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20xx年中考語文總復習六議論文閱讀專題14議論文閱讀課件-資料下載頁

2026-06-11 14:01本頁面

　　

【正文】。運用逆向思維、另類思維或奇異想象 ,激發讀者閱讀興趣?！?答題模板】　　 (1)擬寫標題 :寫出中心論點 (或論題 )。(2)標題點明了中心論點 ……,引出了論題 ……。標題運用了 ……,生動、新穎 (能夠激發讀者的閱讀興趣 )。考點 6　鑒賞議論文語言【審題指導】常見題型　 ⑥ 段畫線句中加點的詞語能否去掉 ?為什么　 ……段畫線句子 ,品析這句話的語言表達效果　 ……段畫線句子中加點詞語有何作用辨別標志　題干中有 “ 品析 ”“ 加點詞語 ”“ 表達效果 ”“ 作用 ” 等字眼審題要點　 ,分析題干要求 ,把握題干中詞語本身的詞性與含義　 ,結合句子中所使用的一些特殊的表現手法 ,分析詞語的作用【答題思路】　　分析議論文語言 ,可從準確性和生動形象性兩方面分析?！　?(1)準確性則結合語境具體分析。從詞語的本義著手 ,明確其在時間、范圍修飾等方面的限制 ,這些詞一般以副詞和形容詞居多 ,然后再結合議論文語言嚴謹、生動、簡明、準確的特點和文章內容概括總結。(2)生動形象性則結合詞語的本義和語境義作答。若使用修辭方法 ,則可從修辭的角度分析其用詞的鮮明、生動和感情色彩 ,并結合文章內容說明這種修辭的作用。有時詞語的語境義即為詞語的作用?！?答題模板】　　 (1)(不能刪去。 )詞語在句子 (文章 )中的限制性作用 +總結 (準確嚴密、生動形象等 )。(2)(不能刪去。 )解釋詞語意義 (本義、語境義 )+運用的修辭 ,生動形象地論證了 ……觀點。考點 7　分析或補寫論據角度一　分析論據【審題指導】常見題型　 ?請說明理由　　 ,你認為放在哪一段最合適 ?請簡述理由　 ……段中有一個論據不合適 ,請找出并說明理由辨別標志　題干中有 “ 中心論點 ”“ 位置 ”“ 分析 ”“ 理由 ”“ 合適 ”“ 論據 ” 等字眼審題要點　 ,分析題干中的論據材料 ,對其內涵進行分析 ,把握其所表達的思想觀點　 ,看其與哪一段相吻合　【答題思路】　　 (1)解答分析論據應該放在哪段或哪則材料適合作為論據類試題的方法 :① 把握本文的論點 ,明確中心論點和分論點。② 分析材料 ,明確材料所表達的觀點?？床牧鲜侨宋锸论E還是名言、傳說等 ,判斷材料是事實論據還是道理論據 ,明確材料所表達的觀點。③ 將材料的觀點與文章的中心論點、分論點進行比較 ,作出判斷。材料的觀點與中心論點相似 ,則表明該材料可以作為全文的論據 ,根據論證思路安排其位置即可 ,在與之表達相近的段落中放置。材料的觀點與分論點即文章某個段落中的觀點相似 ,則表明該材料僅能作為這一段的論據 ,放在這段論點前后均可。如材料的觀點與中心論點、分論點都不相同或沒有聯系 ,則表明該材料不能作為這篇文章或某一段的論據。(2)解答找出不恰當論據并說明理由類問題的方法 :① 閱讀題干 ,找出答題范圍 ,鎖定答題區域。② 分析所給段落或者文章的論點。若針對的答題范圍是全文 ,則需找出文章的中心論點 ,若點明的是某段 ,則需找出該段的論點 (即分論點 )。③ 分析論點和論據的聯系。論據是為論點服務的 ,文中的論據一定要能夠論證本文的中心論點或某段的論點。從以下兩方面判斷其是否適合作論據 :一是從因果關系判斷論據。按照 “ 為什么 ,是因為 ……” 的思路 ,看論據是否能作為原因解釋本文的中心論點或分論點。如果不能 ,則可判斷出文中的某材料不適合作為該段的論據。二是歸納共同點 ,判斷論據。論點會有多個論據做支撐 ,多個論據都有共性 ,如觀點一致。若有一個論據與其不同或相悖 ,則不適合作此觀點的論據。④ 找出不適合的論據 ,結合論點與其不同的地方來說明理由?！?答題模板】(1)作為論據的材料突出了 ……,與第 ……段論證的 ……觀點相一致 ,所以應該放在第 ……段。(2)材料著力論證了 ……,與文中的觀點一致 ,所以可以作為文章的論據。角度二　補寫論據【審題指導】常見題型　 ……段畫線句的句式 ,給本段補充一個論據　　 ……段補寫一個論據辨別標志　題干中有 “ 補寫 ”“ 論據 ”“ 中心論點 ”“ 補充 ”“ 事實論據 ”“ 道理論據” 等字眼審題要點　 ,看清題干要求為全文還是某段或某句話補寫論據　。同時要注意論據要與論點一致 ,要有代表性 ,力求大眾化。表述力求簡潔流暢 ,補寫的論據形式及繁簡、句式要與原有論據相似【答題步驟】(1)明確中心論點 ,選取與論點相關的補寫素材 ,如名人事跡、名言警句等。補寫論據一定要與論點一致。(2)審清題干要求 ,確定補寫內容。① 事實論據 ,補寫內容要表現典型人物的典型事跡 ,按照 “ 人物 +事件 +結果 ” 的格式進行補寫。注意人物要準確、具體 ,具體描寫事件的起因或行為方式 ,選擇真實而典型的事例 ,符合論點。② 道理論據 ,補寫內容要突顯能論證論點的名家之言、俗語等。所寫的名言、格言要有一定的權威性。直接引用原文時要摘抄 ,認真核對 ,不能斷章取義。間接引用時不能曲解原意。(3)整合語言 ,補寫作答。用富有文采的語言 ,講述一件事或一個道理來論證文章的論點。思路要清晰 ,語言要通順流暢。考點 8　開放性探究【審題指導】常見題型　 ……現象 ,你是怎么看待的　 ,談談你對此類現象的看法　 ,談談你如何做 ……/請聯系自己的生活實際 ,再寫出一個 ……的方法辨別標志　題干中有 “ 看法 ”“ 談談 ”“ 生活實際 ”“ 建議 ” 等字眼審題要點　 ,明確題干要求的答題方向 ,如談看法、聊建議、說說啟示或感悟　【答題思路】(1)評述觀點 :首先 ,就相應觀點 ,表明自我鮮明的態度、看法 ,不能模棱兩可 (盡量與文章的觀點、價值取向保持一致 )。其次 ,說明理由 ,做到自圓其說 ,可從原文中提煉支持自己的觀點的論據。最后 ,組織答案 ,做到思路條理清晰 ,語言暢達。(2)結合文章內容 ,聯系生活實際 ,談感受 :首先 ,要準確理解文章的論點 ,并選出自己感悟較深 ,受啟發最明顯的觀點。其次 ,要聯系自己的生活、思想實踐 ,找到與文章觀點相契合之處。最后 ,結合自己的實際與文章觀點談感悟 ,做到有理有據。【答題模板】表達感受性觀點 +說明理由 (自然融入文章相應論述內容和生活實例或現象 )+小結 (回扣觀點 )。

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