20xx九年級(jí)歷史下冊(cè)第六單元冷戰(zhàn)結(jié)束后的世界第21課冷戰(zhàn)后的世界格局導(dǎo)學(xué)課件新人教版-資料下載頁(yè)

20xx年春九年級(jí)歷史下冊(cè)第六單元冷戰(zhàn)結(jié)束后的世界單元整合課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】單元整合、歐盟、世界貿(mào)易組織的比較。項(xiàng)目聯(lián)合國(guó)歐盟世界貿(mào)易組織前身—?dú)W洲共同體關(guān)稅及貿(mào)易總協(xié)定建立時(shí)間1945年10月1993年1995年1月1日扮演角色國(guó)際關(guān)系規(guī)則的制定者—世界經(jīng)濟(jì)規(guī)則

2026-06-11 14:29

20xx年春九年級(jí)歷史下冊(cè)第六單元冷戰(zhàn)結(jié)束后的世界單元整合課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】單元整合、歐盟、世界貿(mào)易組織的比較。項(xiàng)目聯(lián)合國(guó)歐盟世界貿(mào)易組織前身—?dú)W洲共同體關(guān)稅及貿(mào)易總協(xié)定建立時(shí)間1945年10月1993年1995年1月1日扮演角色國(guó)際關(guān)系規(guī)則的制定者—世界經(jīng)濟(jì)規(guī)則

2026-06-11 14:31

20xx九年級(jí)歷史下冊(cè)第六單元冷戰(zhàn)結(jié)束后的世界第22課不斷發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)導(dǎo)學(xué)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第22課不斷發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)第六單元冷戰(zhàn)結(jié)束后的世界精講知識(shí)第22課不斷發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)知識(shí)點(diǎn)一計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)代社會(huì)生活(重點(diǎn))：第二次世界大戰(zhàn)后，隨著電子計(jì)算機(jī)?的發(fā)明和普及，數(shù)據(jù)庫(kù)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)建立起來(lái)。助學(xué)資料?電子計(jì)算機(jī)于1946年在美國(guó)誕生。經(jīng)過(guò)不斷

2026-06-11 13:45

九年級(jí)歷史下冊(cè)第六單元冷戰(zhàn)結(jié)束后的世界第22課不斷發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)導(dǎo)學(xué)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第六單元冷戰(zhàn)結(jié)束后的世界第22課不斷發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)目標(biāo)導(dǎo)航首頁(yè)末頁(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)考綱要求以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、生存與人口等問題為例，了解現(xiàn)代人類社會(huì)的發(fā)展及面臨的挑戰(zhàn)。以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、生物工程技術(shù)等為例，概述第三次科技革命的特點(diǎn)。一、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)代社會(huì)生活，隨著

2026-06-11 15:49

九年級(jí)歷史下冊(cè)第六單元冷戰(zhàn)結(jié)束后的世界第22課不斷發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)導(dǎo)學(xué)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第六單元冷戰(zhàn)結(jié)束后的世界第22課不斷發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)目標(biāo)導(dǎo)航首頁(yè)末頁(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)考綱要求以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、生存與人口等問題為例，了解現(xiàn)代人類社會(huì)的發(fā)展及面臨的挑戰(zhàn)。以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、生物工程技術(shù)等為例，概述第三次科技革命的特點(diǎn)。一、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)代社會(huì)生活，隨著

2026-06-11 15:47

20xx春九年級(jí)歷史下冊(cè)第六單元冷戰(zhàn)結(jié)束后的世界直擊中考課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第六單元冷戰(zhàn)結(jié)束后的世界1.(萊蕪中考)當(dāng)今世界格局仍處于一個(gè)過(guò)渡期,出現(xiàn)了權(quán)力從傳統(tǒng)強(qiáng)國(guó)歐美向新興大國(guó)轉(zhuǎn)移,并擴(kuò)散至其他地區(qū)力量中心,世界格局有進(jìn)入“碎片化”時(shí)代的征兆。這反映了(D)“一超多強(qiáng)”2.(達(dá)州中考)近年來(lái),美國(guó)在韓國(guó)部署“薩德”導(dǎo)彈防御系統(tǒng),該系統(tǒng)已經(jīng)推進(jìn)到與中國(guó)近在咫尺的

2026-06-11 15:19

20xx九年級(jí)歷史下冊(cè)第六單元冷戰(zhàn)結(jié)束后的世界第20課聯(lián)合國(guó)與世界貿(mào)易組織導(dǎo)學(xué)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第20課聯(lián)合國(guó)與世界貿(mào)易組織第六單元冷戰(zhàn)結(jié)束后的世界精講知識(shí)第20課聯(lián)合國(guó)與世界貿(mào)易組織知識(shí)點(diǎn)一聯(lián)合國(guó)與國(guó)際安全（重點(diǎn)）（1）建立：第二次世界大戰(zhàn)中，世界反法西斯國(guó)家提出了建立戰(zhàn)后國(guó)際安全組織的主張。1945年10月，聯(lián)合國(guó)正式成立。（2）機(jī)構(gòu)：聯(lián)合國(guó)是人類構(gòu)建世界和平的

2026-06-12 04:20

九年級(jí)歷史下冊(cè)第六單元冷戰(zhàn)結(jié)束后的世界第20課聯(lián)合國(guó)與世界貿(mào)易組織導(dǎo)學(xué)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第六單元冷戰(zhàn)結(jié)束后的世界第20課聯(lián)合國(guó)與世界貿(mào)易組織目標(biāo)導(dǎo)航首頁(yè)末頁(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)考綱要求初步理解聯(lián)合國(guó)和世界貿(mào)易組織的宗旨和作用。世界經(jīng)濟(jì)全球化加速發(fā)展的趨向，世界各國(guó)相互依存、相互競(jìng)爭(zhēng)的復(fù)雜性。一、聯(lián)合國(guó)與國(guó)際安全：年10月，聯(lián)合國(guó)正式成立。總部

2026-06-11 15:49

九年級(jí)歷史下冊(cè)第六單元冷戰(zhàn)結(jié)束后的世界第20課聯(lián)合國(guó)與世界貿(mào)易組織導(dǎo)學(xué)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第六單元冷戰(zhàn)結(jié)束后的世界第20課聯(lián)合國(guó)與世界貿(mào)易組織目標(biāo)導(dǎo)航首頁(yè)末頁(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)考綱要求初步理解聯(lián)合國(guó)和世界貿(mào)易組織的宗旨和作用。世界經(jīng)濟(jì)全球化加速發(fā)展的趨向，世界各國(guó)相互依存、相互競(jìng)爭(zhēng)的復(fù)雜性。一、聯(lián)合國(guó)與國(guó)際安全：年10月，聯(lián)合國(guó)正式成立。總部

2026-06-11 15:47

20xx九年級(jí)歷史下冊(cè)第五單元冷戰(zhàn)和蘇美對(duì)峙的世界第16課冷戰(zhàn)導(dǎo)學(xué)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第16課冷戰(zhàn)第五單元冷戰(zhàn)和美蘇對(duì)峙的世界精講知識(shí)第16課冷戰(zhàn)知識(shí)點(diǎn)一冷戰(zhàn)的發(fā)生（難點(diǎn)）：第二次世界大戰(zhàn)后的40多年間，以美、蘇為首的兩大集團(tuán)之間既非戰(zhàn)爭(zhēng)又非和平的對(duì)峙與競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)。2.冷戰(zhàn)的社會(huì)背景（1）美國(guó)①二戰(zhàn)后，美國(guó)成為世界上軍事、經(jīng)濟(jì)實(shí)力最強(qiáng)大的國(guó)

2026-06-11 13:54

20xx春九年級(jí)歷史下冊(cè)第六單元冷戰(zhàn)結(jié)束后的世界專題四世界政治格局的演變課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】專題四世界政治格局的演變【歷史坐標(biāo)】一戰(zhàn)后的凡爾賽—華盛頓體系二戰(zhàn)后世界政治格局的演變一、選擇題1.下圖是世界歷史某一時(shí)期發(fā)展線索示意圖,其中1919—1921年建立的“體系”是(A)A.凡爾賽—華盛頓體系B.兩極格局的體系C.“一超多強(qiáng)

2026-06-12 01:06

20xx春九年級(jí)歷史下冊(cè)第六單元冷戰(zhàn)結(jié)束后的世界第22課不斷發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第六單元冷戰(zhàn)結(jié)束后的世界知識(shí)點(diǎn)1計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)代社會(huì)生活:20世紀(jì)90年代以來(lái),互聯(lián)網(wǎng)在全球迅速普及,成為現(xiàn)代社會(huì)重要的基礎(chǔ)設(shè)施,標(biāo)志著人類社會(huì)開始進(jìn)入“信息時(shí)代”。(1)積極:計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)將世界各地聯(lián)結(jié)成一個(gè)整體,創(chuàng)造了人類新的生活模式和文化觀念。網(wǎng)絡(luò)不僅極大地拓展了人類的生活空間,還對(duì)人類經(jīng)濟(jì)活動(dòng)產(chǎn)

2026-06-12 05:03

20xx年春九年級(jí)歷史下冊(cè)第六單元冷戰(zhàn)結(jié)束后的世界第22課不斷發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第22課　不斷發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)一、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)代社會(huì)生活(1)第二次世界大戰(zhàn)后,隨著　　　　　　　　的發(fā)明和普及,　　　　　　和　　　　　　　　　　　建立起來(lái)。?(2)20世紀(jì)90年代以來(lái),　　　　　　在全球迅速普及,成為現(xiàn)代社會(huì)重要的基礎(chǔ)設(shè)施,標(biāo)志著人類社會(huì)開始進(jìn)入“　　　　　”。?

2026-06-09 08:17

20xx年春九年級(jí)歷史下冊(cè)第六單元冷戰(zhàn)結(jié)束后的世界第22課不斷發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第22課　不斷發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)一、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)代社會(huì)生活(1)第二次世界大戰(zhàn)后,隨著　　　　　　　　的發(fā)明和普及,　　　　　　和　　　　　　　　　　　建立起來(lái)。?(2)20世紀(jì)90年代以來(lái),　　　　　　在全球迅速普及,成為現(xiàn)代社會(huì)重要的基礎(chǔ)設(shè)施,標(biāo)志著人類社會(huì)開始進(jìn)入“　　　　　”。?

2026-06-09 01:08

九年級(jí)歷史下冊(cè)第五單元冷戰(zhàn)和美蘇對(duì)峙的世界第16課冷戰(zhàn)導(dǎo)學(xué)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五單元冷戰(zhàn)和美蘇對(duì)峙的世界第16課冷戰(zhàn)目標(biāo)導(dǎo)航首頁(yè)末頁(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)考綱要求知道杜魯門主義、德國(guó)分裂、“北約”與“華約”，了解美蘇“冷戰(zhàn)”對(duì)峙局面的形成。杜魯門主義，美、蘇“冷戰(zhàn)”對(duì)峙局面的形成，霸權(quán)主義對(duì)人類進(jìn)步和安全的威脅。：冷戰(zhàn)是指第二次世界大戰(zhàn)后的40多年

2026-06-11 15:47

20xx九年級(jí)歷史下冊(cè)第六單元冷戰(zhàn)結(jié)束后的世界第21課冷戰(zhàn)后的世界格局導(dǎo)學(xué)課件新人教版(完整版)

20xx九年級(jí)歷史下冊(cè)第六單元冷戰(zhàn)結(jié)束后的世界第21課冷戰(zhàn)后的世界格局導(dǎo)學(xué)課件新人教版(更新版)

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