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20xx屆中考歷史專題復(fù)習(xí)世界現(xiàn)代史第二十八單元戰(zhàn)后世界格局的演變、科學(xué)技術(shù)與文化課件-資料下載頁

2026-06-11 13:55本頁面

　　

【正文】第三次科技革命中 ,我國的應(yīng)對措施是實行 “ 科教興國 ” 戰(zhàn)略 ,這對于我國參與國際競爭 ,在競爭中發(fā)展民族經(jīng)濟是一個良好機遇。但由于我國工業(yè)基礎(chǔ)相對薄弱 , 又增加了我國在國際競爭中的難度認識啟示第三次科技革命推動了經(jīng)濟的發(fā)展 , 證實了 “ 科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力 ” 的論斷 ,只有大力發(fā)展科學(xué)技術(shù) , 才能推動社會生產(chǎn)力的發(fā)展。現(xiàn)代國家之間的競爭 , 已經(jīng)成為以科技為先導(dǎo)的綜合國力的競爭。我們要抓住機遇 ,迎接挑戰(zhàn) ,實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略 ,建設(shè)創(chuàng)新型國家考點 1 考點 2 考點 3 考點 4 名師點撥結(jié)合三次科技革命的成果 ,說明科學(xué)技術(shù)改變了人類的生活方式。 (1)第一次工業(yè)革命中 ,火車、輪船等發(fā)明的出現(xiàn) ,第二次工業(yè)革命中 ,汽車和飛機的出現(xiàn) ,使運輸及出行更加快捷方便 ,改變了人們出行的習(xí)慣。 (2)第二次工業(yè)革命中 ,愛迪生發(fā)明耐用的碳絲燈泡 ,給人類帶來光明 ,改變了人們傳統(tǒng)的照明方式。 (3)第三次科技革命中 ,計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展 ,使人類信息交流更加便利 ,世界聯(lián)系更加密切。考法 1 考法 2 考法 1冷戰(zhàn)政策例 1(2022安徽節(jié)選 )戰(zhàn)略選擇影響深遠 ,大國興衰昭示未來。閱讀材料 ,回答問題。【冷戰(zhàn)中對峙】材料 1947年 2月 ,英國請求美國接管在東地中海抵抗共產(chǎn)主義的義務(wù) ,接管大英帝國的霸權(quán)、稱雄世界的紅地毯鋪到了美國人的腳下。 3月 ,美國推出杜魯門主義 ,宣告美蘇戰(zhàn)時聯(lián)盟正式破裂 ,反蘇反共的 “冷戰(zhàn) ” 被公開確立為美國的國策。 ——摘編自楊會軍《一口氣讀完美國史》根據(jù)材料 ,概括 “冷戰(zhàn) ”被確立為美國國策的原因。參考答案 :原因 :美國爭奪世界霸權(quán)的需要。美蘇意識形態(tài)和政治制度的差異。美蘇戰(zhàn)時同盟關(guān)系的破裂。考法 1 考法 2 例 2(2022安徽 )1948—1952年 ,西歐國家的國民生產(chǎn)總值增長25%,工業(yè)生產(chǎn)上升 35%,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提高 10%。此時西歐經(jīng)濟的恢復(fù)和發(fā)展主要得益于 ( ) 答案 :D 解析 :注意題干中的時間信息 “1948—1952年 ”。根據(jù)所學(xué)知識可知 ,第二次世界大戰(zhàn)后 ,美國為了 “遏制 ”蘇聯(lián) ,給予西歐資本主義國家大量援助 ,在經(jīng)濟方面推行了援助西歐的馬歇爾計劃 ,該計劃促進了西歐經(jīng)濟的恢復(fù)和發(fā)展。考法 1 考法 2 考法 2經(jīng)濟全球化、第三次科技革命例 3(2022安徽節(jié)選 )人類對于世界的認識經(jīng)歷了由孤立到整體 ,由具體到抽象的過程。閱讀材料 ,探究問題。【世界是平的】材料 20世紀(jì) 90年代中期 ,Windows視窗的開啟、內(nèi)容的數(shù)字化和網(wǎng)絡(luò)瀏覽器的推廣 ,極大地促進了人和人的交流 ,這是世界變平的創(chuàng)世紀(jì)時刻。忽然之間人們發(fā)現(xiàn) ,他們可以和世界更多地方的更多人展開分工合作 ,并且分享更多類型的知識。 ——摘編自 [美 ]托馬斯弗里德曼《世界是平的 ——21世紀(jì)簡史》根據(jù)材料 ,指出 “世界變平 ”的直接因素是什么 ?“世界變平 ”反映了當(dāng)今世界經(jīng)濟發(fā)展的什么趨勢 ? 參考答案 :第三次科技革命 (或信息技術(shù)的發(fā)展 )。趨勢 :經(jīng)濟全球化趨勢在加強。

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