13:52

七年級(jí)歷史下冊(cè)第三單元明清時(shí)期統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展第19課清朝前期社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第19課　清朝前期社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展一、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的恢復(fù)和發(fā)展:清初的統(tǒng)治者都十分重視　　　生產(chǎn),大力推行　　　政策。?農(nóng)業(yè)?墾荒?:農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展,有利于社會(huì)的　　　　　和　　　　　。農(nóng)業(yè)產(chǎn)品品種和產(chǎn)量的增加,也對(duì)　　　　　和城鎮(zhèn)　　　　　經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起到了

2026-06-11 03:48

七年級(jí)歷史下冊(cè)第三單元明清時(shí)期：統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展第18課統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展-資料下載頁

【總結(jié)】第18課統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展明朝著名英雄（）率領(lǐng)“戚家軍”打敗了倭寇，保衛(wèi)了東南沿海地區(qū)的安寧。A、戚美珍B、戚繼光C、戚正武D、戚薇C清朝的真正建立者是（）。A、忽必烈B、皇太極C、阿

2026-06-11 13:14

七年級(jí)歷史下冊(cè)第三單元明清時(shí)期：統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展第19課清朝前期社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第19課清朝前期社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展盛世滋生圖一、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的恢復(fù)和發(fā)展1.原因（1）清初的統(tǒng)治者認(rèn)識(shí)到恢復(fù)經(jīng)濟(jì)的重要性（2）重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，大力推行墾荒政策順治帝從順治元年起，清政府就把招撫流亡，鼓勵(lì)墾荒作為一件大事來抓。其一，宣布?jí)ɑ臍w己，由政府發(fā)給墾荒者印信執(zhí)照，明確產(chǎn)權(quán)，并且保護(hù)墾荒者的土地所有權(quán)

2026-06-04 07:48

七年級(jí)歷史下冊(cè)第3單元明清時(shí)期：統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展第19課清朝前期社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第19課　清朝前期社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展一、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的恢復(fù)和發(fā)展:清初的統(tǒng)治者都十分重視　　　生產(chǎn),大力推行　　　政策。?農(nóng)業(yè)?墾荒?:農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展,有利于社會(huì)的　　　　　和　　　　　。農(nóng)業(yè)產(chǎn)品品種和產(chǎn)量的增加,也對(duì)　　　　　和城鎮(zhèn)　　　　　經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起到了

2026-06-05 07:06

七年級(jí)歷史下冊(cè)第三單元明清時(shí)期：統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展第19課清朝前期社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展習(xí)題新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第三單元明清時(shí)期：統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展第19課清朝前期社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展一、單項(xiàng)選擇題1.一幅畫中有這樣的景物：一個(gè)北方的農(nóng)家少女正在紡棉線，田里的水稻豐收在望，屋旁種植了許多向日葵，遠(yuǎn)處飄來瓷器出窯的煙灰。根據(jù)這些景物判斷，這幅畫最早應(yīng)畫于()A.元朝B.明朝

2026-06-11 07:55

七年級(jí)歷史下冊(cè)第三單元明清時(shí)期：統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展第18課統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展教學(xué)-資料下載頁

【總結(jié)】第三單元明清時(shí)期：統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展第18課　統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展歷史七年級(jí)下冊(cè)教學(xué)課件導(dǎo)入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練導(dǎo)入新課夏商與西周，東周分兩段；春秋與戰(zhàn)國，一統(tǒng)秦兩漢；三分魏蜀吳，兩晉前后延；南北朝并立，隋唐五代傳；宋元明清后，皇朝至此完。學(xué)習(xí)目標(biāo)、鄭成功收復(fù)臺(tái)灣、清朝在臺(tái)灣的建制及對(duì)西藏的有效管轄、鞏固西

2026-06-12 01:13

七年級(jí)歷史下冊(cè)第3單元明清時(shí)期：統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展第18課統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展-資料下載頁

【總結(jié)】第18課　統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展一、清朝對(duì)全國的統(tǒng)治清朝以　　　　　為都城,并隨后消滅了明朝政權(quán)的殘余勢力和各地反清的力量,逐步建立起對(duì)全國的統(tǒng)治。在政治制度方面進(jìn)一步加強(qiáng)　　　　　　,維護(hù)政治上的　　　　　　　;在思想文化方面推崇　　　　　學(xué)說,繼承歷代文化傳統(tǒng)

2026-06-12 01:13

七年級(jí)歷史下冊(cè)第三單元明清時(shí)期：統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展第18課統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展教學(xué)-資料下載頁

【總結(jié)】第三單元明清時(shí)期：統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展第18課統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展歷史七年級(jí)下冊(cè)教學(xué)課件導(dǎo)入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練導(dǎo)入新課夏商與西周，東周分兩段；春秋與戰(zhàn)國，一統(tǒng)秦兩漢；三分魏蜀吳，兩晉前后延；南北朝并立，隋唐五代傳；宋元明清后，皇朝至此完。學(xué)習(xí)目標(biāo)、鄭成

2026-06-12 01:14

七年級(jí)歷史下冊(cè)第三單元明清時(shí)期：統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展第19課清朝前期社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】第三單元明清時(shí)期：統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展第19課清朝前期社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展一、單項(xiàng)選擇題1.一幅畫中有這樣的景物：一個(gè)北方的農(nóng)家少女正在紡棉線，田里的水稻豐收在望，屋旁種植了許多向日葵，遠(yuǎn)處飄來瓷器出窯的煙灰。根據(jù)這些景物判斷，這幅畫最早應(yīng)畫于()A.元朝B.明朝

2026-06-08 13:22

七年級(jí)歷史下冊(cè)第三單元明清時(shí)期：統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展第18課統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】第三單元明清時(shí)期：統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展第18課統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展一、單項(xiàng)選擇題1.鄭成功詩云：“開辟荊榛逐荷夷，十年始克復(fù)先基。”據(jù)此，你知道明末侵占我國寶島臺(tái)灣的西方殖民國家是（）A.西班牙B.葡萄牙C.荷蘭

2026-06-11 15:08

七年級(jí)歷史下冊(cè)第三單元明清時(shí)期：統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展第19課清朝前期社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展教學(xué)-資料下載頁

【總結(jié)】第三單元明清時(shí)期：統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展第19課清朝前期社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展歷史七年級(jí)下冊(cè)教學(xué)課件導(dǎo)入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練《康熙南巡圖》（局部，清宮廷畫家王翚畫）導(dǎo)入新課《乾隆南巡圖》（局部，清宮廷畫家徐揚(yáng)畫）《盛世滋生圖》（局部，清宮廷畫家徐揚(yáng)畫）學(xué)習(xí)目標(biāo)

2026-06-02 22:34

七年級(jí)歷史下冊(cè)第三單元明清時(shí)期：統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展第19課清朝前期社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展教學(xué)新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第三單元明清時(shí)期：統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展第19課清朝前期社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展歷史七年級(jí)下冊(cè)教學(xué)課件導(dǎo)入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練《康熙南巡圖》（局部，清宮廷畫家王翚畫）導(dǎo)入新課《乾隆南巡圖》（局部，清宮廷畫家徐揚(yáng)畫）《盛世滋生圖》（局部，清宮廷畫家徐揚(yáng)畫）學(xué)習(xí)目標(biāo)

2026-06-02 22:35

七年級(jí)歷史下冊(cè)第三單元明清時(shí)期：統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展第21課清朝前期的文學(xué)藝術(shù)課件新人教版-預(yù)覽頁

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