七年級道德與法治下冊第四單元走進法治天地第十課法律伴我們成長第2框我們與法律同行課件新人教版-資料下載頁

江蘇省徐州市七年級道德與法治下冊第四單元走進法治天地第十課法律伴我們成長第2框我們與法律同行-資料下載頁

【總結】復習鞏固1、什么是未成年人？2、未成年人為什么需要特殊保護？A未成年人的身心發育尚不成熟，自我保護能力弱，辨別是非能力和自我控制能力不強，容易受到不良因素的影響和不法侵害，需要給予特殊的保護。B未成年人是國家的希望、民族的未來。C未成年人的生存與發展事關人類的未來，對未成年人給予特殊的關愛

2026-06-11 20:46

遼寧省燈塔市七年級道德與法治下冊第四單元走進法治天地第十課法律伴我們成長第2框我們與法律同行-資料下載頁

【總結】導入新課一篇名為《羅一笑，你給我站住》的文章，最近刷爆了朋友圈。該文出自深圳某雜志社主編羅爾之手。2022年9月8日，他5歲的女兒羅一笑查出白血病，羅爾開始在微信公眾號上記錄一家人與白血病“戰斗”的歷程。而據封面新聞報道的最新報道，11月30日上午，深圳市小銅人金融服務有限公司相關負責人回應：據不完全統計，僅30日凌晨騰訊開通的捐款通

2026-06-11 22:37

遼寧省燈塔市七年級道德與法治下冊第四單元走進法治天地第十課法律伴我們成長第2框我們與法律同行-資料下載頁

【總結】導入新課一篇名為《羅一笑，你給我站住》的文章，最近刷爆了朋友圈。該文出自深圳某雜志社主編羅爾之手。2022年9月8日，他5歲的女兒羅一笑查出白血病，羅爾開始在微信公眾號上記錄一家人與白血病“戰斗”的歷程。而據封面新聞報道的最新報道，11月30日上午，深圳市小銅人金融服務有限公司相關負責人回應：據不完全統計，僅30日凌晨騰訊開通的捐款通

2026-06-11 22:37

汕頭市七年級道德與法治下冊第四單元走進法治天地第十課法律伴我們成長第1框法律為我們護航-資料下載頁

【總結】法律為我們護航法律為我們護航學習目標1、理解未成年人的健康成長離不開法律的特殊保護2、知道對未成年人實施特殊保護的法律和四道防線3、懂得什么是家庭保護、學校保護、社會保護和司法保護自主感知（6分鐘）認真閱讀課本95-100頁內容，思考：1、為什么未成年人需要特殊保護？2、我國法律怎樣對未

2026-06-11 13:32

廣東省七年級道德與法治下冊第四單元走進法治天地第十課法律伴我們成長第1框法律為我們護航-資料下載頁

【總結】學習目標未成年人需要特殊保護的原因。相關法律，尤其是專門法律。、學校、社會和司法四個方面給予未成年人特殊保護的四道防線。重要作用。“運用你的經驗”課本P95你對給予未成年人的這些關愛有什么感受？閱讀課本P95-97,回答以下問題：1、特殊保護的對象是誰？

2026-06-12 06:03

廣東署山市七年級道德與法治下冊第四單元走進法治天地第十課法律伴我們成長第1框法律為我們護航新人教版-資料下載頁

【總結】學習目標未成年人需要特殊保護的原因。相關法律，尤其是專門法律。、學校、社會和司法四個方面給予未成年人特殊保護的四道防線。重要作用。“運用你的經驗”課本P95你對給予未成年人的這些關愛有什么感受？閱讀課本P95-97,回答以下問題：1、特殊保護的對象是誰？

2026-06-12 06:04

七年級道德與法治下冊第4單元走進法治天地第10課法律伴我們成長第2框我們與法律同行課件新人教版-資料下載頁

【總結】我們與法律同行文明交通,究其根本是法治文明。當法治成為一種信仰,公眾會尊崇和敬畏法治精神這種公共規則意識,尊重和追求相信法律、依靠法律、執行法律的自覺品質,一種良性的秩序也自然會形成。法律必須被信仰,否則形同虛設,這也正是法律權威的來源所在。兒歌《過馬路》:小朋友別頑皮,交通安全很要緊;紅燈停綠燈行,見了黃燈等一等;先看左再看右,個個路牌要

2026-06-09 02:46

江蘇省徐州市七年級道德與法治下冊第四單元走進法治天地第十課法律伴我們成長第1框法律為我們護航-資料下載頁

【總結】舊知回顧？？（怎樣理解法律對全體社會成員具有普遍約束力？）？①法律是由國家制定或認可的。（我國法律是人民意志和利益的體現。）②法律是由國家強制力保證實施的。（最主要特征）③法律對全體社會成員具有普遍約束力。①保護作用②規范作用①在法治社會里，公民在法律面前一律平

2026-06-11 23:45

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【總結】【課前展示】？？？？。導入新課2022年4月3日，南京市民徐某在網上發布了數張一名男童遍體鱗傷，疑似遭虐待的照片，引發了一場“養母疑似毆打養子”的軒然大波。幾天后，養母李某被公安機關以涉嫌故意傷害罪刑事拘留，后變更為取保候審。南京市浦口區檢察院以李某涉嫌故意傷害罪，向浦口區法院提

2026-06-09 14:20

遼寧省燈塔市七年級道德與法治下冊第四單元走進法治天地第十課法律伴我們成長第1框法律為我們護航-資料下載頁

【總結】【課前展示】？？？？。導入新課2022年4月3日，南京市民徐某在網上發布了數張一名男童遍體鱗傷，疑似遭虐待的照片，引發了一場“養母疑似毆打養子”的軒然大波。幾天后，養母李某被公安機關以涉嫌故意傷害罪刑事拘留，后變更為取保候審。南京市浦口區檢察院以李某涉嫌故意傷害罪，向浦口區法院提

2026-06-09 14:14

七年級道德與法治下冊第4單元走進法治天地第10課法律伴我們成長第1框法律為我們護航課件新人教版-資料下載頁

【總結】法律為我們護航為了保護未成年人的身心健康,保障未成年人的合法權益,促進未成年人在品德、智力、體質等方面的全面發展,培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人,我國制定了《中華人民共和國未成年人保護法》。你還知道哪些給予未成年人特殊保護的法律?答案:《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等。,未成年人是指未滿周歲的公民

2026-06-07 13:50

七年級道德與法治下冊第4單元走進法治天地第9課法律在我們身邊第2框法律保障生活課件新人教版-資料下載頁

【總結】法律保障生活法律面前人人平等法律確認和保護公民在享有權利和承擔義務上處于平等的地位,不允許任何人有超越于法律之上的特權。早在歐洲文藝復興時期,新興資產階級思想家的先驅便提出了“人權”的思想。到17、18世紀,資產階級啟蒙思想家洛克、盧梭等人系統地闡述了“天賦人權”學說,認為“人類天生都是自由、平等和獨立的”,“每個人都生而自由平等”,

2026-06-12 02:40

七年級道德與法治下冊第四單元走進法治天地第九課法律在我們身邊第2框法律保障生活課件新人教版-資料下載頁

【總結】第四單元走進法治天地第二框法律保障生活學習目標1、知道法律是一種特殊的行為規范；2、掌握法律的顯著特征及其作用。1、法律有哪些特征？2、法律有什么作用？閱讀P89—94，思考并回答問題：時間：7分鐘要求：1.大字精讀，小字通讀；2.圍繞目標思考題找出答案；3.圈注關鍵

2026-06-07 22:41

七年級道德與法治下冊第四單元走進法治天地第九課法律在我們身邊第2框法律保障生活課件新人教版-資料下載頁

【總結】第四單元走進法治天地第九課法律保障生活第2課時法律保障生活導入新課新課探究課堂小結隨堂訓練導入新課畫方、畫圓一手畫方一手畫圓尋找規則請同學們列舉自己生活中所熟悉的各種規則，明確法律的特征。，知道公民既受到法律的約束，又受到法律的保護。，應該履行的義務。學習目

2026-06-17 23:23

七年級道德與法治下冊第四單元走進法治天地第九課法律在我們身邊第2框法律保障生活教學課件新人教版-資料下載頁

【總結】第二框法律保障生活項目一法律的特征?它們有什么作用?(1)內容:___________等都是人們生活中的行為規范。(2)作用:它們共同約束人們的行為,調整社會關系,維護_________。法律、道德社會秩序?(1)由國家___________。①國家創制法律的兩種基本形式:經過一定的法

2026-06-12 02:54

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七年級道德與法治下冊第四單元走進法治天地第十課法律伴我們成長第2框我們與法律同行課件新人教版(參考版)

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